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1、上半年帮扶企业工作总结上半年帮扶企业工作总结篇一：XX-XX 帮扶工作总结XX-XX 柳关小学 学困生帮扶工作总结 学困生作为素质教育实施以来对学习有困难学生的一种称谓，越来越被教育者所接受和理解，这一方面代表着教育思想的进步，也标识着教师对于学生差异的多层次划分。近年来，关于如何转化学困生的研究已成为学校教学质量管理的重要组成部分。尤其进入高年级以后，随着教材难度的加深，学生两级分化情况日趋严重，学校若不直面学困生的问题，采取有效措施，转化学困生，必将造成学困生厌学情绪的滋生及队伍的庞大！因此，关注学困生、转化学困生成了学校工作中的重中之重。为了使素质教育落到实处，使每个学生都能全面、主动地
2、发展，我校在转化学困生方面采取了多种措施，有效地控制了学困生的数量，为全面提高教学质量，落实课改精神做了一定的努力，现将我校学困生转化工作总结如下： 一、归因分析转化学困生工作的前提 我们认为，要转化学困生，必须对学困生进行归因分析，只有充分了解学困生的形成原因，才能采用正确的方法与途径，起到事半功倍的效果。为了了解学困生、转化学困生，学校教导处根据学生成绩列出学困生建议名单，并发至各班各任课教师。各班教师根据建议名单选择一些具备一定的学习能力而又学得差强人意的这部分学生作为学困生转化对象。教导处根据学困生资料建立了学生电子档案包，详细记录了每位学困生的家庭背景、学习状况及综合评价，同时以班
3、级为单位进行了分类分析，根据成因归类，大致划分成态度类、行为类、习惯类、基础类等几类。对不同类型的学困生班主任和任课教师施以相应的教育教学措施，帮助他们进步。教导处则积极配合各班级，开展了每周一次座谈会，了解学困生一周来的思想动态、学习情况与存在困难，及时表扬和挖掘“学困生”的先进事迹、介绍良好的学习方法，相互交流探讨，做好学困生的思想教育工作。二、兴趣保护转化学困生工作的基石 在学困生的教育转化中，我们特别重视他们好的方面和不断放大他们“闪光点” ，注重对他们学习兴趣的保护。坚持以正面教育为主，表扬与批评相结合的原则，但由于“光环效应”的作用，学困生身上的那些微小的闪光点常被大量的消极因素所
4、掩盖，因此，我们要善于发现、挖掘、放大他们身上的闪光点，如大力开展成功教育，举行分层次的学科竞赛，增加学生成功的机会，激发学习兴趣。为了探索学困生学习兴趣激发的途径，学校召开了教学工作会议，将学困生的转化作为了重要内容，开设了转化学困生研讨课，在各教研组进行了以转化学困生为主题的交流研讨，学校在此基础上，提出了关于保护学生学习兴趣的若干意见，本次教学工作会议，统一了全校教师的思想，让学困生的学习兴趣得到了保护，为学生的乐学爱学铺平了道路。 三、典型引路转化学困生工作的途径 一个人只要体验到一次成功的欢乐，就会激起无数次追求成功的努力，对于学困生来说也是如此，获得成功的愉悦是他们转化的动力。我们
5、定期宣传学困生转化的成功案例，激发学困生学习的热情，当困 难学生看到原来与自己相仿的同学受到表扬时，心灵就会产生震动，激起自尊、自重、自强的欲望，从而走上不断争取成功的奋斗之路。几年来，我校坚持将塑造人格、培养能力、启迪智慧作为转变学习困难学生的重要使命，取得了明显的成效。四、学法指导转化学困生工作的重心 大部分学困生在学习上思维有严重的惰性，缺乏学习的主动性，没有养成良好的学习习惯，因此使学困生明确学习目的，端正学习态度，强化学习意志，养成良好的学习习惯非常必要。学校要求教师关注学困生在课堂上的听课习惯，学习态度，督促教师检查学困生作业完成情况，课后及时帮助辅导，抓住闪光点及时鼓励，给与肯定
