新疆教育学院实验小学xx——xx学年第二学期趣味辅导班教学计划和课时安排1

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1、新疆教育学院实验小学新疆教育学院实验小学 XXXXXXXX 学年学年 第二学期趣味辅导班教学计划和课时安第二学期趣味辅导班教学计划和课时安 排排 1 1 新疆教育学院实验小学 XXXX 学年第二学期趣味辅 导班教学计划和课时安排 新疆教育学院实验小学 教导处 龙莉 一、辅导班开设目的： 1、使辅导班的孩子放学后能得到积极健康的呵护，以 减轻家长的后顾之忧； 2、使辅导班的孩子在老师的指导下能较好地完成作业， 提高学习成绩； 3、使辅导班部分成绩优异的孩子得到更有针对性的指 导，力争在本学期的各项竞赛中取得满意的成绩。 4。 使辅导班的孩子的特长得到进一步的培养，促使 每一个孩子全面发展。 二、

2、辅导班教学思路： 1、开办时间：XX 年 3 月至 XX 年 6 月，为时四个月。 2、授课时间：每周一至周五下午 5：406：50，每 次辅导一个小时十分钟。 3、教学计划： 本学期的辅导班每次授课分两个时段。第一时段为语 文、数学、外语教师对学生依次或交叉进行作业辅导。由 于学生学习程度有所不同，故三科教师以“学困生填平补 齐，学懂生复习巩固，学优生竞赛辅导”的原则实施分层 教学，以保证学生保质保量、高效率地完成作业，提高学 习成绩。在此基础上，经过班主任老师的许可，培训班的 第二时段学生可以到自己选择的特长培训班里进行特长选 修。特长培训班将努力寻求集趣味性、知识性、实践性、 时效性为一

3、体的校本课程体系，力争使学生们的特长进一 步得到培养，以促进学生的全面均衡的发展。 在本学期相关学科竞赛预备期间，准备参加竞赛的学 生可在任课老师的协调安排下两个班级合并进行专科竞赛 辅导。 因每周五教师大会，所以趣味辅导班作如下调整：周 五下午全校上两节课。4：505：25，语文、数学、外 语教师对学生依次或交叉进行作业辅导；5：25 7：00，学生收看少儿节目（没做完作业的学生做完作业后 再收看） ，全校教师开会。 三、特长班授课安排表： 序号授课教师授课内容负责年级授课地点备注 1 贺新刚电视节目主持人培训 16 年级演播室 2 王 茜计算机培优 1 班 13 年级王茜计算机室 3 李艳

4、春计算机培优 2 班 13 年级李艳春计算机室 4 安 竞计算机培优 4 班 46 年级安竟计算机室 5 耿林辉儿童画 13 年级美术教室 6 许 晨卡通漫画 46 年级美术教室 7 张 昕少儿书法 16 年级书法教室 8 王 艺泥塑培训 16 年级书法教室 9 孙艳辉乒乓球培训 16 年级乒乓球馆 10 李秀萍快乐游戏活动 16 年级逸夫楼地下室 11 叶 力趣味体育活动 16 年级学校运动场 也可在地下体育室 12 王青琴 吕 颖合唱训练 16 年级合唱室 13 张 虎（外聘教师） 魏 蓉 舞蹈表演 16 年级形体室 14 王卓卓创意模特班 16 年级逸夫楼四楼 15 许 浒趣味实验 1

5、班 6 年级实验 1 室 16 张 新趣味实验 2 班 45 年级实验 2 室 17 李 瑶趣味实验 3 班 3 年级实验 3 室 18 李 慧趣味实验 4 班 5 年级实验 4 室 19 兰茹琳趣味实验 5 班 34 年级实验 5 室 20 赵新华趣味针织 1 班 1、3、5 年级图书室 21 孙春妹趣味针织 2 班 2、4、6 年级图书室 22 陈 英卫生救护知识 16 年级图书室 23 朱扶民阅读 16 年级图书室 24 鞠远芬下棋 1 班 46 年级教学楼地下室 25 刘玉香下棋 2 班 13 年级教学楼地下室 26 唐晓霞跆拳道 16 年级逸夫楼地下室 27 李 玲鼓号培训 36 年

