苏教版二年级语文有趣的发现课件

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1、7有趣的发现,小翅膀的昆虫,大翅膀有翅膀 昆虫 小翅膀无翅膀,7有趣的发现,q zh r ko ch 趣 著 尔 考 察 f yn yn s r 复 因 淹 死 而,bi d wn fn jio 百 达 文 反 较 cn rn y yn ji 存 容 易 研 究,和生字交朋友。,一百 达尔文 反复 比较 生存 容易 研究 逐渐 有趣 著名 考察 因为 淹死 而 特别 原来 许多 重要 昆虫 翅膀,重点词解释:,研究:1、探求事物的真相、性质、规律等。2、考虑或商讨(意见、问题)。造句:这个发现对达尔文的科学研究起到了非 常重要的作用。 考察:1、实地观察调查。2、细致深刻地观察。造句:达尔文到

2、一个小岛上去考察。,达尔文简介,达尔文,英国博物学家,进化论的奠基人,从小热爱大自然,喜欢收集动植物标本。经过多年的研究,他发现了“自然选择”即适者生存,不适者淘汰的规律。花了20多年写了物种起源这本书,完成了生物学上一次伟大的革命,被誉为19世纪自然科学三大发明之一。,一百 百年 百分 百合 百灵 百岁 百花齐放 百发百中,百,达尔文 到达 发达 马达 传达 达意 达成 表达,达,反对 反动 反正 反问 反应 反面 反话 正反,反,比较 较大 较多 较好 较远 较难 较快 较高,较,生存 存在 存心 存放 存活 存亡 存单,存,包容 美容 内容 容易 容许 笑容满面,容,容易 交易 易用 易

3、于 易学 易地 易如反掌 平易近人,易,研究 研发 研习 研读 科研,研,追究 讲究 终究 研究 学究,究,一百多年前,英国有位著名的科学家叫达尔文。,达尔文,一百多年前,英国有位著名的科学家叫达尔文。,达尔文,达尔文是( )年前( )国著名的科学家。 达尔文是( )国( )年前著名的科学家。,一百多年前,英国有位著 名的科学家叫达尔文。,有一次,达尔文乘船到海洋中的一个小岛上去考察。,考察,小 岛,有一次,达尔文乘船到太 平洋中的一个小岛上去考察。,他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀,感到很奇怪。,大翅膀的昆虫,没有翅膀的昆虫,有一次,达尔文乘船到海洋中的一个小岛上去考察。他看到

4、岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀,感到很奇怪。,他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大,要么就没有翅膀,感到很奇怪。,他看到岛上的昆虫或者( ),或者( ) 。 他看到岛上的昆虫不是( ),就是( )。,要么,要么,奇怪,达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。,达尔文捉来昆虫,观察比较,找到了答案。,许多,反复,终于,达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。,原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大的,因为能顶住大风,也生存了下来。可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞起来却顶不住大风,很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。,

5、原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大的,因为能顶住大风,也生存了下来。,原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大的,因为能顶住大风,也生存了下来。,可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞起来却顶不住大风,很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。,可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞起来却顶不住大风,很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。,达尔文捉来许多昆虫,反复观察比较,终于找到了答案。原来,岛上经常刮大风,那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,就不大可能被风刮到海里淹死。而那些翅膀特别大的,因为能顶住大

6、风,也生存了下来。可怜的是那些翅膀小的昆虫,能飞起来却顶不住大风,很容易被刮到海里去,便逐渐消失了。,能飞起来,却顶不住大风,很容易到海里去,便逐渐消失了,没有翅膀的昆虫 ,。 翅膀特别大的昆虫 ,。 翅膀小的昆虫 。,因为能顶住大风,也生存了下来,因为不会飞,就不 大可能被风刮到海里淹死,这个有趣的发现,对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。,非常重要的作用,这个有趣的发现,这个有趣的发现,对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。,只有适应自然环境, 才能生存下来。,达尔文是( )国的( )科学家。在( )中的一个小岛上发现昆虫要么( ),要么( )。通过反复观察比较,发现岛上昆虫的形状和环境有关,只有( ),才能 ( )。,适应自然环境,生存下来,有趣的发现,没有翅膀的昆虫不会飞- 大翅膀的昆虫能顶住风- 小翅膀的昆虫顶不住风-,生存 生存 消失,据课文内容填空。 (1)那些没有翅膀的昆虫,由于( ),就不大可能被刮到海里。 (2)那些翅膀特别大的昆虫,因为( )所以( )。 (3)那些翅膀不大的昆虫,由于( )便逐渐地消失了。,我来复述课文,课外延伸,1、朗读课文,做到流利、有感情。 2、搜集科学家的故事,选一个 你最喜欢的讲给大家听。3、观察周围一些昆虫的特点。,

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