《陕西省幼儿教师资 格 证《综合素质》考点：人的全面发展思想概述考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省幼儿教师资 格 证《综合素质》考点：人的全面发展思想概述考试试卷（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陕西省幼儿教师资格证陕西省幼儿教师资格证综合素质综合素质考点：人的全面发展考点：人的全面发展思想概述考试试卷思想概述考试试卷本卷共分为 1 大题 50 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100 分，60 分及格。一、单项选择题（共一、单项选择题（共 50 题，每题题，每题 2 分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.保育员应具备心理素质与( )A.合作精神 B.爱心 C.专业素质 D.丰富的知识2.幼儿园全面发展教育的基础是( )。A.体育 B.智育 C.德育 D.美育3.科学探究中，4-5 岁幼儿能运用( )和其他符号来记录观察和探究的过程与结
2、果。A.数字 B.图画 C.图表4.秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作。A：隶书B：小篆C：楷书D：行书5. 幼儿在 34 岁年龄阶段中愿意在熟悉的人面前能大方地( )。A.表现出来 B.感兴趣 C.与人打招呼6. 儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的( )A. 个别的心理特征 B.典型的心理特征C.所有的心理特征 D.笼统的心理特征7. 激活思维，落实目标，学有所获体现了( )活动价值。A.有序 B.有效 C.有神 D.有魂8. 好奇好问、活泼好动是幼儿( )。A.气质特征的表现 B.能力特征的表现C.性格的年龄特征的表现 D.思维特征的表现9. 被后世誉
3、为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指。A：达芬奇米开朗基罗拉斐尔B：达芬奇米开朗基罗莎士比亚C：歌德达芬奇拉斐尔D：果戈理达芬奇米开朗基罗10. 通过摆事实、讲道理，使幼儿明是非的教育方法是 ( )A.情感陶冶法 B.说理教育法C.品德评价法 D.实际锻炼法11. 尊重，爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿( )的 行为A.身心健康 B.身体健康 C.心理健康 D.思想健康12. 人间喜剧是的重要作品。A：狄更斯B：托尔斯泰C：萨克雷D：巴尔扎克13. 幼儿园主题活动以( )为主要方式A.幼儿自主探究 B.教师引导 C.幼儿合作探索 D.社会引导14. 中华人民共和国
4、成立之后，第一个与我国建立外交关系的西方国家是。A：英国B：德国C：法国D：瑞士15. 语言领域要求养成幼儿注意( )的习惯，发展语言理解能力。A.倾听 B.说话 C.勤劳 D.写作16. 幼儿每日户外活动不得少于( )小时。A.2 B.1.5 C.1 D.317. 有的儿童在观察时，能够根据观察任务自觉地克服困难和干扰进行观察，这说明他们 观察的( )。A.持续性延长 B.目的性加强 C.细致性增加 D.概括性提高18. 社会领域主要包括( )和社会适应。A.学习发展 B.身心发展 C.语言表达 D.人际交往19. 国际安徒生奖设立并开始颁发于 20 世纪年代。A：20B：30C：40D：5
5、020. 在组织幼儿游戏时，教师最重要的是( )。A.加强安全教育 B.定期消毒玩具 C.经常清点人数21. 34 岁幼儿能双手抓杠悬空吊起 秒左右。( )A.10 B.15 C.20 D.2522. 幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿园全面 和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的( )。A.环境与教育目标的一致性原则 B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则 D.开放性原则23. 社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的依据。A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构C.政府 D.父母24. ( )是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。A.餐饮活