6、级教学楼南 4 室 28 韩 义篮球培训 36 年级教院篮球场 29 闫国栋（外聘教师） 成 健摄影 46 年级李艳春计算机室每周三、四下 午 四、各 特 长 班 的 教 学 计 划 和 课 时 安 排： 电视小主持人培训班培训计划 一、 教学目的： A、培养一批技能性的“小能人” ，掌握培训要领，提 高自我能力，会拍摄、组稿、采访整理等技能 B、能为学校的宣传阵地尽一份力，加强学校精神文明 的建设。 C、以点带面，扩大电视主持人的队伍，提高在学校及 社会上知名度。 二、 教学方式 A、面对面教授 B、师生互动 C、家长、老师的参与 D、学生独立操作 三、图表式的培训内容： 周次培训内容方式参

7、与人员课时 3 月电视主持人的基本要求及常识讲 授 1 -6 年 级 1 电教多媒体仪器的使用讲 授 1 -6 年 级 1 自己独立操作完成的注意事项学 生 互 动 4 -6 年 级 1 实地拍摄、整理、组稿新闻师 生 互 动 4 -6 年 级 1 4 月指导性活动及评价效果师 生 互 动 1 -6 年 级 1 加入特技台的操作及运用 A、讲 授 B、互 动 1 -6 年 级 1 加入灯光及调音设备的操作使用 A、讲 授 B、互 动 1 -6 年 级 1 自拍年级特色活动及反馈学生独立完成 3 -6 年 级 1 5 月开始学习编辑、导演片子内容讲 授 1 -6 年 级 1 展示校园资料进行点评

8、师 生 互 动 1 -6 年 级 1 独立完成一件自己最满意作品学 生 互 动 4 -6 年 级 1 以点带面，广泛搜寻征集“焦点”师 生 互 动 4 -6 年 级 1 6 月考核个人的基本素质面 议 1 -6 年 级 1 家长总评及老师评议师 生 互 动 1 -6 年 级 1 意见反馈表及校园反馈信息三 方 互 动 1 -6 年 级 1 学校总结工作及评优师 生 互 动 1 -6 年 级 1 大队部：贺新刚 XX 年 2 月 22 日 计算机趣味培训班教学计划 21 世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信 息社会，为迎接时代挑战，1999 年国务院批准转发了教育 部制定的面向 21 世

9、纪教育振兴行动计划 ，这是我国跨 世纪教育改革和发展的蓝图，它的实施将大大深化我国的 教育改革，加速我国的教育现代化。 如何培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们掌握 计算机基础知识和基本操作技能？根据以上问题，我们就 学校这一学期计算机趣味班计划如下。 培训目标： 一：培训对象是一至三年级的学生。 二：任务是培养学生在计算机基础知识和基本操作。 三：培养学生良好的行为规范，养成良好的课堂纪律。 培训形式： 通过上机操作和理论相结合的方法。 教学内容： 2-3 月份 一年级：熟练使用键盘、鼠标，巩固画图软件的使用。 二、三年级：正确规范键盘指法，操作姿势规范化练 习打字速度。 4 月份 一年级

10、：基本的基础窗口操作。 二、三年级：学习使用 Word 编辑文字，进行图文混排， 使学生能够在理解掌握课堂知识的基础上灵活应用计算机。 5 月份 一年级：使用写字板输入数字、英文。 二、三年级：学生掌握好课堂知识的基础上，让他们 接触新的软件进行学习如： Excel、Powerpoint、frontpage 等。 6 月份 一年级：在“画图“中画一幅画，题目自拟。 二年级：在打字练习中，比赛打字速度。 三年级：用自己所学习的软件 word 做一份小报，熟练 运用 word 的各项功能。 展示形势： 通过 6 月份布置大作业，学生大作业进行评比 。 教师： 王茜 XX 年 2 月 22 日 计算

11、机趣味培训班教学计划 21 世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信 息社会，为迎接时代挑战，1999 年国务院批准转发了教育 部制定的面向 21 世纪教育振兴行动计划 ，这是我国跨 世纪教育改革和发展的蓝图，它的实施将大大深化我国的 教育改革，加速我国的教育现代化。 如何培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们掌握 计算机基础知识和基本操作技能？根据以上问题，我们就 学校这一学期计算机趣味班计划如下。 培训目标： 一：培训对象是一至三年级的学生。 二：任务是培养学生在计算机基础知识和基本操作。 三：培养学生良好的行为规范，养成良好的课堂纪律。 培训形式： 通过上机操作和理论相结合的方法。

