《厉害了我的国》教案-修改版

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1、1 天易水竹学校九年级思想品德科集体备课纸天易水竹学校九年级思想品德科集体备课纸 课 题 辉煌中国辉煌中国时政时政 热点复习热点复习 主备 教师 唐长海教者唐长海 课 型复习课时 1 周星期节数第 节 设计理念 以辉煌中国为契机，引入对国情教育相关考点的复习，并培养学生对时政热点的把控力度。 知识与能力：1 了解我国近五年取得的辉煌成就。2、聚集热点，结合考标，链接中考相关重点， 提高解题能力。3、进行能力拓展，提高对时政热点的把控能力。 学习目标 情感态度价值观：通过对辉煌中国全片创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 学习，增强民族自豪感和自信心，激励同学们为了更加美好的明天继续奋斗、砥

2、砺前行！ 重点：聚集热点，结合考标，链接中考相关重点，提高解题能力。 重 难 点 难点：进行能力拓展，提高对时政热点的把控能力。 教 法讲授点拨法 学 法合作探究法 教学准备多媒体设备、课件、考标、 辉煌中国内容简介、学案 教学过程（主要环节） 集体备课 施教者修 改或点评 教学步骤（课前下发内容简介及学案） 一，导入部分： 1、看相关的新闻播报;激发学生的学习热情。 师：辉煌中国是由中共中央宣传部、中央电视台联合制作的六集电视纪录片。 全片以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为脉络，全面反映党的十八大以 来中国经济社会发展取得的巨大成就。近期还被改编为电影厉害了我的国！在各 地上映。播

3、出后，社会各界反响热烈，人们纷纷点赞。荧屏上呈现的一个个令人叹为 观止的“超级工程”、一项项震惊全球的“世界之最”、一组组美不胜收的航拍镜头， 极大地激发了人们的爱国情怀。 今天我们结合国情教育，进行相关时政热点复习。 2、播放视频辉煌中国片头视频； 齐读片首解说词. 3、国情教育部分考标学习了解。 4、阅读辉煌中国内容简介第一部分; 师：辉煌中国分为圆梦工程、创新活力、协调发展、绿色家园、共享小康 和开放中国六个主题。我们先来看第一部分。 二，主要教学和步骤： 一、示范讲练：一、示范讲练：圆梦工程圆梦工程（用到学案；先讲练后展示） 1、关键词：中国梦中国梦（近五年来，党领导全国人民经过伟大奋

4、斗，建设伟大工程， 取得了伟大成就，是为了要实现一个什么样的伟大梦想呢？实现中华民族的伟大复 2 兴） 2、考点链接： 1、我国近年来在科技、建设方面取得的新成就。 2、我国各族人民的共同奋斗目标。 3、坚持党的领导。 3、试题演练：（假如大家作为老师出题，能够怎么设计呢？） 1、近五年来我国取得的辉煌成就？ 引用原文“这五年，中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，南水北调、西 气东输、西电东送一个个的圆梦工程，铺展宏图，大大加快了中国现代化进程。 ” ，结合中国高铁、可燃冰、墨子号、大型客机 C919、一带一路。 2、中国梦是什么？ 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想。

5、“中国梦”的核心 目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到 2021 年中国共产党成立 100 周 年和 2049 年中华人民共和国成立 100 周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大 复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主 义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段 是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。 3、选择题：党的领导。取得如此辉煌成就的原因我们月考才考过，这里就不写 上去了。 过渡：第一部分圆梦工程还可以找一找其他的时政热点（道路、制度、文化 自信等） ，也可以链接考标国情教育部分的其他考点进行

6、试题演练。希望同学们课后 去尝试一下。我们继续进行第二部分的学习 二、模拟演练：二、模拟演练：创新活力创新活力（学生自主研讨，相邻一组；播放音乐；停止后展 示学生所答，并归纳） 1、关键词：科技创新 2、考点链接 ：（先让学生研究资料选做一点，然后老师归纳，写到学案上。学 生不用写这么多。 ） 1新中国成立以来，我国在科学技术的许多方面取得了举世瞩目的成就。但 是，我们必须清醒地认识到，我国仍然是一个发展中国家，科学技术的总体水平与发 达国家相比还很落后，我们赶超发达国家的路还很漫长。 2科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。科技进步 和科技创新是发展先进生产力的决定性因素。

