高二物理 4.6互感和自感课件

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1、第四章 电磁感应,第6节 互感和自感,在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接,当一个线圈中的电流变化时,在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢?,一、互感现象,1.当一个线圈中电流变化,在另一个线圈中产生感应电动势的现象,称为互感。互感现象中产生的感应电动势,称为互感电动势。,2.互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间,且可发生于任何两个相互靠近的电路之间.,3、利用互感现象,可以把能量从一个线圈传递到另一个线圈。因此,互感现象在电工技术和电子技术中有广泛的应用。,收音机里的磁性天线.,L,问题:K接通瞬间,线圈L本身中会不会产生感应电动势?,K,灯泡A2立刻正常发光,跟线圈L串联的

2、灯泡A1逐渐亮起来.,现象:,通电瞬间,演示1,电路接通时,电流由零开始增加,穿过线圈L的磁通量逐渐增加,L中产生的感应电动势的方向与原来的电流方向相反,阻碍L中电流增加,即推迟了电流达到正常值的时间。,分析:,演示2,S断开时,A 灯突然闪亮一下才熄灭。,现象:,思考与讨论:P23,断电瞬间,二、自感现象,1.由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象,叫自感现象。 2.自感现象中产生的电动势叫自感电动势. 3.自感电动势的作用:阻碍导体中原来的 电流变化。注意:“阻碍”不是“阻止”,电流原来怎么变化还是怎么变,只是变化变慢了,即对电流的变化起延迟作用。,自感电动势的方向,导体电流增加时

3、,阻碍电流增加,此时自感电动势方向与原电流方向相反;导体电流减小时,阻碍电流减小,此时自感电动势方向与原电流方向相同.,三、自感系数,1.自感电动势的大小:与电流的变化率成正比.,2.自感系数 L-简称自感或电感,(1)决定线圈自感系数的因素:,(2)自感系数的单位: 亨利,简称亨,符号是 H。常用单位: 毫亨mH 微亨H,实验表明,线圈越大,越粗,匝数越多,自感系数越大。另外,带有铁芯的线圈的自感系数比没有铁芯时大得多。,阅读教材P24,回答问题: 1、线圈能够体现电的“惯性”,应该怎样理解?2、电的“惯性”大小与什么有关?,当线圈通电瞬间和断电瞬间,自感电动势都要阻碍线圈中电流的变化,使线

4、圈中的电流不能立即增大到最大值或不能立即减小为零,电的“惯性”大小决定于线圈的自感系数.,问题:在断电自感的实验中,为什么开关 断开后,灯泡的发光会持续一段时间?甚 至会比原来更亮?试从能量的角度加以讨 论。,四、磁场的能量,问题:在断电自感的实验中,为什么开关 断开后,灯泡的发光会持续一段时间?甚 至会比原来更亮?试从能量的角度加以讨 论。,开关闭合时线圈中有电流,电流产生磁场,能量储存在磁场中,开关断开时,线圈作用相当于电源,把磁场中的能量转化成电能。,自感现象的应用和防止,1 应用: 在交流电路中、在各种用电设备和无线电技术中有着广泛的应用。如日光灯的镇流器等。,2 防止:在切断自感系数很大、电流很强的电路的瞬间,产生很高的电动势,形成电弧,在这类电路中应采用特制的开关。,由于两根平行导线中的电流方向相反,它们的磁场可以互相抵消,从而可以使自感现象的影响减弱到可以忽略的程度。,双线绕法消除自感现象,课堂训练演示自感的实验电路图如右图所示,L是电感线圈,A1、A2是规格相同的灯泡,R的阻值与L的直流电阻值相同。当开关由断开到合上时,观察到的自感现象是 比 先亮,最后达到同样亮。,A2,A1,问题与 练习,P25(1)(2)(3),

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