12、教学内容： 2-3 月份 一年级：巩固复习正常开关电脑，熟练使用键盘、鼠 标。 二年级：学会正确规范键盘指法操作姿势规范化练习 打字速度。 三年级：正确规范键盘指法，在 WORD 中练习打字。 4 月份 一年级：使用画图软件进行简单画图。 二年级：能正确使用键盘，并练习每个键的使用。 三年级：学习使用 Word 编辑文字，进行图文混排，使 学生能够在理解掌握课堂知识的基础上灵活应用计算机。 5 月份 一年级：使用写字板输入数字、英文。 二年级：在记事本里练习指法，并能盲打 30 个基本键。 三年级：学生掌握好课堂知识的基础上，让他们接触 新的软件进行学习如：Excel、Powerpoint、f

13、rontpage 等。 6 月份 一年级：在“画图“中画一幅画，题目自拟。 二年级：在打字练习中，比赛打字速度。 三年级：用自己所学习的软件 word 做一份小报，主题 可以是环境保护、交通安全、电脑知识小报、国庆小报等。 熟练运用 word 的插入艺术字、文字的横竖编排、插入图片、 加边框等功能。 展示形势： 通过完成大作业，学生进行评比展览 。部分作品将在 微机室门口的展板上展出。 教师： 李艳春 XX 年 2 月 21 日 计算机趣味辅导班培训计划 培训对象：46 年级 辅导教师：安竟 一、培训的目标： 增强学生对计算机学习的兴趣，养成良好的行为规范、 良好的课堂纪律。并辅助培养学生简单

14、的维护常识，让学 生自然而然的去爱护计算机。 二、培训的形式： 根据学生情况，本学期重在引导学生使用正确的指法 练习打字，并能够初步实现盲打提高打字速度。以熟练的 打字为扎实基础的同时，教授学生基本的 Flash 动画知识、 Excel 表格制作以及如何正确的通过网络来查找资料。 三、培训计划 三 月 份 四年级、五年级、六年级以掌握正确的指法为主 1、要求学生操作指法要正确，姿势要规范化。 2、 高年级的学生为了使学生更加熟练的使用键盘和 鼠标，益智的小游戏是必不可少的。 四 月 份 四年级、五年级、六年级主要任务是基本掌握键盘分 布状况，能够基本实现盲打，相对上个月打字速度有一定 的提高。

15、 五 月 份 四年级、五年级、六年级主要任务有三点：1、复习上 学期的 Flash 相关知识。2、进一步提高打字速度，进行必 要的练习。3、掌握 Excel 表格制作及相关知识。 六 月 份 上 半 月 四年级、五年级、六年级主要任务有两点：1、对上学 期的 Flash 相关知识基本掌握。2、准备本学期期末要展示 的动画作品。 六 月 份 下 半 月 四年级、五年级、六年级主要任务有两点：1、开始着 手制作自己的 Flash 动画作品。2、互相帮助监督，计算自 己每分钟的打字速度。以此鞭策自己，进一步提高打字速 度，实现盲打。3、并开始作品最后修改阶段，教师给予指 导，并将作品汇总进行展示。

16、四、展示形式 展示形式有两种： 1、分不同的年级，可以自己一个人独立制作一个 Flash 动画作品或。各年级合作，取长补短两至三人为一个 小组共同完成一个 Flash 动画作品。 2、进行打字比赛，展示自己的打字速度（字/分钟） 安竟 XX 年 2 月 成健摄影趣味班教学计划 1、教学目的： 通过举办摄影班开展艺术普及教育，培养学生的艺术 欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生在期未进 行一次全校的摄影作品展览活动。 2、教学措施：通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独 辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。 每周活动两次：周 3、周 4。 （周三在班里进行作品点 评、周四在室外进行实践活动） 3、教学进度： 以月为单位完成相应的教学计划和内容。 4、教学内容： 三月： A：对中国摄影网上优秀作品与学生共同学生、点评。 B：怎样进行图片的后期制作？以学习 PS 为主。 C：培养学生的观察能力及动