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1、小明为测定色拉油的密度小明为测定色拉油的密度, ,设计了下面设计了下面 的实验数据记录表格的实验数据记录表格篇一：密度的实验分类训练密度的实验分类训练 1、测量一种物质的密度，一般需要测量它的和 。然后利用公式，计算出物质的密度。 2、物体的质量可以用 来测量，测量形状不规则固体体积的时候，可以用 法来测量，量筒中的水要适量，适量的含义是 。 例 1、 （XX?泰州）如图（a）和（b）是用天平和量筒测量物体质量、体积的情景由此可知，物体的质量为 g，体积 为 cm3，密度为 kg/m3 3、如果物体在水中漂在水面上，则必须用 法来测量物体的体积 例 2、 （山西省 XX 年）各种复合材料由于密
2、度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量一块实心复合材料的密度。 (l)将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向_ (选填“左”或“右”)调节，使横梁平衡。 (2)用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放人最小的祛码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该_(选填选项前的字母)。 A.向右调平衡螺母 B.向右盘中加祛码 C.向右移动游码 当天平重新平衡时，盘中所加祛码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为. (3)因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示顺序，测出了该物块的体积，
3、则这种材料的密度是_kg/m3。 （4）分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值 (选填“偏大” 、 “不变”或“偏小”)。请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点: 。 4、测量液体密度时候有三种方法: 方案一：A用天平称出烧杯的质量 m1； B用烧杯取适量的被测液体称出总质量 m2； C将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积 V； D用公式算出液体的密度 。 方案二：A在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m1； B把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积 V； C称出烧杯及杯中剩下液体的质量 m2； D用公式计算液体的密度。 方案三：A用天平测出
4、空烧杯的质量 m1 B将适量的液体倒入量筒测出体积 V； C再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量 rn2； D用公式计算液体的密度。 三种方法中最恰当的是_,另外两种方法分别是哪一步造成了误差？使得测量结果偏大还是偏小？ 例 3、小明的妈妈从市场上买回了一瓶色拉油，正好小明学习了密度的有关知识，他和小军一起利用托盘天平和量筒测量色拉油的密度 （1）把天平放在水平桌面上，当移动游码至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧，则应将平衡螺母向 （“左”或“右” ）调，使横梁平衡 （2）天平平衡后，他们开始测量，进行了以下步骤：A用天平测出烧杯和剩余色拉油的总质量； B将待测色拉油倒入烧杯中，用天平测出烧
5、杯和色拉油的总质量； C将烧杯中的色拉油的一部分倒入量筒，测出倒出的这部分油的体积； 请你根据以上步骤，写出正确的操作顺序： （填字母代号） （3）又在步骤 B 中测得烧杯中的色拉油的总质量为，其余步骤数据如图所示，则该色拉油的密度 是 g/cm3 5、水的密度为 例 4、 （XX?遵义）张磊同学想通过实验测出他家中酱油的密度，但他没有量筒和烧杯，只有天平、带有盖子的玻璃瓶和适量的水，请你与他一起来完成实验 （水的密度用 水来表示） （1）将天平放在水平桌面上，并将游码移到称量标尺的 处，在调节平衡螺母使天平平衡 （2）在测量空玻璃瓶的质量时，实验操作如图所示，张雷操作的错误之处是：改正错误后
6、，他又一次进行了如下操作： 测出空玻璃瓶的质量 m； 测出玻璃瓶装满酱油后的总质量 m1； 倒出瓶中的酱油，将玻璃瓶清洗干净后，装满水，并将瓶的外部擦干，测出玻璃瓶装满水后的总质量 m2 根据所测得的数据，可知酱油密度的表达式为 酱油= 6、同种液体密度，增加的液体质量除以增加的液体体积等于液体的密度。 例 5、小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，根据数据绘出的图象如图所示。则液体的密度是 。 例 6、 （XX?南京）在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验 （1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是 （2）改正错误后，小明正确操作
7、，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示 分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值 （选填“相同”或“不同） ，物 理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为 kg/m3 往烧杯内倒入 10cm3 的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质 量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为 g，若烧杯内液体的体积为 20cm3 ，则烧杯和液体的总质量应为 g 7、对于体积太大，放不进烧杯中的物体，可以利用等效替代的方法，用的体积，替代 例 7、德化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。 （1）把天平放在水平桌面上，将游
8、码移到零刻度处，然后调节 使天平平衡。 （2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图 23 所示，则瓷片的质 量为 g。 （3）他发现瓷片放不进量筒，改用如图 24 所示的方法测瓷片的体积： a.往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片； b.先往量筒装入 40ml 的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图25 所示，则瓷片的体积为 cm3。 （4）用密度公式计算出瓷片的密度 为 g/cm3。 （5）根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值 （选填“偏大”或“偏小” ） 。 20g 10g 取出瓷片图
