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1、古典诗歌鉴赏,品味关键字,一个字，就是一幅图画！,春风又绿江南岸,一个字，就是一种心情！,云自无心水自闲,一个字，就是一种意境,野旷天低树，江清月近人,一个字，就是一种情感！,一个字， 可以写活一首诗， 可以勾勒出一个五彩缤纷的世界！,关注关键字！,诗歌鉴赏,学习目标： 1、寻找关键字。 2、赏析关键字。 3、规范答题步骤。,2007全国卷2,12、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分)新晴野望 王维 新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。 注：尘垢：尘埃。 （1）第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪 一个字？请简要分析。,2007广
2、东卷,10阅读下面的宋诗，然后回答问题。(6分)溪亭 林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。(2)请结合全诗，评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(4分),命题常规,1提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 2提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？,品味以下句中的关键字,1、云破月来花弄影 （张先）,2、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫）,3、寺多红叶烧人眼 （王建）,5、前村深雪里，昨夜一枝开（齐己）,6、小楼昨夜又东风(李煜）,4、大漠孤烟直，长河落日圆 （王维）,弄,溅,惊,烧,直,圆,一,又,总结思考
3、：寻找关键字要关注哪些词？,1、关注极富表现力的动词,2、关注生动形象的形容词,3、关注灵活隽永的数词,4、关注强化感情的虚词,大漠孤烟直，长河落日圆,前村深雪里，昨夜一枝开（齐己）,小楼昨夜又东风,怎样品味诗歌中关键字?,例一,南浦别 白居易 南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一看肠一断，好去莫回头。 前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？,答：同意。看，在诗中指回望（步骤一）。 离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象（步骤二）。 只一“看”字，就淋漓尽致地表现
4、了离别的酸楚（步骤三）。,例二,菩萨蛮（李白）平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。“玉阶空伫立”这句中最传神的是哪个字？在表情达意上有什么作用？,是“空”字。“空” 在文中是“白白地、孤独、形单影只”的意思。 （步骤一） 抒情主人公伫立在玉阶，痴痴地、徒劳地茫然望着暮色中归飞的宿鸟。鸟归人不归，触景生情，引起无限愁思。 （步骤二） “空”字表达了抒情主人公苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅的感情，增添了全诗的“愁”味，使主题更加鲜明。 （步骤三）,练一练,（2010） 11阅读下面的宋词，根据提示，完成赏析。(7分) 好事近 陆
5、游 湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白苹红蓼，映一蓑新绿。有沽酒处便为家，菱芡四时足。明日又乘风去，任江南江北。 【注】本词写于作者54岁时东归江行途中。 (1)赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。(4分) (2)简析下片中作者抒发的思想感情。(3分),(1)答：“蓑”字勾连“新绿”，“新绿”如蓑(理解含义）， 引人联想，近观长短参差，远望绵延润泽，形象生动（表达效果） ; “映”字体物甚细，将绿草与前句之白苹红蓼相互映衬（理解含义）， 构成一幅深浅对比、冷暖交融的色彩丰富的美景（表达效果），是以愉悦人心（表达情感）。 (2) 答：下片紧扣江行特点，抒发了自己只需以酒为伴，生活
6、上别无奢求，乘风顺流、随意飘荡、处处为家的旷达自适的情怀。,2003年高考题过香积寺 王维不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。,1、“诗眼”分别是“咽”、“冷”。 (找出关键字）2、山中的流泉由于岩石的阻拦、发出低吟， 仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。 （理解含义、描绘画面）3、“咽”、“冷
7、”两字绘声绘色、精练传神地显 示出山中幽静孤寂的景象（意境）。（表达效果）,2004年全国卷（全国卷一）,木 兰 花 宋 祁东城渐觉风光好，縠皱注波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 注 縠皱：皱纱。此处比喻水的波纹。 对词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字，你认为写得好不好？为什么？,1、 作者用一“闹”字，不仅使人觉得杏花绽放得热烈，甚至还让人联想到花丛中蜂蝶飞舞，春鸟和鸣。（再现画面）2、一“闹”字赋予了蜂蝶人的情感（或运用了拟人的手法）， （表达技巧）3、把一派春意盎然、生机勃勃的景色表现得淋漓尽致。 （画面特点）,
