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1、第一单元,走进化学世界,复习课,什么是化学？,绿色化学,门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表。,化学是在分子原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。,化学的发展史,近代，道尔顿和阿伏伽德罗研究得出了一个重要的结论： 物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是说，在化学变化中，分子可分，而原子不能再分，原子只能重新组合成新的分子或物质。,绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩,又称环境友好型化学,物理变化与化学变化,1.物理变化：没有生成其他物质的变化。 2.化学变化：生成其他物质的变化。 化学变化的基本特征是：有新物质生成 3.化学变化中伴随发生的一
2、些现象,生成沉体,放 出 气 体,发 光 放 热,1. (2012上海)下列不属于化学研究对象的是 A水的电解 B水的浮力 C水的分子结构 D水的元素组成 2. (2012广安)下列成语包含有化学变化的是 A刻舟求剑 B 百炼成钢,C风吹草动 D 量体裁衣 3. (2012本溪)下列过程这不涉及化学变化的是 A用木炭除去冰箱中的异味 B用食醋除去水壶中的水垢 C用75%的酒精杀菌消毒 D用葡萄酿制葡萄酒,B,B,A,B,3. (2012济南)下列过程中，只发生物理变化的是,A火箭发射 B节日焰火 C风力发电 D葡萄酿酒,C,物理性质与化学性质,1.化学性质：,可燃性 .稳定性. 腐蚀性 .还原
3、性. 氧化性. 毒性 .酸性 .碱性. 能与反应等,在化学变化中表现出来的性质,2物理性质：,.颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、 密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性都属于物理性质。,不需发生化学变化就表现出来的性质。,1、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是 （ ）A、蒸发 B、变形C、水变成冰 D、物质燃烧,练一练：,D,2. (2012襄阳)生活中发生的下列变化，属于化学变化的是 （ ）,A冰雪融化 B美酒飘香 C菜刀生锈 D轮胎爆炸,C,3. (2012咸宁)下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是 A铜丝做导线 B干冰用作制冷剂 C一氧化碳炼铁 D石墨制
4、铅笔芯 4. (2012衡阳)下列各种物质的用途中，主要利用了其化学性质的是 A活性炭用于净水 B钨用于制灯泡中的灯丝 C焦炭用于冶炼金属 D液氮用于医疗上冷冻麻醉,C,C,练一练：,D,D,5. (2012南宁)下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A干冰用于人工降雨 B一氧化碳用于炼铁 C金刚石用于制玻璃刀 D木炭用于吸附色素、异味,6. (2012广州)下列物质性质的描述中，属于化学性质的是 A甲烷可以在空气中燃烧 B金属汞常温下是液体 C高锰酸钾是紫黑色固体 D银具有良好的延展性,B,A,氧气和二氧化碳比较,3.区分氧气和二氧化碳的方法：,1.物理性质：氧气、二氧化碳通常都是无色无味的
5、气体,2.化学性质： （1）二氧化碳不能支持燃烧，氧气能支持燃烧,氧气能使带火星的小木条复燃 （2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气不 能使 澄清石灰水变浑浊,（1）用燃着的木条；（2）用澄清石灰水,如何一次性鉴别出空气、氧气和二氧化碳气体？,用燃着的木条分别伸入三瓶气体中： 使木条火焰熄灭的气体是 使木条燃烧更旺的气体是 木条火焰无明显变化的气体是,二氧化碳,氧气,空气,化学是一门以实验为基础的科学,科学探究的过程： 发现问题-提出假设-设计实验-进行实验-分析总结-作出结论,1. （2012兰州）实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的 A猜想假
6、设 B收集证据 C设计实验 D得出结论,C,练一练：,对蜡烛及其燃烧的探究,1.观察点燃前蜡烛的物理性质 2.观察燃着时的现象，并检验燃烧的产物 3.观察熄灭后有什么现象发生,探究蜡烛燃烧的产物,水雾,白色浑浊,水,二氧化碳,【方法】 ：点燃蜡烛，将冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，观察其内壁；然后将其迅速翻转过来，注入少量澄清的石灰水，振荡，观察石灰水是否有变化,【现象】 ： 烧杯内壁有 生成。 澄清石灰水变 。,【结论】说明了石蜡燃烧时有 和 生成,结论：人体呼出的气体中氧气的含量 ，水和二氧化碳的含量 。,较少,较多,对人体吸入的空气和呼出气体的探究,1.收集气体 2.用澄清石灰水检验二氧化
7、碳含量的不同 3.用燃着的小木条检验氧气含量的不同 4.对着一块玻璃片呼气检验水蒸气含量的不同,探究：比较呼出气体和吸进的空气,往盛有空气和呼出气体的集气瓶分别伸进燃着的木条,木条在盛有空 气的集气瓶中 燃烧比较久,氧气的含量：呼出气体空气,往干燥的玻璃片 哈气,玻璃片上 有水珠产生,水蒸汽的含量：呼出气体空气,练一练：,1.关注物质的性质 2.关注物质的变化 3.关注物质的变化过程及其现象,例1：化学是一门自然科学，学习化学的重要方法是 A.计算 B.测量 C.实验 D.上网,C,例2：实验科学探究，不能体现化学学习特点的是 A.关注物质的性质 B.关注物质的变化 C.关注物质的用途 D.关
