xx年中考物理总复习,声现象知识点及习题答案

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1、XXXX 年中考物理总复年中考物理总复, ,声现象知识点及声现象知识点及 题答案题答案篇一:XX 年新课标中考物理总复知识点第一章声现象复提纲 一、声音的发生与传播 1、课本 P13 图的现象说明:也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 练:人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声 靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在 20-XX0次/秒之间。 黄河大合唱歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮” ,这里的“吼” 、 “叫” “咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。 敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么办法来证明桌子的振动?可在桌上

2、撒些碎纸屑,这些纸屑在敲打桌子时会跳动。 2、声音的传播需要不能传声。在空气中,声音以,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。 练:P14 图所示的实验可得结论真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球 的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播,无线电波的传播速度是3108。 “风声、雨声、读书声,声声入耳”说明:气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,固v 液v 气 声音在 15空气中的传播速度是 340m/s 合1224km/h,在真空中的传播速度为 0m/s。 练:有一段钢管里面盛有水,长为 L,在一端

3、敲一下,在另一端听到 3 次声音。传播 时间从短到长依次是 L L L 5200m/s 1497m/s 340m/s 运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时,则记录时间比实际跑步时间要 晚 (早、晚) (当时空气 15)。 下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是( )在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些一次慢些,比较两次不同;锣发声时,用手按住锣锣声就停止。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比

4、原声晚以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。在(来自: 小龙 文档 网:XX 年中考物理总复,声现象知识点及题答案)屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足 最终回声和原声混合在一起使原声加强。 利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间 t,查出声音在介质中的传播速度 v,则发声点距物体S=vt/2。 二、我们怎样听到声音 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神

5、经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音. 2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋. 3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 4、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只 耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应.三、乐音及三个特征 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2、音调:人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:划的快音调高,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现

6、:橡皮筋振动快发声音 调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是:音调跟发声体振动频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在 1s 振动的次数叫频率,物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作 Hz 。 练:解释蜜蜂飞行能凭听觉发现,为什么蝴蝶飞行听不见?蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳 听觉范围内,蝴蝶振动频率不在听觉范围内。 3、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时,偏离原来位臵的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是:减小声音的发散。 练:男低音歌手放声歌唱,女高音为他轻声伴唱:女高音音调高响度小,男低音音调低响度大。

7、 敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响跳动越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响溅起水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音响振动越大。根据上述现象可归纳出: 声音是由物体的振动产生的 声音的大小跟发声体的振幅有关。 4、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 5、区分乐音三要素:闻声知人依据不同人的音色来判定;高声大叫指响度;高音歌唱家指音调。四、噪声的危害和控制 1、 当代社会的四大污染:噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2、 物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角 度噪声是指妨碍人们正常休息、学和工

8、作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、 人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过 90dB; 为保证工作学,应控制噪声不超过 70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过 50dB 。 4、 减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 五、声的利用 可以利用声来传播信息和传递能量 第二章光现象复提纲 一、光的直线传播 1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。 分类: 光源,如 。月亮 身不会发光,它不是光源。2、规律:是沿直线传播的。 3、是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,是研究物理的常用方 法之一。 练:为什么在有雾的天

9、气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的? 答:光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。 早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 4、应用及现象: 激光准直。影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影 子。 1 的位置可看 到日全食,在 2 位置看到到日环食。 小孔成像:小孔成像实验早在墨经中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无 关。 5、光速: 光在真空中速度 C=31085;光在空气中速度约为 8为真空中光速的 3/4,在玻

10、璃中速度为真空中速度的 2/3 。 二、光的反射 1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。 3、分类: 镜面反射: 定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行 条件:反射面 平滑。 应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射 漫反射: 定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ,每条光线遵守光的反射定律。 条件:反射面凹凸不平。 应用:能从

11、各个方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。 练:请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。 有利:生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入 我们眼睛。 有弊:黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。 把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它原因是:光在桌子上发生了漫反射。 4、面镜: 平面镜: 成像特点:等大,等距,垂直,虚像 像、物大小相等 像、物到镜面的距离相等。 像、物的连线与镜面垂直 物体在平面镜里所成的像是虚像。 成像原理:光的反射定理作 用:成像、 改变光路 实际光线会聚点所成的像 虚像:反射光线反向

12、延长线的会聚点所成的像 球面镜: 定义:用球面的 内 表面作反射面。 性质:凹镜能把射向它的平行光线 会聚在一点;从焦点射向凹镜的反射光是凹面镜 平行光 应 用:太阳灶、手电筒、汽车头灯 定义:用球面的 外 表面做反射面。 凸面镜 性质:凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像 应用:汽车后视镜 练:在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验,其中选用 两根相同蜡烛的目的是:便于确定成像的位臵和比较像和物的大小。 汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜,除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做的好处是:使车内的物体的像成在司机视线上方,不影响司机看路面

13、。汽车头灯安装在车头下部:可以使车前障碍物在路面形成较长的影子,便于司机及早发现。 三、颜色及看不见的光 1、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫. 色光的三原色:红,绿,蓝. 颜料的三原色:品红,黄,青 2、看不见的光:红外线, 紫外线 第三章透镜及其应用复提纲 一、光的折射 1、定义:光从一种介质入另一种介质时,传播方向;这种现象叫光的折射现象。 2、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆 折射光线,入射光线和法线在同一平面内。 折射光线和入射光线分居与法线两侧。 光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射角,属于近法线折射。 光从水中或其他介质斜射入空气中时,折射角

14、大于入射角,属于远法线折射。 光从空气垂直射入(或其他介质射出) ,折射角=入射角= 0 度。 3、应用:从空气看水中的物体,或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像,看到的位置比实际位置 高 练:池水看起来比实际的 浅 是因为光从 水中斜射向 空气中时发生折射,折射角大于 入射角。 蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虚像 ,看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的 虚像 。 二、透镜 1、 主光轴:通过球心的直线。 光心:(O)即薄透镜的中心。性质:通过光心的光线。 焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这

15、个点叫焦 点。 焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。2、 典型光路 3、填表: 三、凸透镜成像规律及其应用 1、实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。 若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:蜡烛在焦点以内;烛焰在焦点上烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位臵。 2、实验结论:(凸透镜成像规律) F 分虚实,2f 大小,实倒虚正, 一步认识:成实像和虚象, 像,像物同侧和 像放大和缩小的 于物距时成放大、对规律的进uf 是正立像和倒立异侧的分界

16、点。 u2f 是 分界点 当像距大的实像(或虚像) ,当像距小于物距时成 倒立缩小的实像。成实像时: 物距减小 像距增大 像变大 (增大) (减小) (变小) 成虚像时: 物距减小 像变小 (增大) ( (变大)篇二:XXXX 年中考物理试题分类整合 知识点 4:声现象综合XXXX 年中考物理试题分类整合(4 年合编版) 知识点 4:声现象综合 XX 年 (09 威海) 有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙 干净又舒服,则下列说法正确的是: A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B超声波不是由物体振动产生的 C超声波的音调很低所以人听不到 D超声波能传递能量 答案:D (09 南昌)(多选题).关于声现象下列说法正确的是 A真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞” ,说明声波能传递能量 C课堂上听

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