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1、奉贤区奉贤区 2017 学年度第一学期初三质量调研学年度第一学期初三质量调研语文试卷语文试卷（满分：（满分：150150 分分 完成时间：完成时间：100100 分钟，在答题纸上完成）分钟，在答题纸上完成）201712201712一、一、文言文（文言文（4040 分）分） （一） 默写（15 分） 1、蜂蝶纷纷过墙去， 。 （王驾雨晴 ） 2、枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。 （马致远天净沙秋思 ） 3、人生自古谁无死， 。 （文天祥过零丁洋 ） 4、 ，草色入帘青。 （刘禹锡陋室铭 ） 5、叫嚣乎东西， 。 （柳宗元捕蛇者说 ）（二）阅读下面的词，完成第 6-7 题。 （4 分） 诉衷情 当
2、年万里觅封侯。 匹马戍梁州。 关河梦断何处， 尘暗旧貂裘。 胡未灭， 鬓先秋。 泪空流。 此生谁料， 心在天山， 身老沧洲。破阵子为陈同甫赋壮词以寄 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生! 6、下列对两首词理解有误的一项是（ ） （2 分） A、两首词都回顾了词人驰骋沙场的军绿生涯。 B、两首词都在对比中突出理想与现实间的矛盾。 C、前者为“觅封侯” ，后者为“赢得生前身后名” ，全是为个人博取功名。 7、 两首词都借用一定的典故来表达作者的情感。 7、两首词都抒发了词人的 情感。 （2
3、 分） （三）阅读下文，完成第 8-10 题（9 分） 曹刿论战 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。 ”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也， 必以分人。 ”对曰：“小惠未徧，民弗从也。 ”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ”对 曰：“小信未孚，神弗福也。 ”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰：“忠之属 也。可以一战。战则请从。 ” 既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈， 故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 8、本文选自 ，相传作者是
4、 时期的 （3 分） 9、用现代汉语翻译下面的句子。（3 分） 一鼓作气，再而衰，三而竭。10、对选文理解错误的一项是（ ） A、曹刿认为战前要做到取信于民。 B、曹刿认为选择“辙乱旗靡”之时追击是本次战争取胜的原因之一。 C、本文运用对比手法，主要表现了鲁庄公的浅陋无知。 D、本文主要运用对话形式，展现了曹刿论战的过程。（四）阅读下文，完成 11-13 题（12 分） 候叔献治汴堤 熙宁中，睢阳界中发汴堤淤田。汴水暴至，堤防颇坏陷将毁，人力不可制。都水丞 侯叔献莅役相视，相视其上数十里有一古城，急发汴堤，注水入古城中，下流遂涸，急使 人治堤陷。次日，古城中水盈，汴流复行，而堤陷已完矣，徐塞古
5、城所决，内外之水平而 不流，瞬息可塞。 （选自梦溪笔谈 ） 【注释】发汴堤淤田：打开汴堤排水，让低洼之地成为可开垦的田地。候叔献： 字景仁，宜黄（今属江西）人。官至判都水监，卒于任。 11、解释文中的加点词。 （4 分） （1）古城中水盈（ ） （2）徐塞古城所决（ ） 12、用现代汉语翻译下面的句子。 （3 分） 堤防颇坏陷将毁，人力不可制。 13、 （1）候叔献治汴堤的方法是（ ） （ ） （ ） （3 分） （2）从文中看，候叔献是一个 、 的人。 （2 分）二、现代文（二、现代文（4040 分）分） （一） 阅读下文，完成 14-18 题（18 分） 。 桥桥 按照科学定义，桥是一种架
