现代应用文写作教程

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1、第一章 绪 论,教学目的: 对应用写作进行整体把握。 教学重点: 应用文体的分类; 应用文体的主要表达方式。 教学难点: 应用文体与审美文体的主要区别。,一、应用文的特点及分类,(一)应用文的特点文学作品 艺术的真实真实性 应用文 生活的真实实用性 文学作品 有感而发 有感而作应用文 解决问题 指导工作,程式性时间性,文学作品 强调创作个性,应用文 格式较为固定,文学作品 不强调时间性,应用文 时间观念 迅速及时,约定俗成,以上两者相结合,统一制定,(二)应用文的分类,公务文书事务文书礼仪文书日常文书,经济文书 科技文书 司法文书 外交文书,二、应用文的主题,(一)什么是主题主 题(二)主题在

2、文章中的作用和地位作用和地位,基本意思,中心思想,统帅,灵魂,(三)应用文主题的产生,文学作品应用写作,随意性,灵感决定,主题产生较自由,奉命性,命题限制,指定问题中产生,(四)写作目的与应用文主题的关系,关系(五)写作材料与应用写作主题的确定材料与主题,目的直接揭示主题,目的间接揭示主题,主题从材料中提炼,材料证明主题,三、应用文的材料,(一)什么是材料 (二)应用文的材料的特性特性,本质性 时效性实效性 典型性,四、应用文的结构,(一)外在的整体结构有固定的格式文学作品:最忌公式化、格式化应用写作:有固定形式,(二)正文内在结构常用的组合方式,1.开头的写法(1)总说式(2)目的式(3)启

3、发式(4)根据式(5)因果式,2.主体层次的安排方法,(1)序列式 (2)递进式 (3)总分式,(4)分总式,3.结尾的写法,总结式 呼吁式 希求式 强调式,五、应用文的表述,(一)叙述作用:介绍 交代 陈述 人称:第一人称、第三人称叙述方法:顺叙、倒叙、插叙,(二)说明,1.举例说明 5.状貌说明 2.分类说明 6.数字图表说明 3.比较说明 7.事理说明 4.诠释说明,(三)议论,议论三要素:论点、论据、论证议论与主题的关系:主题是议论的主旨议论与叙述的关系: 叙述是议论的铺垫议论是叙述的概括总结,本章教学反思,由于学生对应用写作 的重要性及其实用价值的 认识的到位,本章的教学 目的达到了。,

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