6、。同时，为了提供学困生较为科学的、适合学困生的学习方法，教导处加强了对学困生的学法调研，多途径地进行学习与交流。召开各班分层次的学生会议，任课教师针对学生实际，提出不同的要求与希望。同时向学生发放阶段目标责任书，让学生能结合学习实际，确立不同阶段的学习目标，以目标促任务，促使学习的进步。教导处坚持对学困生进行每周一次的学法指导活动，促使学生学习方式的转变。 五、分层活动转化学困生工作的抓手 分层活动能够更有效地实现让每一个学生都得到发展的理念。如果说让每一个学生都能得到发展是一个理念化的终极目标，那么试图让每一类学生都得到发展无疑是我们首先应该迈出的第一步。分层活动的实践，让我们更深刻地体会到
7、：学生的学习兴趣、动力与学生在学习中获得的成功有密切的关系，而分层活动是帮助学生体验成功的 一个重要途径。学校充分拓展分层活动的途径，开展了分层次的学生会议（学校层面、年级层面、班级层面） ，根据不同学生的学习水平，开展了分层次的学科竞赛，它鼓励了各层次学生的公平竞争，它的参加对象不再局限于优等生，中差生都可以参与竞赛，而且是同层次之间的竞争，人人都有获得成功的机会，从而达到人人都有发展的目的。在作业方面，各科老师根据学生实际，设计了基础作业和分层作业，以作业分层布置、分层达成为突破口，提高了作业的针对性和实效性。对于学困生，增加了基础题的比例，强化基础训练，提高及格率，保证学习兴趣与热情。六
8、、过程评价转化学困生工作的保障 传统的教学评价观是以分数为标准，以分数的高低或等第论好坏。如果用这样的尺度来衡量，一部分学困生永远无法达到成绩优秀的标准。这种评价方法不利于开发学生的潜能，提高其生理、心理素质，不适合学生全面发展，教师在转化学困生的同时，也在转变自己的教学观，衡量学困生的进步，要让他们自己与自己比，今天与昨天比。允许学生出现反复，充分相信他们的智力和能力，在评价学困生的学习成绩时，注意将其现在的成绩与自己原来的成绩比，如果他上次测试得了 53 分，这次得了 58 分，就应该加以鼓励，让他知道这 5 分是努力的结果，通过努力就能提高，就会成功。实践证明，教师适时的正面评价，会形成
9、一种无形的力量，有利于学困生心理的健康发展，促进他们尽快转化，取得新的进步。学校在每学期的期中、期末，利用升旗仪式、宣传栏、广播，隆重表彰学习进步的同学，给予他们 鼓励性的评价，学校还积极推行评价量表，充分运用学生成长手册和校本学生综合素质评定量表的评价功能,关注学生的发展差异，适时地恰如其分地进行学生学习评价，保护学生学习的积极性。过程评价彻底改变以考试分数评价学生学习的习惯，根据每个学生的学习态度、进步程度及时地肯定和鼓励，中肯地批评和希望，用发展的眼光看待学困生，放大他们每一微小的进步，使他们产生向上的动力。几年来，在保护并激发我校学困生的学习积极性方面，我们还做了一些其它的探索，如学校
10、定期举办各学科的活动，丰富和充实学生的精神生活；在每学期末召开了学生座谈会，倾听学生的感受；开展以教师如何保护学生学习积极性为重要内容的问卷调查；落实了一个教师帮助一个学困生的制度；对学困生进行跟踪的分析与管理；每次重大考试后对各学科低分段的分布进行了详尽的分析，我们的尝试取得了一些成绩与进步，但是远远不能满足学校短期要实现跨越式发展的需要，学校发展呼唤师生关系得到进一步改善，呼唤校园能保持长久的和谐。我们的身边还有很多急需我们帮助的学困生，我校的教学还面临严峻的挑战，让我们走进学生，走进他们的家庭，走进他们的心灵；关注学生，关注他们的品德，关注他们的学习；尊重学生，尊重他们的人格，尊重他们的
11、差异；激励学生，激励他们的改变，激励他们的成功。我相信，我们的努力定能让学生更快发展，让学校快速发展！ 柳关小学 篇二：上半年企业服务年工作总结 今年以来，面对金融危机带来的严重冲击，*市在安阳市委、市政府的正确领导下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实中央、省、安阳市各项政策措施，深入开展企业服务年活动，积极主动为企业搞好服务，努力推动全市经济实现了平稳较快发展。预计元至六月份，全市生产总值完成 120 亿元，同比增长%；限上工业增加值完成亿元，同比增长 23%。 一、主要工作措施上半年，*市工业经济受金融危机影响较大，面临的困难和问题较多，*市委、市政府对此高度重视，结合企业服务年活动，对各