8、（06年广东卷）阅读下面这首诗，回答以下问题 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一） 谭敬昭 江上青山山外红，远帆片片点归艘。 横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢。 注：艘:小船。海幢，即海幢寺。简析诗中“带”字的妙处。（3分）,“带”采用了拟人手法，赋予“老鹤”人的动作，不说钟声远播，而说老鹤带钟声到海幢， 使画面具有动感。,06辽宁卷东坡 苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 注：此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡， 是苏轼在黄州居住与躬耕之所。荦(lu)确：山多大石 问：请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。,答案：“铿然”一词传神地描绘出了手杖碰在石头上发出的响亮有
9、力的声音，与月下东坡的宁静清幽形成鲜明对比；联系前方对道路坎坷的交代，可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀。,宿建德江孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 找出“野旷天低树，江清月近人”这句诗中的用的好两个字，并分析其 表达效果,1、用的好的两个字是：“低”和“近”。(点出关键字） 2、“低” ：日暮时刻放眼望去，旷野无垠，远处的天空显得比近处的树木还要低 。“近” ：夜幕降临，高挂在天上的明月映在澄清的江水中，和舟中的人那么近。（就诗句谈这个字表达效果） 3、这两个字写出了诗人身处旷野，只有月亮和自己亲近的孤独、寂寞的羁旅之愁。（结合整首诗，从一定高度来概括关键字
10、的表达效果）,阅读下面的诗，然后回答下面问题 暮江吟 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。,1、找出首句中的关键词，并说说它的表达效果。 2、诗人为什么觉得“九月初三夜”是“可怜”的？,（结合整首诗，从一定高度来概括关键字的表达效果）,1、关键字：铺,（点出关键字）,2、“铺”更能形象的描绘出残阳已接近地平线时，斜照在江面上，夕阳柔和、江面平静的美妙景象。,（就诗句谈这个字表达效果）,3、它能准确传达出作者闲适、沉醉的感觉和对景色的喜爱。,1、“可怜”是可爱的意思。(解释该字) 2、作者因眼前有残阳、江露、如弓的明月等美景而情不自禁赞美这夜的可爱。(就诗句
11、谈这个字的表达效果) 3、“可怜”一词既是作者对眼前美景脱口而出的赞美又抒发了自己安闲、舒适、沉醉的感受。(点出该字表达的思想情感),阅读下面这首诗，然后回答问题。华子岗 裴 迪 日落松风起，还家草露晞。云光侵履迹，山翠拂人衣。提问：请谈谈“侵”“拂”两字的妙处。,【参考答案】“侵”字写夕阳余辉逐渐消退的过程（步骤一），展现了诗人在夕阳中一步步下山的生动情景（步骤二）；“拂”字运用拟人的手法，增强了动感（步骤一），也让人想见山色的青翠可爱，柔和多姿（步骤二），这两个动词写出了云光山色对诗人的眷恋不舍之情，折射出诗人对华子岗的喜爱与留恋（步骤三）。,另外，有的关键字在某方面有特别的表现力,赠汪伦
12、李白,李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,清平乐.村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,清平乐.村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,2、使形象更鲜明,3、确定感情基调,众鸟高飞尽,孤云独去闲,相看两不厌,只有敬亭山,乌衣巷 刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。,南浦别 白居易南浦凄凄别， 西风袅袅秋。一看肠一断， 好去莫回头。,如何规范地答题,如何规范地答题,1解答分析：古人
13、作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 2答题步骤： （1）点出关键字(必要时解释该字在句中含义)。 （2）展开联想,把该字放入原句中描述景象或情状。(3) 运用了表达技巧的点明其表达技巧。 （4）点出该字营造了怎样的意境，或表达了怎样的感情。,古诗中的关键字凝聚着诗人的心血，语意最工，所以，赏析古诗要抓住这些字才能领会诗的丰富含义，感受诗的无穷魅力！,回忆本节课内容,1、寻找关键字。 2、赏析关键字。 3、怎样规范地答题。,一句统领全诗,一句统领全诗,【提问方式】 某句是全诗的关键，为什么？ 【提问变体】 前
14、人认为某句在本诗中最具表现力，你有什么看法？ 【方法点拨】 古诗非常讲究构思，抓住某一句（字或词）就成了把握全诗的线索，进一步把握它的深刻含义、修辞意义和情感意义对我们全面理解诗歌有导向作用。 【答题步骤】 第一步，该词（句）对突出主旨所起的作用（表达技巧）；第二步，该词（句）在全诗所起用的作用（思想内容）。,【答题示例】,阅读下面这首诗，然后回答问题。江阴浮远堂 戴复古 横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。 最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。【注】戴复古，南宋后期诗人。提问：前人认为，“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力，你对此有何看法？请作简要分析。,【参考答案】（步骤一）这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时，因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦，“最苦无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集中；（步骤二）该句一反常人登高时希望极目远眺的惯常心理 ， 在写法上别出蹊径，通过诗人望之则不忍，不望又不能的矛盾 心理，充分表达了国耻不报、国土不归的极度悲愤之情。,春夏秋冬，走过四季都是诗,天地之间，人生百味皆成文,谢谢！,再见,
