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1、行为风格测验使用指导手册,天马行空官方博客：http:/ ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,一、MBTI测验的简介,MBTI是“Myers-Briggs Type Indicator”的简称，由美国心理学家Myers（女儿）和Briggs（母亲）根据荣格的心理类型学理论设计编制而成，正式形成和发行于1976年，也称母-女测验。MBTI是目前世界上近20年来应用最广泛的测验之一；MBTI在中国被称之为行为风格测验。截止到1994年，世界上有2.5百万人接受过MBTI测验；仅1995年就有2百万人接受了MBTI测验。关于MBTI的文章或出版物有1000多篇。主要用于考察人在
2、组织中的贡献、领导风格、偏好的工作环境、潜在的缺陷等个体特征与潜力，以及组织中人与人之间的沟通、团队组建等。,天马行空官方博客：http:/ ；QQ:1318241189；QQ群：175569632,二、MBTI测验的历史发展,容格（1923）根据人的意识倾向性和心理功能将人分成八种类型。意识倾向性：力比多的指向内向/外向 心理功能：意识活动有感觉、思维、情感和直觉四种基本机能。组合成以下8种类型： 外向思维型尊重客观条件和伦理法则，不感情用事。政治家、自然科学家以及工程技术人员都属于这种类型。 外向感情型对事物的评价往往感情用事，凭主观判断衡量外界事物的价值。文学家、艺术家多属此类。 外向感
3、觉型做什么事都以具体事物为出发点，依据感觉估量生活价值，遇事不加考虑，随波逐流，善于应付现实。 外向直觉型以主观态度探求各种现象，不接受过去的经验，只是憧憬未来，容易悲观失望。 内向思维型不关心外界价值，以主观观念决定自己的思想，感情冷淡，好独断，偏执，易被人误解。 内向感情型情感沉着，稳定，向内部发泄，神秘化，易被误解为冷酷。 内向感觉型不能深入到事物的内部，在自己和事物之间，常常插入自己的知觉。 内向直觉型不关心外部世界，脱离实际，多幻想。,二、MBTI测验的历史发展,从1962，此测验的雏形开始应用于职业咨询，这也是编制此测验的最初目的。了解自我，以找到适合自己的职业。Myers和Bri
4、ggs于1976年对容格的理论做了进一步发展，编制了MBTI测验。MBTI不仅能够测量容格提出的八个维度，在系统化、完整性方面有所提高，大大提高了其应用性。把维度重新组合，把八种类型扩展到16种 进一步发展容格的人格类型两极化思想,后来的研究着重对MBTI的信度和效度的检验，以及测验的一些在应用方面的研究（把MBTI与管理和组织行为联系起来，进行了理论方面的建设和实证方面的研究）,二、MBTI测验在中国的发展,90年代初，人事部录用中心和大正信息研究所对MBTI测验进行了修订，形成了中国版的MB认知方式测验。96年，国家人事部人事考试中心组织开发管理人员测评系统，其中管理者行为风格测验的编制是
5、对MBTI的进一步发展，增加了情绪稳定性维度。从大五角度看，增加此维度才能全面反映人的行为。本测验是在原版MBTI测验和管理者行为风格测验基础上编制的，并做一些适当调整，使之适用于测量管理者、一般员工和刚毕业的大学生等。,三、MBTI测验的基本原理,基本概念：行为风格广义上，行为风格指一个人的一般行为特点，是个体在过去的生活和工作经历中逐渐形成的稳定的行动方式和行动倾向。它反映了人们在思想、感情、需求、态度、价值及行动等方面的心理共同性和差异性。狭义上，行为风格通常是指认知风格或认知方式，是人们在认知活动中所表现的个别差异，即个体知觉、理解、储存、和利用信息的独特而又稳定的方式。如有的人行动敏
6、捷迅速；有的人讲话总是温柔平和，慢条斯理。能力与行为风格“能力”是认知加工的内容，“行为风格”是认知加工的方式。能力的高低决定的是：通过某种操作人们加工处理了哪些信息。而认知风格的差异表现在：在加工处理信息时，人们采用了哪种方式或途径。能力是最高行为，具有社会评价意义，决定一个是否胜任一个职位；而行为风格是典型行为，无好坏之分。能力具有单极性，可以累加。在认知行动中，一个人更多地以某种方式处理加工信息，那么，他就会更少地表现其它信息加工的方式。行为风格具有双极性，在认知行动中，一个人更多地以某种方式处理加工信息，那么，他就会更少地表现其它信息加工的方式。,三、MBTI测验的基本原理,基本概念：
7、人格与行为风格 人格和行为风格是从两个不同角度考察人的个别差异的概念。本质上，二者并无不同。它们都是描述和刻画个别差异的术语，都界定为行为方式上的个别心理特征。相对而言，人格概念更加抽象，包含的内容更广，是更高层次的概念；而行为风格概念则更具体，更易操作化，是人格概念的下位概念。 特质说特质是一种先前反应倾向，它使个体对不同种类的刺激以某种稳定且相同的方式进行反应。特质不仅引发人的行为与思想，对刺激进行反应而产生行为之外，它也能主动地引导人的行为(陈仲庚、张雨新，1986)。就其本源上说，特质是人的内在的神经心理结构，其存在可以由个体的外显行为推断出来。因而，可以说，特质犹如化学中的元素一样，