8、注物质的变化过程和现象,化学学习的三个特点,C,走进化学实验室,初中化学常用仪器介绍 实验室药品取用规则 托盘天平的使用 连接仪器装置 药品的取用 物质的加热 洗涤仪器,药匙,石棉网,蒸发皿,坩埚钳,锥形瓶,长颈漏斗,干燥管,漏斗,量筒,烧杯,胶头滴管,铁架台,试管,酒精灯,水槽,集气瓶,九年级化学常用仪器介绍,三角架,1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是 。 2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 。 3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸 。 4、收集或贮存少量气体 。 5、取粉末状药品 。 6、溶液蒸发、浓缩和结晶 。 7、量取80mL的盐酸 。,选择合适的仪器填空：,试管,玻
9、璃棒,胶头滴管,集气瓶,药匙或纸槽,蒸发皿,量筒、胶头滴管,8、将锌粒加入试管 。9、取18克NaCl固体 。 10、往酒精灯里添加酒精 。 11、拿热的蒸发皿 。 12、使烧杯、烧瓶均匀受热 。 13、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体 。 14、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液 。,镊子,天平和药匙,漏斗,坩埚钳,石棉网,长颈漏斗,烧杯,实验室药品取用规则,1.三不原则：,2.节约原则：,3.处理原则：,不用手接触药品、不凑闻气味、 不尝药品味道,按照实验规定用量取用药品，如未说明用量，用最少量:液体取12mL，固体盖满试管底部。,不放回原瓶、不随意丢弃、 不带出
10、实验室，要放入指定容器,托盘天平的使用,2.称量时，称量物和砝码位置为 。 3.称量物不直接放在 上。 一般药品，在左右托盘上各放一张干净的大小相同的纸片，然后把药品放在纸上称量。易潮解的药品（如氢氧化钠），必须放在 （如小烧杯、表面皿）里进行称量。,左,5.称量完毕，将砝码放回 中，将游码移至 处。,1.先调节天平平衡（调零）：先将游码移至标尺的零刻度处；若指针向右偏，将平衡螺母向 旋， 使指针指在分度盘的正中央位置。,左物右码,托盘,玻璃器皿,4.砝码用 夹取。添加砝码应 。,镊子,先大后小,砝码盒,零刻度,连接仪器装置,1.橡胶管、橡皮塞和玻璃导管的连接，关键是两个字-“润、转”，即管口
11、用 稍润湿，插入过程中应 插入。 2.在容器口塞橡皮塞 切不可将容器放在桌上，用劲塞塞子，以免 。,水,稍稍用力转动,压破容器,固体药品的取用,1.固体药品一般用 盛装；,2.取用固体药品一般用 ，块状固体（如锌粒、石灰石等）可用 夹取；,3.练习：下列实验操作，正确的是,B,广口瓶,镊子,药匙,（1）大量液体的取用：可直接倾倒,【注意】瓶塞倒放口对口，缓缓倒液签向手，轻刮残液盖紧塞，放回原处签向外。,液体药品的取用 液体药品通常用 瓶盛装,细口,1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？,答: 防止腐蚀桌面和污染试剂,2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？,答: 防
12、止液体外洒或飞溅.应该缓慢的倾倒。,3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？,答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。,4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？,答:防止药液挥发或吸水导致原试剂浓度发生变化，防止药液与空气中的物质发生反应而变质。便于下次使用。,（2）少量液体的取用：,使用仪器：胶头滴管,思考与讨论,使用滴管要注意什么？,注意事项： 垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁； 不能一管多用，洗净后才能取另一种液体； 取用试剂后不能倒置或平放，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。 不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。,点拨释疑,（3）定量液体的取用：,
13、使用仪器：量筒和胶头滴管,思考与讨论,使用量筒量取液体 时须注意什么？,使用注意事项： 不能加热和量取热的液体，不能作反 应容器，不能在量筒里溶解或稀释溶液。 量液时，量筒必须放平，视线要跟量 简内液体的凹液面的最低处保持水平， 再读出液体的体积。 量筒的规格等于或略大于所量液体的体积,点拨释疑,1.读量筒中液体体积时，某同学仰视读数为20mL，则实际为A.大于20mL B.小于20mLC.等于20mL D.无法判断 2.某同学在量取液体时，初次俯视液体凹面读数，读数为50mL，倒出部分液体后，视线与液体凹面最低处水平，读数为20mL。则该同学实际倒出的液体体积为A.大于30mL B.小于30mLC.等于30mL D.无法判断,A,B,练一练：,1.酒精灯的使用方法及注意事项,两检查：检查灯芯是否平整或已烧焦检查灯内有无酒精，酒精量最多不超过灯容积的 2/3，不少于1/4,给物质的加热,思考：如何检验酒精灯火焰外焰温度最高？,五注意： 1. 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。2. 绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯。3. 用完酒精灯后必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。4. 不要碰倒酒精灯，如酒精洒桌上燃烧，应立刻用湿布扑盖。 5. 酒精灯不用时要盖上灯帽，防止酒精挥发。,