6、空的人造通道，是人类战胜自然、改造自然的一大创举。 桥的出现与不断完善，贯通南北、连接东西、跨越江海，表现了人类高超的智慧和非凡的 创造力。 说文解字段注里说：“梁，以木跨水，今之桥也。 ”木桥应是最早的桥梁形式之 一，由跨河过江而引延到架于悬涯峭壁、楼阁宫殿，乃至城市空间的栈桥、天桥、高架桥 等。现代桥梁纵使千姿百态，追根溯源，都可归于梁桥、浮桥、拱桥、索桥等几大类型。 中国自古有“ 桥的国度”之美誉。史料记载，商周时就有了浮桥；战国时出现了排 柱式木桥、伸臂式木桥；南北朝时有木石混合的桥；隋唐时出现形式多样的石拱桥，如隋 朝李春设计建造的赵州桥，历经多次强烈地震、战争和自然灾害等，逾一千五
7、百年而不毁； 宋时造桥技术突飞猛进，出现了各式各样新式桥梁，如名画清明上河图里雄跨汴河、 极富美感的虹桥等，成为经典；明清时期西南地区还出现了滕桥、索桥等，如建于清康熙 44 年（公元 1705 年）横跨大渡河的泸定桥，就是由 13 根铁链构成的铁索桥。中国古代 桥梁建筑艺术，堪称世界桥梁史上的奇迹。其中，赵州桥、洛阳桥、卢沟桥、湘子桥，因 设计科学合理、建筑工艺先进、桥体造型优美、实用功能明显、建筑时代久远，被称为 “中国四大古桥” 。 桥作为实用与艺术的融合体，如梁桥的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵 影等，无不显示出工程与艺术结合的精妙风采。英国科技史家李约瑟说：“没有中国桥是 欠
8、美的，并且有很多是特出色的美。 ”许多古桥还蕴涵着丰富的历史文化信息，让工程技术与人文精神交相辉映，独俱特 色：长安灞桥的柳丝、扬州二十四桥的月光、苏州枫桥的钟声、西湖断桥的邂逅，还有钱 塘江大桥下的怒涛、卢沟桥边的枪声，或寄寓一个美丽梦想，或承载一段历史伤痛，凭添 了一份别样的情怀。桥既是工程技术的化身，也是精神家园的载体。一座桥，一段故事， 一份情怀。造桥人、过桥者、写桥人，共同演绎的故事，成就了丰富而独特的桥文化。 现代科技飞速发展，桥梁建筑技术日臻完善。桥梁不只建在河江之上，早已延伸到 大海上、平原上、高山之间，桥路相连，桥隧相通，跨越更大的空间，连接更远的世界， 创造出一个个伟大的工
9、程奇迹，演绎一串串精彩的桥梁故事。如杭州湾跨海大桥征服了举 世著名的钱塘江大潮；丹昆特大桥长达 165 多千米，成为世界上最长的高铁桥；而港珠澳 大桥是目前世界上最长的跨海大桥，长达 55 千米，桥、岛、隧结合，成千上百的技术人 员连续攻克了“五大制约性难题” ，共同完成了这一“不可能完成的任务” 。 “一桥飞架南北， 天堑变通途” ，不仅是伟人的浪漫想象，更是现代科学发展与工程技术的完胜。 一座桥，一个传奇，是非凡的人间奇迹！一座桥，一段历史，折射出新时代的精神 风貌，也成为了创新文化的显著标识！（选自科学 24 小时2017 年 12 月期有改动） 14、第段画线词语“悬涯峭壁”中有一个错
10、别字是 ，它的正确写法是 。 （2 分） 15、以下信息中，与第段画线句不相关的选项是 （3 分） A、古人送别友人 B、司马相如立誓出川 C、唐代诗人张继 D、许仙与白娘子的爱情故事 16、请分析第段画线句在文中的作用 。 （3 分） 17、以下内容中，不符合文义的是（ ） （4 分） A、现代桥梁纵使千姿百态，归根结底，都可归于梁桥、浮桥、拱桥等几大类型。 B、赵州桥历经多次强烈地震，战争和自然灾害等，一千五百多年而不毁。 C、梁桥的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵影等，都显示出工程与艺术结合 的精妙风采。 D、桥梁早已延伸到大海上，港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥，长达 55 千米