8、是人格的分析单元或构成要素。特质组成并建构一个人完整的人格结构。特质说测验有卡特尔16PF测验、CPI青年人格问卷、大五人格问卷等。,三、MBTI测验的基本原理,基本概念：类型说 类型是由各种典型特点构成的理想的东西，是事物共同性和相似性的一种抽象。同一类型的人群在一定范围内更相象，而且具有显著的区别于其他类型的特点。广义上讲，任何类型都是由某些共同特征成分按照一定规则组合而成，这种组合是独一无二的，从而使一种类型的表现显著地不同于另一种类型(Miller, 1991)。类型说起源最早，可追溯到古希腊亚里斯多德、希波克拉底、盖伦的气质类型和中国由阴阳、五行学说演化的周易之八卦论。,三、MBTI
9、测验的基本原理,MBTI测验属于类型学测验类型是由各种典型特点构成的理想的东西，是事物共同性和相似性的一种抽象。人格类型是指一组人表现出特定的、相似的心理特征，同一类型的人群在一定范围内更相象，而且具有显著的区别于其他类型的特点。广义上讲，任何类型都是由某些共同特征成分按照一定规则组合而成，这种组合是独一无二的，从而使一种类型的表现显著地不同于另一种类型(Miller, 1991)。类型说研究的核心问题主要有两个：一是类型划分的标准或基本维度的确定；二是类型的组合规则。,三、MBTI测验的基本原理,MBTI类型划分的标准：以容格类型说为基础，从四个方面刻画人的行动风格： 态度倾向：Extrav
10、ersion (E) v s. Introversion (I)外倾/内倾 Energizing 接受信息：Sensing (S) vs. iNtuition (N)感觉/直觉 Attending 处理信息：Thinking (T) vs. Feeling (F)思考/情感 Deciding 行动方式：Judging (J) vs. Perceiving (P)判断/知觉 Living各个维度的解释：,三、MBTI测验的基本原理,各个维度的解释：,三、MBTI测验的基本原理,各个维度的解释：,三、MBTI测验的基本原理,各个维度的解释：,三、MBTI测验的基本原理,各个维度的解释：,三、MBT
11、I测验的基本原理,维度组合： 维度如何确定是特质说主要关注的问题。 维度的组合规则是类型说主要关注的问题。 16种心理类型,三、MBTI测验的基本原理,四种气质类型（或四种问题解决风格）,四、MBTI类型的首要功能和次要功能,心理学家认为，每一个人都会特别受到某项首要功能的支配，另有次要及更次要功能之分。首要功能是指一个最系爱、最依赖的行为模式，而次要功能则是指一个人较不喜爱、较少依赖的行为模式。在八种优先选择行为特性中，首要功能往往是第二或第三指标中的任何一项优先选择：即感觉或直觉、思考或感情四种特性中的一种。判定首要、次要、乃至第三及第四喜爱的依据是：第一指标（内/外向）和第四指标（判断/
12、知觉）。如，属于外向且判断类型者，其首要功能往往是第三指标中的优先选择行为；外向且知觉型者的首要功能则是第二指标中的优先选择。内向者恰恰相反，属于内向且判断类型者，其首要功能在于第二指标；而内向知觉型的首要功能在于第三指标。请你记住： 第一及第四优先选择的指标决定一个人的首要、次要、第三及第四喜爱作用； 内向/判断、外向/知觉型者的首要功能在于第二指标； 外向/判断、内向/知觉的首要功能在于第三指标；,四、MBTI类型的首要功能和次要功能,选择首要功能和次要功能一览表,感觉 思考,内向,判断,感情,直觉,直觉 感情,外向,知觉,感觉 思考,第一功能到第四功能呈顺时针方向旋转,内向/感觉/思考/
13、判断型,外向/直觉/感情/知觉型,四、MBTI类型的首要功能和次要功能,如何选择优势功能的图示（继上表）,感觉 思考,外向,判断,直觉 感情,直觉 感情,内向,感觉,感觉 思考,第一功能到第四功能呈顺时针方向旋转,五、MBTI类型解释,SJ的特点,常问的问题：什么？ What? 风格：稳定器/平衡者/循规蹈矩者 Stabilizer / traditionalist 寻求：所有物/财产 Belonging 弱点：混乱/无序/无组织 Disarray / disorganization责任- -程序/规范 可信赖- -果断 抗拒变化- -稳定性 坚持传统 - -“应该”“不应该” 精确- -社会责任 对组织忠诚- -结构“宁拆10座庙，不破一桩婚” -有序-依赖权威,SJ的四种类型,五、MBTI类型解释,SP的特点,常问的问题：什么时候？ When? 风格：排忧解难者/谈判者/救火员 Trouble shooter/negotiator 寻求：行动 Action 弱点：常规/例行公事 Routine自由/放任/随意- -享受当前的时光 过程导向- -实际/实用 好玩- -即兴/自发 擅长应急 - -喜欢亲身经历常心血来潮- 需要自由和空间- -适应能力强 灵活- -寻求变化和多样性 “我们干吧！”- -心情愉悦 关注当前- -行动导向 先尝试，再寻求指导- -现实,
