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1、,一、阅读短文，并完成练习,好伙伴,小熊生病了，住进了医院。 小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，它给小熊带来了一支动听的歌。 小熊很感动，连声说：“谢谢你们，谢谢你们！”,1按课文内容填空。 （1）小熊生病了，它的好朋友 ( )、( )、( )到医院看望它。 （2）小猴给小熊送来了( )，蜜蜂给小熊送来了( )，百灵鸟给小熊送来的( )。 （3）这篇小短文一共有( )个自然段，第二自然段里有( )句话。 2小熊生病了，为什么小猴送的是桃子，蜜蜂送蜂蜜，百灵鸟送歌？ 3你认为小熊最喜欢谁送的礼物？为什么？,小 猴,蜜蜂,百灵鸟,桃子,蜂蜜,动听的歌,3
2、,3,因为他们都想把自己最好的东西送给小熊,最喜欢蜜蜂，因为小熊最喜欢吃蜂蜜,二、阅读短文，并完成练习,小白兔,小白兔眼睛红红的，像两颗发亮的红宝石；耳朵长长的，还会转动；尾巴短短的，向上翘着。它前腿短，后腿长，跑起来一蹦一跳的。它全身长着雪白的毛，远远望去，就像一团白绒绒的球在跳动，非常可爱。,短文写了小白兔的 （ ）、（ ）、（ ）和 （ ）,眼 睛,耳 朵,尾 巴,腿,三、阅读短文，并完成练习。,枣树,我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。,
3、1、读短文，找出合适的词填在括号里。 （ ）的枣树 （ ）的枣花 （ ）的大枣 （ ）的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是什么？ 。 3、想想枣树在不同季节的变化，再填空。 春天，枣树上 。 夏天，枣树上 。 秋天，枣树上 。,高大,浅黄色,红红,圆圆,红红的大枣,开满了浅黄色的枣花,结满了小青枣,长满了红红的大枣,四、阅读短文，并完成练习。,小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhu），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。,、这篇短文共有（ 4 ）句话。,、短文里写了 （
4、）和（ ）。,、小鸡们冷了，就会 。,小鸡,老母鸡,躲到鸡妈妈肚子底下取暖,五、阅读短文，并完成练习。,天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”,、天亮了，（ ）醒了，叽叽喳喳唱着歌。,、露珠儿，晶晶亮，好像（ ）挂在小草上。,、露珠为什么不见了，是因为（ ）、太阳出来了。 、露珠掉在地上了。,鸟 儿,小珍珠,A,六、阅读短文，并完成练习。,海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的
5、育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。,1、短文共有 小节。第 小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。,2、在括号里填上合适的词语（ ）的育儿袋 （ ）地长大（ ）的营养 （ ）地游玩（ ）的海底 （ ）地说话,3、小海马是由谁抚养长大的？你呢？,海马爸爸,2,1,宽大,慢慢,丰富,快乐,五彩缤纷,大声,小海马由爸爸抚养长大。,我们是由爸爸妈妈共同抚养长大。,七、阅读短文，并完成练习。,我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给她们舔舔毛，好像在给她们洗澡。哪一只小猫稍有
6、不舒服，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“妙呜妙呜”地叫着，好像在问：“小宝贝，你哪里不舒服？快告诉妈妈吧！”,1、这段话有（ ）句。,2、这段话主要围绕哪一句写的，用“ ”把它划下来。,3、找出文章中表示老猫动作的词语：（ ）、（ ）（ ） 和（ ）。,4、文中的“小宝贝”指的是 。,5,躺,舔,转,叫,小猫,八、阅读短文，并完成练习。,小白兔,小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝
7、卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。,1、短文共有（ ）自然段。,2、第 （ ）小节写小白兔吃食。,3、填上合适的量词一（ ）毛 一（ ）三角形 一（ ）宝石一（ ）眼睛 一（ ）树枝 一（ ）白菜,4、小白兔身子 （ ），耳朵（ ），嘴巴 （ ），尾巴 （ ），真可爱。,3,2,身,个,对,对,根,颗,长着雪白的毛,长长的,像三角形,短短的,九、阅读短文，并完成练习。,爱护花木,春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，
8、就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”,1、这篇短文有 （ ）节 。,2、本文写发生在 （ ） 和 （ ）之间的事情。,3、( )折柳枝，( )教育他。（ ）惭愧地说：“(。”),2,小芳,小军,小军,小军,小芳,以后我再也不乱摘花木了,十、阅读短文，并完成练习。,老人种苹果,有个老大爷种了许多苹果树。人家问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树木才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”老大爷说：“我虽然吃不着，但是别人吃得着哇，那
9、时候他们会感谢我的。”,1、文章共有（ ）小节。,2、第 （ ）小节是写人家对老大爷说的话。,3、用“”划出老大爷说的话。,4、想一想，写一写，到那时候，感谢老大爷的人们会说些什么呢？,3,2,如果当时老大爷不载苹果树，我们现在哪能吃到这么好吃的苹果呢！,十一、阅读短文，并完成练习。,什么动物最聪明,有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑冰，还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢？于是，小蓝鸟说：“也许是黑猩猩最聪明！”妈妈笑着说：“是呀，
10、除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立走路，还会使用工具。”,1、在括号里填上合适的词语。 （ ）的老虎 （ ）的狐狸 （ ）的黑猩猩 （ ）的小鸟,2、把句子写完整。 因为黑猩猩会（ ），还会（ ），所以（ ）。 说动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为它（,凶猛,狡猾,聪明,叽叽喳喳,自行车、滑冰,用树枝钩洞子吃,聪明,它会直立走路，还会使用工具）。,十二、阅读短文，并完成练习。,种葡萄,一天清晨，小花狗要种葡萄，小猴马上说：“种葡萄要搭架子。”小花狗把葡萄种到桃树底下。它想，这就好啦！我真聪明！春天桃树开花了，葡萄长高了，葡萄可以顺着桃树干往上爬了。夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自语
11、地说：“到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！”秋天，小花狗回到家一看，呀！桃树上没桃子，葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫，在桃树下转来转去。,1、短文有（ ）个小节，第二小节有（ ）句话。,2、写出意思相近的词语 马上（ ） 清晨（ ） 太美（ ）,3、把意思写明白 “自言自语”这个词语的意思是 （ ）。 “小花狗想，这就好啦！我真聪明！”，指什么事它觉得自己很聪明？写下来。,4、小花狗聪明吗？,4,2,立刻,早晨,漂亮,自己说话给自己听,把葡萄种到桃树底下,不聪明,十三、阅读短文，并完成练习。,天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争论。公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出
12、来，天气暖和多了！”猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！”公鸡说：“暖暖的！”猫头鹰大声说：“冷冷的！”它们争论了好长时间，也没什么结果。,1、这篇短文有（ ）个小节。,2、从文中找出反义词写下来。热（ ） 短（ ） 白（ ） 地下（ ） 凉快（ ）,3、公鸡说的圆圆的东西是：（ ）,4、猫头鹰说的圆圆的东西是 （ ）,6,冷,长,黑,天上,闷热,太阳,月亮,十四、阅读短文，并完成练习。,一群大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单独飞。小雁离开雁群飞。开始，它不感到很累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。突然，一阵大风吹来，再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时，许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方。 小雁说：“我以后再也不单独飞了！”,1、大雁飞行时一会儿（ ），一会儿（ ）， 把小雁（ ）。,2、小雁和大家一起飞，感到（ ），它要（ ）。,