9、 23 图 24 图 25 8、吸水性的物质，因为物质要吸走水，导致测得的体积偏小，密度偏大，在计算物体体积时，应加上吸走的水的体积。 例 8、小明用天平、量筒和水（ 水=/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：用调好的天平测出软木塞的质量 m1； 将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数 V1； 用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2； 将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量 m2 （1）指出小明操作中的不规范之处： （2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格请 （3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法 篇
10、二：测密度练习题测密度练习题 1.小芳用天平测一实心塑料块的质量，天平平衡后如图所示，再把塑料块放入装有酒精的量筒，量筒在塑料块放入前、后的液面分别如图乙、丙所示，由此可知塑料块的质量是 g，体积是 cm3，这种塑料的密度是/ m3。 2在“测定形状不规则的实心小铁块的密度”的实验中，小明同学的操作过程如图所示（a） （b） （c）所示，当天平平衡时，右盘上的三个砝码质量依次 50g、20g、5g，游码位置如图（a）所示。 请你将小明同学所测的数据填入表格的栏目内 计算铁块密度的公式是 ；铁块的密度 = 。 3小明在实验里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。 用调节好的天平测量矿石的质量
11、，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，矿石的质量是 g， 因矿石体积较大，放不进量筒，因此 他利用一只烧杯，按下图所示方法进行测量，矿石的体积是 3， 矿石的密度是 / m3，从图 A 到图 B 的操作引起的密度测量值比真实值 （选填“偏大” 、 “偏小” 、 “不变” ）4一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已经调好的天平， （无砝码） ，两只完全相同的烧杯，一只量筒，水，滴管等，要求用上述器材来测定一个合金块的密度。小明同学设计好实验方案后，进行了如下操作： 将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放入左盘烧杯中； 向右盘烧杯中缓缓到水，再用滴管调节，直至天平平衡；
12、 将烧杯内水到入空量筒中，测出水的体积（如 a 图所示） 用细线栓好合金块，将其放入图 a 的量筒内，测出水和合金块的总体积（如 b 图所示） 。则 （1）合金块的质量=g；合金块的体积= cm3；合金块的密度= / m3 （2）在读数无误的情况下，小明测出的合金块密度值与真实值相比（填“偏大”或“偏小” ） ，产生这一误差的主要原因是 。 5完成实验报告。目的：测定矿石的密度。 器材：一小块矿石，天平和砝码，盛满水的溢水杯，细线。 原理： （用公式表示） 步骤： A 将天平放在水平桌面上，调节天平平衡； B 用天平称出待测矿石的质量 m 石； C 用天平称出矿石、溢水杯和剩余水的总质量 M；
13、 D 用天平称出盛满水的溢水杯的总质量 m； E 把矿石用细线系好，轻轻地放入盛满水的溢水杯中，溢出部分水。 上述操作步骤的正确顺序是 （只填操作步骤的序号） ， 由以上测量结果得出： （1）矿石排开水的质量=m 石mM, （2）矿石的体积= m 石?m-M ?水 （3）矿石的密度= （用公式表示） 6小明用天平、大烧杯、小烧杯和密度为 的水测一石块密度。 天平平衡时如图甲所示，石块的质量 m。 小明测量石块体积的操作步骤如下： A 测出空的小烧杯的质量 m1、 B 把装了水的大烧杯和空的小烧杯如图乙所示放置；C 把石块缓缓放入大烧杯中，大烧杯中部分水溢进小烧杯； D 测出承接了溢出水的小烧杯
14、总质量 m2。 请你指出步骤 B 用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为；石块密度为 （设步骤 B 中的错误已改正） 7小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，图甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，图乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。 根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。 在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度。用这种方法测出盐水的密度 与小东测出盐水的密度 相比，则 （选填“” “ 8在“测量盐水密度”的实验中： 将天平放在水平桌面上，游码至于标尺的零刻度处，调节，使横梁平衡； 在烧
15、杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g； 将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图所示） ，则量筒内盐水的体积是 cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动 使天平平衡， 如天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水质量为 g。通过计算可知盐水的密度 为 g/ c m3。 9下面是小方盒和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案并回答问题： 小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量 m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量 m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积 V1；其测得
16、的食用油密度的表达式是： 油= 。 小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量的食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量 m4，读出量筒内食用油的体积V2。其测得的食用油密度的表达式是： 油= 。 按 的实验方案进行测量，实验误差可能小一些，如果选择另一种方案，测得的密度值 （填“偏大” 、 “偏小”） 下图是按小王的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中。 10 总某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关的图像，在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体体积关系的是（）11为了探究物质的某种特性，某同学测的四
