《人教版小学六年级语文上册第十八课《我的伯父鲁迅先生》_》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学六年级语文上册第十八课《我的伯父鲁迅先生》_（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,我的伯父鲁迅先生,我的伯父鲁迅先生,鲁迅，原名周树人。浙江绍兴人。是我国伟大的文学家、思想家、革命家，现代文学的奠基者。,小资料：当时的社会非常黑暗，劳动人民过着饥寒交迫暗无天日的悲惨生活，鲁迅先生写了许多文章，抨击国民党反动派的黑暗统治，揭露旧社会的罪恶，号召人民奋起抗争，引起反动派的极度恐慌，他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他本人进行了残酷的迫害。,毛泽东主席对鲁迅先生的评价：,鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他是最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方
2、向。,挽,囫,囵,枣,搞,恍,霜,详,逝,章,咳,嗽,1作者是鲁迅先生的什么人？ （ ）你是怎么知道的？ （ ）对。本文的作者叫（ ） ，她是鲁迅先生弟弟的女儿。,2这篇课文共有几段？ 你是怎么知道的？,自读思考,追悼（do dio) 升旗仪式 殡仪馆(y y) 水浒传 (x h) 挨骂(i i) 正月(zhng zhng),我会读,追悼 吊唁 恍然大悟 挽联 怒号 囫囵吞枣 逝世 挨骂 饱经风霜 爱抚 殡仪馆 张冠李戴 深奥,1、课文中的“我”指的是谁？作者回忆了鲁迅先生的那几件事？,2、画出你认为含义深刻的句子，体会体会，读不懂时与同桌讨论。,从 事中看出这是一个 的伯父,他的遗体躺在万国
3、殡仪馆的大礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的人甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴呢？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我从此永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。,伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”,我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全都搞不清楚，有时候还把一个人做的事情安在另一个人的身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。,伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”,听了伯父
4、这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。,我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全都搞不清楚，有时候还把一个人做的事情安在另一个人的身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。,“哈哈，还是我的记性好。”,“你想四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”,“你不知道，我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直。”,“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”,“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”,四周围,黑洞洞,碰壁,当时的社会非常黑暗，劳动人民过着饥寒交迫的悲惨生活，鲁迅写文章揭露国民党反动派的黑暗统治，号召人民奋起抗争，引起反动派的极
5、度恐慌，他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他本人进行了残酷的迫害。,我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛、眼睛，还有额头上的那一条条的皱纹，都现出他心底的欢乐来。那时候，他脸上充满着的那种自然而和谐的美，是我从来没有见过的。,他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个 着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他 干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，剩下的药和绷带也给了他。,半跪,洗,“饱经风霜”读懂了吗？ 请同学们发挥想象，把“饱经风霜”的脸是张什么样的脸写下来，用“这位车夫才三十来岁”开头。 这位车夫才三
6、十来岁,饱： 、满足了食量； 、饱满； 、足足地，充分； 、满足。 饱经风霜（ ） 饱览（ ） 大饱眼福（ ） 吃饱了（ ）,这时候，我清清楚楚地看到，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，突然变得那么冰冷，那么严肃。他没有回答我的话，只把那枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了口气。,毛泽东主席对鲁迅先生的评价：鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他是最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。,有的人有的人活着，/ 他已经死了； /有的人死了，/ 但他还活着。 /有的人，/ 骑在人民头上：“啊，我多伟大！” /有的人，俯下身子给人民作牛马。 /有的人，他活着别人就不能活； /有的人，他活着为了多数人更好地活。 /骑在人民头上的，人民把他摔倒； /给人民作牛马的，人民永远记住他！,著名诗人臧克家对鲁迅先生的评价 ：,
