《雪落在中国的土地上》教学设计_1

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雪落在中国的土地上雪落在中国的土地上教学设计教学设计广州市天河中学 刘春梅 一、教学目标(略) 二、教学步骤 (一)导入:欣赏歌曲我爱你,塞北的雪 (殷秀梅演唱)投影 “你是春雨的亲姐妹,你是春天的使节;你用白玉般的身躯,装扮银光闪闪的世界;你把生命溶进土地,滋润道边的麦苗,迎春的花叶”歌曲用拟人、比喻等手法歌颂了塞北的雪的无私奉献精神 今天我们走进从另一角度、手法、情感写雪的现代诗雪落在中国的土地上投影 (二)整体感知 1、学生朗读雪落在中国的土地上 老师板书:指爪 暴戾 啮啃 饥谨 絮聒 蜷伏 家畜 2、播放配乐朗诵 纠正读音 重音 停顿 传达作品的思想感情和艺术美感 语速 语调 3、简要介绍背景投影 (三)诗歌鉴赏 1、合作交流一:诗人所关注的对象及他们的遭遇投影 (“遭遇”先用课文已有信息而后再用成语、四字短语或者熟语概括) 2、学生个读(中国的农夫;少妇、年老的母亲;土地的垦殖者) 3、补充“我”4、思考:诗歌中还有哪些意象?他们有什么作用? 5、老师小结 (四)搜集积累 1、学生“关于雪的诗句”积累比赛(分成两大组,最后哪组累计最多哪组获胜) 2、教师归纳整理投影 (五)课外扩展阅读:我爱这土地 (练习卷)

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