人教版小学六年级数学简易方程1

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1、解简易方程,六年制小学数学课本第九册,镇海区骆驼中心学校 顾军宏,先说一说方程中表示什么数,再求解:,40X = 4X + 18 = 300.3 X= 34 X = 2,看图列方程,再求方程的解。,X X X,40支铅笔,3X + 4 = 40,3X + 4 = 40,你能把它转化成会解的方程吗?,3X + 4 = 40,想:,加数+ 加数 = 和,加数,把 3X看成一个加数。,3 + 4 = 40,解: 把 3X 看作一个加数 。 3X = 40 4 3X = 36 X = 36 3 X = 12,检验: 把X=12代入 原方程,左边=312+4=40,右边=40,左边=右边,所以X=12是

2、原方程的解。,解方程 632X =5 这个方程怎么解?,1、可先算出什么?2、2X看作 什么数?,18,2X = 52X 减数,解方程 632X= 5,想:,(能算的先算),解 方 程 时,应 把 方 程 中 画线部分看作一个什么数?,60+10X=100 3X126 = 6(加数) (被减数)8 40.5X=1 7X 2 =1.4(减数) (被除数),126,8 4,判断正误:,18 + 4X=20 解: 4X=2018 4X= 2 X= 24 X= 0.5,18 +4X=20解: 4X=20 +184X= 38X= 384X= 9.5,判断正误:,5X 0.8= 55X= 5 0.8 5X

3、= 4X= 54X= 1.25,5X 0.8 = 5解 解: 5X= 5 0.85X= 4 X= 4 5 X= 0.8,当X=?时, 2X1的值是0.5?,想一想: 你会根据题意列出一个方程来吗?,2X1=0.5 解 : 2X= 0.5+1X=1.52X=0.75答: 当X=0.75时,2X-1=0.5。,已知:BD = DE = EC, BC =12cm, BF=2cm, 整个图的面积是 30cm2。求 : X=?,A,C,D,G,F,E,B,X,3 0,12 2,122+3X=30 303X= 122 30 122 = 3X (30 122)3 = X,3X,; http:/ 试管婴儿养生

4、 昆明试管婴儿医院 试管婴儿多少钱 djm376ach “妈,我看小说不仅没有妨碍学习,还能提高写作水平”“怎么?你还蛮有理由,有本事你考全班第一!”肖艳被女儿激怒了。 小荷看着妈妈果真生气了,站在一边,低下头不再说话。 我的岳父说:“小荷啊,你知道你爸和你妈凭着一个好端端的家不住,到这儿来住这两间小屋是为了什么吗?不就是为了你和你弟弟的学业吗?在我们山里条件差,为了你们长大了不再向他们一样没白没黑地干活,这才撇家舍业地来到这儿”“姥爷我错了,我不该让妈妈生气,以后我要好好学习。”“好了好了,小荷懂事了,一定能给宝根带个好头。”岳母端上做好的饭菜,“开饭了。” 孩子犹如一棵小树,在成长过程中需

5、要不断地修整,过分的袒护只能使它枝叶横生,虽然看似繁茂却不能参天。 我决心要把刚刚的事跟五哥好好谈谈。 我来到了五哥的办公室,五哥正在忙着接电话。 五哥接完电话,抱歉地对我说:“六弟,镇教委有个紧急会议,我的马上去参加。”“那你先忙吧”“六弟,我工作忙,刚刚就交给你了,有你在我一切都放心。”五哥说完,便骑上摩托车走了。 回到县城的小屋,小荷胆怯地对我说:“爸爸老师让你明天再去趟学校,班主任有事找你。”“怎么?你又惹事了?”肖艳抢先地问。“哥哥把教室的黑板打了。” 这孩子真叫人不省心!搞不好会开除的,这让我如何向五哥交代! 我们一家人大眼瞪小眼,我气得一时说不出话来 第二天,我没有做生意,早早地

6、去了学校。 班主任已坐在办公室里等我,这一次,尽管她的态度很和蔼,但我还是感到了事情的严肃性。“苏林老乡,我们又见面了。”她一边说一边让我在对面的椅子上坐下,“也许你还不知道,我也是山里人,和你五哥是高中同学,师范毕业后分配到县城教书。前些日子你五哥托我让孩子来读书,好不容易让他来了,可是真没想到” 我这才知道她就是五哥说的熟人,孩子们也太不给人弄脸了!我心里这么想着。“昨天,你走后,我把我们的谈话跟苏小刚详细地作了解释,希望他能理解我们的苦心,让他好好地约束自己,把精力用在学习上。谁想到他却认为我在告他的状,一气之下竟把教室里的黑板打破了气得我昨晚一夜没合眼,甚至为他掉眼泪”“老师这孩子还小不懂事,回家后我一定跟五哥如实汇报,让五哥”“我想了一夜责任在我也许我太偏激了,我的教育方法不适合他所以,我想再给孩子一次机会,不上报学校领导。但是,黑板的费用是必须要陪偿的。”说到这里她看着我,在征求我的意见。“那是那是”我迫不及待地说:“只要不开除孩子的学籍,一切费用全部有我们来承但。,

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