12、项工作早安排、早部署、早采取措施，有效减少了金融危机带来的不利影响。具体措施如下：（一）健全组织，明确职责为进一步服务好企业，确保企业服务年活动取得实效，我市及时成立了企业服务年活动领导小组办公室，并先后下发了关于在全市开展企业服务年活动促进工业经济平稳较快增长的实施意见 、 关于明确落实 3 月 24 日和 4 月 20 日河南省经济运行工作会议上提出的十八项举措责任单位的通知 、关于调整工业五大产业指挥部组成人员的通知 、 关于调整成立 20xx 年全市工业重点项目指挥部的通知等配套文件，进一步明确了各责任单位的工作职责，切实增强了企业服务年活动的针对性和有效性。 （二）送政策进企业河南省
13、“扩内需、保增长”的十八项举措出台后，我市及时召开会议进行了传达，并将有关政策举措分解到了各职能部门。同时，结合我市工业企业实际，将河南省“扩内需、保增长”十八项举措及*市人民政府关于在全市开展企业服务年活动促进工业经济平稳较快增长的实施意见 （林政20xx18 号）及安阳市工信局印发的应对金融危机、促进工业发展政策汇编分发至 20 个乡镇、街道办事处及318 个限额以上工业企业，便于企业及时了解相关优惠政策。筛选了中升半导体、凤宝钢铁、林丰铝电、重机集团、合鑫铸业等 20 个对我市经济有较强拉动作用的工业企业，上报省、市企业服务年办公室，确保我市骨干企业和高成长型企业的稳步快速增长。此外，积
14、极争取省级工业技术改造、新型工业化发展、中小企业发展、非公经济发展、乡镇企业发展等专项扶持资金，帮助企业走出困境。 （三）现场办公，服务企业为积极帮助企业应对金融危机，针对部分企业资金短缺问题，及时为林丰铝电 25 万吨高性能铝合金、中升硅材料公司 3000 吨多晶硅等项目，协调金融部门发放贷款亿元。积极协调国信中小企业担保有限公司为*市天骄车桥有限公司等 10 家中小企业担保金融部门贷款1250 万元。积极运作中信银行郑州分行、交通银行郑州分行到我市凤宝、重机等骨干企业实地考察，促进银企合作。针对中升硅材料公司 3000 吨多晶硅项目、林丰铝电 25 万吨高性能铝合金项目及合鑫铸业公司新项目
15、电源问题，及时到省供电公司、安阳供电公司协调变电站、供电线路建设问题，为 3000 吨多晶硅项目 6 月底生产和林丰铝电一工段 7 万吨电解铝 7 月份生产奠定了基础。 （四）帮扶企业恢复生产受金融危机影响，20xx 年底，我市汽配产业 511 家企业中仅有 13 家企业处于正常生产状态。今年以来，结合国家汽车产业调整和振兴规划及相关政策，组织各职能部门深入企业生产一线，主动上门调研、指导、服务，帮助企业解决融资、供电、供水等具体问题。从 2 月份至今，我市 511 家汽配企业已陆续全部恢复生产，产销两旺。 （五）牵线企业战略协作适时组织了林丰铝电、重机集团与省市企业战略协作，协调林丰铝电与中
16、铝中州分公司签约 8 万吨氧化铝粉项目，重机集团与安阳钢铁股份有限公司签约3 万吨钢材项目，签约金额达亿元。积极协调中汽节能股份有限公司与北京中联新锐集团签订战略协作协议，由中联新锐集团买断该公司年产 80 万套汽车减阻节油器全国经销权。二、当前存在的问题一是主导产业低位震荡。五大产业虽有回暖迹象，但均继续在低谷徘徊。钢铁、汽配产业受市场因素影响，部分企业开工不足，制约着重点企业的正常运行。受能源紧缺、外部需求减弱等因素影响，钢铁、汽配、铝电行业盈利水平下降。保持经济平稳增长、防止增速回落的任务和压力较大。二是重点税源企业效益下降。元至五月份，我市重点监控的凤宝钢铁、林丰铝电等 20 户重点税源企业主营业务收入完成亿元，同比下降%；税收缴库完成 4298 万元，同比下降%。三是项目推进受多重制约。受土地、环保、市场、资金等因素制约，部分新 建项目推进较慢。土地总体利用规划修编滞后，用地指标紧缺；环境容量有限，不能满足经济发展需求；市场持续波动，企业预期收益存在较大不确定性。多重因素相互交织，客观上制约了企业融资，企业发展信心
