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1、小学主题班会教案小学主题班会教案爱在校园爱在校园意义目的:爱是人类生存是美德,爱是社会发展的基础。本次活动围绕“爱”这个主题,选择同学身边的一些实际材料,通过不同形式对学生进行实实在在的爱心和奉献方面的教育,培养学生从小就学会爱,学会关心他人,激发他们爱的情感。活动形式:综合表演活动准备:1选取生活中的真实事例,编成小品。2搜集或自编一些以“爱”为主题的诗歌。3学生排练舞蹈以及其它节目,认真练习。4善于发现生活中的好人好事,做个生活的有心人。活动过程:序曲甲:爱,是心灵的呼唤;乙:爱,是纯真的情感;甲:爱,是人间的春风;乙:爱,是生命的源泉。甲:爱,是人类生存的美德!乙:爱,是社会发展的基础!
2、甲:只有爱学校,才能好好学习,天天向上!乙:只有爱班级,才能齐心协力,共创辉煌!甲:只有爱老师,才能认真听课,刻苦学习!乙:只有爱同学,才能和睦相处,互帮互助!合:五(4)中队“爱在校园”主题队会现在开始!乙:全体起立。出旗,敬礼。 (出旗,敬礼)甲:礼毕。 (放下)唱队歌。 (全体唱队歌, )乙:请坐!(一) 爱学校甲:我们是一棵棵绿色的幼苗,乙:生长在麻小温暖的怀抱。甲:清新的空气哺育着我们,乙:温暖的阳光将我们照耀。甲:生长在麻小,是我们的骄傲!乙:学习在麻小,是我们的自豪!甲:请听歌曲绿色的希望 。(歌曲绿色的希望 )甲:是啊,今天,我们以麻小为荣!乙:而明天,让麻小为我们骄傲!甲:青
3、青的校园,为我们创设良好的学习环境。乙:莘莘的学子,为校园增添青春的勃勃生机。甲:校园是我家, (合)建设靠大家!乙:请欣赏集体诗朗诵爱在校园 。(诗朗诵爱在校园 。 )(二) 爱班级甲:青翠的松林,是蘑菇的家;乙:蔚蓝的天空,是白云的家;甲:广阔的牧场,是牛羊的家;乙:清澈的河水,是蝌蚪的家!合:宽敞明亮的教室,是我们共同的家。甲:这个家,是由你、由我、由他,由我们大家组成的。乙:建设这个家,要靠你、靠我、靠大家!甲:那么,亲爱的同学们,为了建设好这个家,我们作为小主人, 应该做些什么呢?(同学们自由发言)乙:同学们说得真好!每一句话都道出了我们的心声!甲:而且,同学们都说到做到。乙:哦?是
4、吗?甲:是啊!让我们听听同学们是怎样关心集体的吧!(同学们自由发言)乙:这样的事例真是举不胜举!甲:这样的精神真是可歌可敬!乙:有了这样的精神,我们的集体一定会不断前进(鼓掌)!(三) 爱老师甲:如果说,集体是我们共同的家。乙:那么,老师就是我们共同的家长。甲:我们生长在温暖的集体中。乙:师生之间朝夕相处,情深意长。甲:多少次,我们遇到难题!鼓励我们的,是老师温暖的微笑;乙:多少次,我们犯下小错!帮助我们的,是老师严厉的目光;甲:老师,有了您,校园才会这样美丽!乙:老师,有了您,花朵才会如此芬芳!甲:然而,老师的辛劳,又有谁能知晓!乙:让我们听听这些小伙伴的叙述吧!(表演小品夸老师 )甲:是啊
5、,谁言寸草心,报得三春晖!乙:老师的辛劳,又何止这些!甲:千言万语,也道不尽我们对老师的爱!乙:那么,就让我们用优美的歌声来表达吧!乙:请听歌曲每当我走过老师窗前(歌曲每当我走过老师窗前 。 )(四) 爱同学甲:敬爱的老师!我们永远感谢您!乙:您那真诚无私的爱,在我们幼小的心灵深深地扎下了根!甲:那爱,发芽开花,结出了丰盛的果实。乙:我们也学会了爱,学会了关怀!甲:我们互相关心。乙:我们互相帮助。甲:那么,生活在同学们之间,你受到过同学们的帮助吗?(有)乙:谁能介绍一下呢?(同学们自由发言)甲:同学们的回答真好!乙:这就是爱,这就是关怀,这就是友谊!甲:请听诗朗诵友谊 。(诗朗诵友谊 )乙:深
6、厚的友谊,温暖了我们的心灵。甲:深厚的友谊,也温暖了我们每一个人。乙:爱,是阳光,是雨露。甲:爱,是春风,是鲜花。乙:爱是无私的,爱是广义的。甲:我们的爱,已经延伸到了班外、校外。乙:同学们,还记得 5、12 吗? (记得)甲:是啊,我们不会忘记!去年的 5 月 12 日下午,我们学校全体师生向灾区的朋友献上了爱心。同时,我们也受到了一次爱的教育。乙:下面,让我们作个简单的回顾。(播放录像)甲:如此感人的一幕,久久在我们的脑海里回荡!乙:如此动人的乐章,将永远影响我们的一生!甲:同学们,此时此刻,相信大家的心情都很激动!乙:在今后的学习生活中,我们仍要一如既往地奉献自己的爱心,让世界变成更美好的人间!甲:请欣赏舞蹈爱的奉献 。(舞蹈爱的奉献 。 )尾声甲:爱,似涓涓清泉,温暖我们的心灵。乙:爱,如闪闪星光,照亮我们的前程。甲:我们要播撒爱的种子!乙:我们要珍惜爱的花朵!甲:只要我们付出真心!乙:只要我们付出爱心!合:我们的明天就会变得更美好!甲:让我们高声齐唱明天会更好 ,祝愿我们都能迎来光辉灿烂的明天!(齐唱。拍手。凝聚。 )乙:下面,请辅导员讲话。 (鼓掌)(辅导员讲话。呼号。 )合:五(4)中队“爱在校园”主题队会到此结束。(热烈鼓掌。 )