高中英语语法——数词的用法

上传人:飞*** 文档编号:56695771 上传时间:2018-10-15 格式:PPT 页数:27 大小:1.01MB
返回 下载 相关 举报
高中英语语法——数词的用法_第1页
第1页 / 共27页
高中英语语法——数词的用法_第2页
第2页 / 共27页
高中英语语法——数词的用法_第3页
第3页 / 共27页
高中英语语法——数词的用法_第4页
第4页 / 共27页
高中英语语法——数词的用法_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《高中英语语法——数词的用法》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语语法——数词的用法(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、数词,2,数 词,基数词,序数词,表示数目多少,表示顺序的数词,基数词的构成,1)112, 独立成词。one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve2)13-19, 由39 + teen构成。14fourteen 16-sixteen 17-seventeen 19nineteen特殊拼写: 13 thirteen 15-fifteen 18eighteen3)2090, 以-ty结尾。20twenty 30-thirty 40forty 50fifty 80-eighty 60-sixty 70-seventy 9

2、0ninety 4)2199, 两位数,十位与个位之间有 “”。21 twentyone 55 fiftyfive 99 ninetynine5)101999,三位数,百位与十位/个位之间加and。101 one hundred and one840 eight hundred and forty693 six hundred and ninety-three,4,29,431,500,7,6,thousand,hundred,million,billion,and,6) 1,000以上数目,从右向左每三位用“,”分开,分别读为thousand , million, billion,基数词的构

3、成,基数词在表示确切的数字时,不能使用dozen(12)、score(20)、hundred、thousand、million 、billion的复数形式;但是,当基数词表示不确切数字,如成百、成千上万,三三两两时,基数词则以复数形式出现。two dozen eggs, three score of girls/three score days, six thousandhundreds of , dozens of , thousands of, tens of thousands of, millions of,基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数: a. 与of 短语连用,表示概数

4、,不能与具体数目连 用,如scores of people 指许多人; b.在一些表示“一排“或“一组“的词组里;如:They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。 c. 表示“几十岁“;in ones thirties d. 表示“年代“,用 in +the +数词复数;in the 1980s e. 在乘法运算的一种表示法里,如:3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen.,基数词的句法功能,基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。 The two happily opened the box 两个人高兴

5、地打开了盒子。(作主语) I need three altogether 我总共需要三个。(作宾语) Four students are playing volleyball outside 四个学生在外面打排球。(作定语) We are sixteen我们是16个人。(作表语) They three tried to finish the task before sunset 他们三个人尽力想在日落前完成任务。(作同位语),基数词变序数词记忆口诀基变序,有规律,末尾加上th;一、二、三特殊记,八加h,九去e,ve要用f替;以y结尾变ie,后跟th莫忘记。要想表示几十几,只变个位就可以。特殊变

6、化:onefirst twosecond threethird fivefifthnineninth twelvetwelfthfortyfortieth,分数表示法,分数是由基数词和序数词一起来表示的。 基数词作分子,序数词作分母,除了分子是“1”以外,其它情况下序数词都要用复数形式。3/4 three fourths或three quarters 1/3 one third或a third 24/25 twenty-four twenty-fifths 3 1/4 three and one fourth或 three and one quarter 1/2 a half 1/4 one

7、quarter或a quarter 1 1/2 one and a half 百分数用基数percent表示 50 fifty percent 3 three percent 分数和百分数后面不能直接接名词或代词,而用以下形式:分数/百分数 of + the /these/those/my+ 名词 / 代词, 其谓语动词与of后的名词在人称和数上保持一致,如:Two-thirds of the money was spent on food.Seventy percent of the earth surface is covered by water. One third of the st

8、udents are from the town.,分数的其它表达形式:,分子与分母之间加in, 分子在前,分母在后,分子分母都用基数词。 如:one in ten 十分之一,five in eight八分之五。 分子与分母之间加out of , 分子在前,分母在后,分子分母都用基数词。 如:one out of ten十分之一,five out of eight八分之五,小数表示法,小数用基数词来表示,以小数点为界,小数点左首的数字为一个单位,表示整数,数字合起来读;小数点右首的数字为一个单位,表示小数,数字分开来读;小数点读作 point,o读作 zero或o,整数部分为零时,可以省略不读

9、. 0.4 zero point four或point four 零点四 10.23 ten point two three 十点二三 25.67 twenty-five point six seven 二十五点六七 l.03 one point o three 一点零三,12,1999 nineteen ninety-ninetwo thousand and eight1949年10月1日 读作: October (the) first, nineteen forty-nine (月-日,年)the first of October, nineteen forty-nine(日-月,年)写作

10、: October 1st,1999(日用缩写,月-日-年)October 1, 1999 (日用数字)1st October,1999日-月,年,年份、日期表达法,年用基数词表示,两位一读,介词用in 日用序数词表示,介词用on,表示“在世纪”, 用序数词。在20世纪 写作:in 20th century 读作:in the twentieth century,序数词的句法功能,序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 The second is what I really need 第二个是我真正需要的。(作主语) He choose the second 他挑选了第二个。(作宾语) We

11、 are to carry out the first plan 我们将执行第一个计划。(作定语) She is the second in our class在我们班她是第二名。(作表语),序号表示法,(1)单纯的序号,可在基数词前加number,简写为No.。如:No.1 第一号 (2)事物名词的序号表达法有所不同:对于一些小序号可用序数词也可用基数词表达,形式分别为:the + 序数词 + 名词 / 名词 + 基数词。如:第一次世界大战可以表示为the First World War = World War One, Lesson 8 = the eighth lesson对于一些大序号

12、我们通常只用一种表达法,即名词 + 数词。如:501号房间表示为 Room 501, 538路公共汽车表示为 Bus 538。可用a / the + number + 基数词 + 名词。如:a No.5 bus一辆五路公共汽车,the No.8 bus那辆8路公共汽车。,倍数的表达方式,once, twice, three times, four times (1)倍数用在as + 形容词 / 副词(原级)+ as结构之前。They have three times as many cows as we do. (2)倍数放在形容词或副词的比较级之前或by + 倍数用在比较级之后。如:This

13、 rope is four times longer than that one. They produced more products in 2001 than those in 2000 by twice. The production of grain has been increased by four times this year. (3)倍数用在表示度量名词前,其基本结构为:倍数 + the +size/length/weight + of + 表示比较对象的名词,This room is three times the size of that one.,大约数的表示方法,(

14、1)用dozen、score、hundred、thousand、million等数词的复数后加of短语来表示几十、几百、上千、成千上万等大约数概念,可以用many/several修饰,但不能与具体数目连用。 (2)用less than、under、below、almost、nearly、up to 等来表示小于或接近某数目。He is good at English, so he can finish the paper in less than two hours. (3)用more than、over、above、beyond、or more等来表示超过或多于某个数目。如:Peking U

15、niversity has a history of more than 100 years. (4)用or、or so、about、around、some、more or less等表示在某一数目左右。About 50 people were present at that time. (5)用to、from to、between and表示介于两数词。如:His salary rises from 20 dollars a week to 35 dollars a week.,表示时刻 (介词用at) 1)顺读法-先时后分, “几点几分” 9:30 nine thirty 6:21 six twenty-one,3) 15分钟:a quarter 30分钟:a half 9:15 a quarter past nine 12:30 half past twelve,2)逆读法-先分后时 表示“几点过几分”,半小时以内,介词用past分钟数+past +钟点数 10:10 ten past ten 8:20 twenty past eight,表示“几点差几分”,半小时以上,介词用to60减原分钟+ to + (下一个)钟点数9:50 ten to ten 7:40 twenty to eight,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号