7、依靠科技促进生产力的发展，是创造财 富的重要途径。 3科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以置人于死地，我们应懂 得善于利用，趋利避害。 4实施科教兴国战略，关键在科技，基础在教育。 5实施科教兴国战略和人才强国战略，大力推动科技进步和人才培养，加 强人才资源开发，不断用先进科技改造和提高国民经济，努力实现我国生产力发展的 跨越。 七下二单元四、 六课 3 6弘扬民族精神，发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神等。 7党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，建设创新型国家。 8善于合作，发扬团队精神和集体主义精神。 9改革开放 30 多年来，我国综合国力不断增强，在国际上的地位日益提

8、高。 10我们要树立远大志向，发扬艰苦奋斗的精神；珍惜在校学习的机会，掌 握科学的学习方法，自觉履行受教育义务；要积极参加社会实践活动，培养自己的实 践能力和创新精神；敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统挑战；积极参加小 制作、小发明等科技创新活动；增强创新意识，提高创新能力，努力为建设创新型国 家作出自己的贡献。 3、试题演练：（就以上内容出题，个人答与齐答结合；前后切换着看） 1请谈谈对我国科技现状的正确认识？ 2科学技术的作用？ 3人类应如何正确运用科学技术？ 4谈谈对科教兴国和人才强国战略的正确认识？ 5青少年如何培养创新精神和能力？ 三、三、延伸探究延伸探究 1、请参照刚才所学

9、,继续完成下列四个主题内容的关键词，做在学案上。 2、学生回答后归纳展示。 节目主题关键词 协调发展精准扶贫、共同富裕 绿色家园生态文明、绿色发展 共享小康全面小康、社会保障 开放中国对外开放、中国骄傲 由于时间有限，这四个内容的考点链接和试题演练就作为课后作业完成。 四、小结回顾四、小结回顾 1.我国自党的十八大以来取得的成就，得益于我国坚持哪些发展理念、国策和战 略？ （1）理念：科学发展观。 （2）国策：对外开放；节约资源和保护环境。 （3）战略：科教兴国和人才强国；创新驱动发展；可持续发展。 2.2.六集电视纪录片六集电视纪录片辉煌中国辉煌中国真实记录中华民族实现从站起来、富起来到强起

10、真实记录中华民族实现从站起来、富起来到强起 来的历史性飞跃。鲜活的事实说明了什么？来的历史性飞跃。鲜活的事实说明了什么？ （提示：党领导全国人民，经过伟 大） （1）近年来，党的各项政策措施贴近民意、符合民心，真正让广大群众共享发 展成果。 （2）我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设再上新台 4 阶。 3.3.六集电视纪录片六集电视纪录片辉煌中国辉煌中国全面反映党的十八大以来，中国经济社会发展取全面反映党的十八大以来，中国经济社会发展取 得的历史性成就，取得这些成就的原因有哪些？得的历史性成就，取得这些成就的原因有哪些？ （1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中

11、国特色社会主义理论 体系，确立了中国特色社会主义制度。 （2）主要原因：坚持中国共产党的领导；毫不动摇地坚持党在社会主义初 级阶段的基本路线；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，使我国的综合国力 不断增强；深化改革，推动了经济和社会的发展；实施科教兴国与人才强国战略、 可持续发展战略；社会主义制度具有无可比拟的优越性等。 4.4.六集电视纪录片六集电视纪录片辉煌中国辉煌中国的播出有什么意义？的播出有什么意义？ （1）有利于增强人民的民族自尊心、自信心和自豪感。 （2）有利于我们全面深刻了解国家发展态势。 （3）有利于进一步鼓舞全党全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央的坚 强领导下，继续砥

12、砺前行、真抓实干，踏上新征程、再创新辉煌。 （4）表明今日中国，正前所未有地走近世界舞台的中心，前所未有地接近实现 中华民族伟大复兴的梦想。 5.5.青少年能为青少年能为“辉煌中国辉煌中国”的建设做些什么？的建设做些什么？ （1）树立崇高远大理想，肩负使命，承担责任。 （2）努力学习科学文化知识，立志成才，服务社会。 （3）要艰苦奋斗，克服困难，主动作为。 五、能力拓展五、能力拓展 1、根据刚才所学 ,以奋进吧我的校完成课后作业 2。 奋进吧我的校 校园主题热点话题 美丽校园新旧校区的变化、教育权、社会公平 文明校园三创一治、文明班级建设 和谐校园安全教育、安全演练、防止校园欺凌 平安校园家校交流、各部门综合治理 2、强调提示：仔细研究考标和知识要点，可能一个主题会涉及几个部分的内容。 我们要心中有书（考标和知识点），眼里有事（时政热点），不仅从学生角度，也从 老师角度，从出卷人的角度思考，去伪存真，去粗取精，紧密联系，多加演练，不断 提高自己的应考能力。（抄在学案上） 教学后记：