6、动 B.生活活动 C.盥洗活动 D.整理活动25. 语言领域要求养成幼儿注意( )的习惯，发展语言理解能力。A.倾听 B.说话 C.勤劳 D.写作26.幼儿发音的错误大多发生在( )A.元音 B.辅音 C.前鼻音 D.齿音27.在语言领域，幼儿具有书面表达的愿望和初步技能目标中，在成人提醒下写字和画画姿 势正确是( )年龄阶段。A.23 岁 B.34 岁 C.45 岁 D.56 岁28.必要时，幼儿愿意表达自己的需要和想法，能配以( )表示。A.手势动作 B.关系的句子 C.语气的声调29.幼儿园应尊重幼儿的( )，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。A. 主体性 B.个性化发展 C.人格和权利
7、 D.尊严30. 幼儿园应对幼儿每( )量体重一次。A.年 B.半年 C.季度 D.月31. 关于红楼梦 ，下列说法正确的是。A：成书于清代康熙年间B：突破了古典小说章回体的传统体制C：高鹗续书最为流行D：对牡丹亭 金瓶梅有重要影响32. 上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是( )A.昂首挺胸 B.双脚并拢 C.把手放背后 D.坐稳且端正33. 柴可夫斯基的代表作之一是。A：法国组曲B：月光奏鸣曲C：悲怆交响曲D：荒山之夜34. 以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系 的是( )。A.陈鹤琴 B.张宗麟 C.张雪门 D.陶行知35. 我国幼儿园教育中特有的一项原
8、则是( )A.保教结合原则 B.综合性原则C.发展适宜性原则 D.独立自主性原则36. 幼儿园工作规程是国家教育 1996 年 3 月 9 日颁布的，( )执行。A.1996 年 7 月 1 日 B.1996 年 5 月 1 日C.1996 年 6 月 1 日 D.2001 年 9 月 1 日37. 保教结合之所以成为幼儿园教师必须执行的工作原则主要是( )A.社会发展 B.家长要求C.幼儿身心发展特点 D.个别活动38. 科学探究中，45 岁幼儿能用( )和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。A.数字 B.图画 C.图标 D.形状39. 我不在犯罪现场。如果我在，那么我没有犯罪。如果我犯了
9、罪，那么一定是我神志不 清。以下哪一项与上述论证最相似?A：我只吃鸡或鱼或鸭。如果我没吃鸡，那么一定吃鱼或鸭。如果我没吃鸭，那么一定吃 鱼B：我从不说谎，如果我说了，那么一定是被迫的。如果我被迫说了谎，那么责任不在我C：我没借你的书。如果我借了，我不会把书弄破。如果我把书弄破了，那是我不小心D：她每天按时完成作业。如果她没完成作业，那么，她不会睡觉。如果她睡觉了，那一 定是她完成了作业40. ( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A.学前教育目标 B.学前教育手段C.学前教育启蒙 D.学前教育内容41. 自制玩教具的特点有可玩性、创新型( )等。A.安全性 B.美观性 C.实用性 D.趣味
10、性42. 幼儿乳牙有( )颗。A. 20 B. 24 C.32 D. 2843. 白居易在听完琵琶女的演奏后，写下了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗句，这是艺术鉴赏效应中的。A：领悟B：共鸣C：期待D：净化44. 教育部( )颁布了幼儿园教育指导纲要 。A.2001 年 7 月 B.2001 年 9 月C.2002 年 7 月 D.1999 年 8 月45. 使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为( )的，所选游戏的目标和规则 应与教学要求相吻合。A.幼儿服务 B.教学服务 C.教师服务 D.家长的要求服务46. 教师应成为幼儿学习活动的支持者、( )、引导者。A.指挥者 B.
11、合作者 C.指导者 D.教育者47. 幼儿园应建立( )隔离制度，认真做好免疫和疾病防治工作。A.卫生消毒 B.严禁吸烟 C.消防、交通 D.食品药物48. 幼儿游戏的前提是( )A.和谐游戏环境 B.丰富的游戏材料C.游戏的参与者 D.充足的游戏时间49. 在健康领域下，具有一定的力量和耐力中，幼儿能双手抓杠悬空吊起 10 秒左右是( )A.34 岁 B.45 岁 C. 56 岁 D.67 岁50. 反思环节引入是否适宜、环节的设置是否层层递进、环节的问题是否有效，师幼互动 的时候有没有突出幼儿的自主学习、自发性探究，活动的提升是否准确等属于( )A.反思目标 B.反思准备 C.反思过程 D.反思方法
