美术心理学第1讲·绪论

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1、美术心理学 华南师范大学美术学院 中国美术学院在读博士 王金玲 QQ:57840553 公邮:,美术心理学,色彩心理学(康定斯基) 线条心理学(荷加斯) 图形心理学(贡布里希),色彩心理学,线条心理学,图形错觉,观看埃舍尔的短片,渗透两种心理过程: 1、展示艺术家的心理过程 2、运行欣赏者的心理活动,埃舍尔作品引起的美术心理话题,什么是美术心理学:主要应该研究审美个体在审美活动中、艺术家在基本技能训练和艺术创作过程中的心理活动规律,以及怎样通过艺术作品,使艺术家在创作中的情感和意识倾向,与审美者的情感和意识倾向,实现信息交流和心理沟通。 艺术家美术作品审美者,为什么要学习美术心理学?,艺术家美

2、术作品审美者 了解艺术创作的心理规律和心理发生,从而更好的进行自我表达。 了解艺术接受的心理机制和心理过程,从而更好得理解艺术家和作品。 了解艺术的心理动因,从而更好地建立艺术个性和欣赏个性。,本课程的教学内容:,前言 心理学和美术心理学(他们的关系、内涵和外延) 第一章 美术心理学主要流派 第二章 原始艺术心理与美术原型 第三章 美术的心理功能 第四章 美术作品的形式构成 第五章 美术家的心理结构 第六章 美术家与超常心理 第七章 美术接受心理,阅读书目:,邓福星主编.丁宁著.美术心理学.黑龙江美术出版社.2000.3 高楠.艺术心理学.辽宁人民出版社.1987 苏弗谢库津.周新 王燕春翻译

3、.美术心理学.人民美术出版社.1990.3 高庆年.造形艺术心理学.知识出版社.1988 周文柏.文艺心理研究.中国人民大学出版社.1988,本节课主要内容,绪论 心理学与美术心理学 一、心理学 1、所谓心理学 2、心理学研究的对象 二、美术心理学 1、美术 2、美术心理学,一、心理学,1、所谓心理学 在古希腊奥林匹斯山上,有一座特菲尔神殿,神殿里有一块石碑,上面写着人,认识你自己。 就是这么一句话,经过漫漫几千年的演化,形成了我们今天的心理学。,早在古希腊时期,亚里士多德就著有论灵魂,这可以看成是最早的心理学论述。 “心理学是人类理解自我的探求”。(心理史学家黎黑) “心理学有长长的过去,却

4、只有短暂的历史。”(艾宾浩斯),心理学与哲学,从词源学来说,心理学(psychology)是关于灵魂、心灵、精神的学问。 心理学,其英文为“psychology”,是由两个希腊文字“psyche”和“logos”组成。“psyche”意思是“灵魂”或“灵魂女神”,含义是“心灵”或“灵魂”,“logos”的含义是“解说”或“阐述”,合起来就是“对心灵或灵魂的解说”之义。,德国生理学家韦贝尔运用实验方法研究皮肤感觉和肌肉感觉。 德国物理学家、美学家费希纳以精密科学的测量方法研究视觉与触觉。1879年心理学的正式产生,以德国心理学家冯特建立世界上第一个心理实验室为标志。,心理学与生物学、化学,2、心

5、理学研究的对象,心理现象,心理过程,个性心理,认知过程:感觉、知觉、记忆、思维、想象、言语,情感过程:事物的态度体验过程,意志过程:意志行动的心理过程,个性倾向性:需要、动机、信念、理想,个性心理特征:能力、气质、性格,二、美术心理学,1、美术 顾名思义一下美术:美+术,美,美学,审美心理学、艺术社会学和美的哲学,术:技术技巧。 包括的不仅是绘画,还有雕塑、建筑、建筑装饰、工艺品、陶瓷和青铜器等。 通常把电影、电视、戏剧叫做综合艺术,把舞蹈叫做表演艺术,因为对这些艺术形式不仅要看,还要通过听觉和对其中言语活动(对话)的感知,才能理解艺术作品的全部内容。,2、美术心理学,美术心理学,又称为造型艺

6、术心理学,是文艺心理学的一个分支,它属于应用心理学,又具有边缘科学的性质。 文艺心理学中,按照研究艺术形式的不同,可分为造型艺术心理学、音乐心理学、文学创作心理学、表演艺术心理学和戏剧心理学等。,美术心理学,主要应该研究审美个体在审美活动中、艺术家在基本技能训练和艺术创作过程中的心理活动规律,以及怎样通过艺术作品,使艺术家在创作中的情感和意识倾向,与审美者的情感和意识倾向,实现信息交流和心理沟通。 艺术家美术作品审美者 动态心理过程和变化心理特征,美术心理学的研究对象主要有: 首先是造型艺术这种人类特定的信息交流形式的心理功能; 其次是审美主体在艺术审美活动中的心理活动规律,以及艺术工作者或艺术家,在基本技能训练和创作实践过程中的行为和心理活动。,马克斯J菲里德兰曾经极其自信地写道:“艺术是心灵之事,所以任何一项科学性的艺术研究必然属于心理学的范畴。它也可能涉及其他领域,但是属于心理学范畴则是永远不会更改的。” 平庸的眼光恰恰是因为内心的平庸。,

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