11、。 18、文章第、段顺序能否调换，请说明理由。（二）阅读下文，完成（二）阅读下文，完成 19-2319-23 题。题。 （2222 分）分） 十一岁的硬汉十一岁的硬汉 葛闪 （1）我们培训的地方，位于大鸭山的腹地里。山左面，是当地唯一一所小学，叫白马 小学。山右面，是风景最为纯粹的藏民部落，也有一个好听的名字：月牙湾。 （2）初遇巴瓦，是在夕日西坠的暮色里。彼时，他背着书包正从半山腰往山顶攀爬。 见了我们的装束不是本地人，他亦饶有兴趣地和我们攀谈起来。巴瓦的见识颇多，藏族的 风土人情、地貌特产等，他都如数家珍。无独有偶的是，巴瓦家正在月牙湾。 （3）为了感谢他的热情，我们便将随身带的零食给了他
12、一点。巴瓦也不拒绝，接了只 是拿在手里不拆开，说得带回家给他的母亲吃。巴瓦说，他的父亲采药坠崖而死，留下他 和母亲相依为命。母亲体弱多病，做不了什么重活，都是靠编织篓筐出售来养活这个家。他小，不能为家里分担什么，能把这好吃的带回家给母亲，母亲一定会很高兴。 （4）我们为巴瓦的懂事而感动，又往他手里塞了点东西。当我们得知巴瓦就在白马小 学读书的时候，我们突然很奇怪：白马小学和月牙湾都位于山脚，两地之间因为旅游开发 的缘故，早就铺设了水泥路。可巴瓦，怎么翻山而回？面对我们的疑问，巴瓦告诉我们， 其实他从上个月开始，每天放学都是翻山回家。 （5）我们看着逶迤崎岖的山路，高高的山峰，心想走到月牙湾至少
13、也要一个多小时吧。 而如果走山下的水泥路，也就是十五分钟左右的功夫。我们笑巴瓦玩心重，这山上一定有 很多新奇有趣的事情，譬如可爱的小动物，奇异的花草巴瓦面色一正，告诉我们并非 如此，说他只是想锻炼锻炼身体和腿上的力度，为两年后上初中做准备。 （6）我们一愣，两年后上初中和现在的翻越山路锻炼腿劲有关系吗？我们并不信巴瓦 的话，觉得他还是搪塞我们。我们笑笑，也不便去拆穿他的谎言。他看出我们的心思，一 下急了，两腮的高原红更加通透，忙着跟我们解释，说山里的孩子绝对不撒谎。巴瓦说， 两年后他就要去仁巴县城的初中学校读书，学校距离这里足足二十公里远，两个星期才放 一次假。因为路途遥远，巴瓦想现锻炼，到放
14、假时，他就可以游刃有余地再从仁巴翻山而 回到月牙湾了，走起来也就不会太累。 （7）我们问他这么做的缘故因为仁巴县城往月牙湾，也是坦途，且通车。巴瓦腼 腆一笑，不停地搓着双手，过了一会才说：“从仁巴到家里，坐车来回要九块钱的车费呢。 一年下来，算算得近两百元呢。 ” （8）我们的心蓦地一软，在为他感到心酸感动的同时，突然心里也有个疑问：为了节 省车费，与其翻越山岭步行而回，那不如直接从仁巴到月牙湾的公路上步行而回了。同样 是步行，公路最起码比山路要好走得多了吧，而且安全得多。 （9）巴瓦连连摇头说：“那不行。要是从公路上走，肯定很多同学都会看见。那样， 就瞒不住母亲啦。母亲要是知道我每次都是步行
15、回来，她会心疼的啦”巴瓦看我们静 默不语，便又补充说道， “再说了，我现在锻炼好了，将来走山路也就脚下有劲，回家也可 以快一点，就能帮母亲多做点家务啦。要是走水泥路，永远也锻炼不出脚上的功夫。 ”巴瓦 嘟哝了最后一句，我们的心里却哗哗啦啦下起了小雨。 （10）巴瓦要是不言不语，任我们的想象力再怎么丰富，也想不到一个十一岁的男孩 舍弃坦途在山路上艰难前行的背后，居然隐藏着这么一个动人的想法。孩子的世界里，那 些单纯而又美丽的童话，每一个都因了沉沉的爱，而美好得让人心疼。 （11）巴瓦一一向我们鞠躬，再度对我们表示感谢，然后才转身离开。他一边走，一 边向我们挥手。我们看到，这个年仅十一岁的孩子，在暮色四合的山野中，宛如世间最铿 锵伟岸的硬汉，每落一脚，每踩一步都落地有声！19、第段 “游刃有余”在文中
