(2016年秋季版)七年级道德与法治下册 第八单元 与法同行 8.1 法律保护我们 第3框 保护未成年人是全社会的责任课件 粤教版

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1、,第八单元 与法同行,8.1 法律保护我们,保护未成年人是全社会的责任,创景设情,影响一个孩子健康 成长的因素有哪些?,学习新知,未成年人保护法明文规定了社会各方面对保护未成年人的责任。,探究与分享,1.家庭保护。,内容: 家长或者其他监护人要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,要关心、尊重和教育未成年人,不得虐待、遗弃未成年人,不得歧视女性未成年人和有残疾的未成年人,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学,不得允许或者迫使未成年人结婚或订婚等。,2016年4月23日讯,4月19日,安徽六安市城区一小区里发生了令人痛心的一幕,2岁的涵涵在小区道路上玩耍时不幸被一辆黑色轿车碾压,经抢救无效后死

2、亡。通过调取小区监控视频以及对当事人的询问,民警还原了事发时的情景:早上9时40分左右涵涵的妈妈带着他在小区里玩耍,由于小区内行人并不多,妈妈便一边带着孩子,一边玩着手机,而此时司机卢某坐在自己的轿车里等人。9时43分左右,小涵涵慢慢的走到了轿车的右前方并站在那里,而就在这时,司机卢某所等的人上了车,小涵涵所站的位置刚好处在卢某的视觉盲区,不知情的卢某就这样开着车从孩子身上碾压了过去。悲剧之所以会发生,与家长监护的失误有很大关系。,探究与分享,家庭是未成年人健康成长的摇篮。,家庭保护的作用在于使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害,为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。,家庭保护的作用有

3、哪些?,学习新知,2.学校保护。,学校应当尊重学生的受教育权利,对学生进行指导和教育,不得歧视有缺点、有困难的学生,不得违反法律和国家规定开除未成年学生,应当保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。学校的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为。学校应当采取措施保障未成年人的人身安全,对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理。,常常被成人所认为的“孩子之间的小矛盾”有时已上升至校园欺凌的程度,而且远比我们想象的要严重。平均两个月就爆出一起校园欺凌事件案例。,2015年4月24日,

4、福建漳州初中女生上学途中被5个女孩拉到校外的小巷子里群殴。脚踹,扒上衣、内衣,被揪头发往铁门上撞殴打持续了数分钟。,2015年6月21日,浙江省庆元一名小学生被多名初中学生关在黑屋子里暴力殴打,用香烟烫。,2016年2月2日,湖南临武三中初一女生遭多名女同学殴打,辱骂。被打女生表示,打她的人是同班同学找来的,因嫉妒她“长得好看”,她已被这名女同学打骂多次。,今年来,此类事件层出不穷,平均两个月就爆出一起校园欺凌事件案例。,加强校园对未成年人的保护迫在眉睫,刻不容缓。,探究与分享,学校作为对未成年人实施教育的机构,对未成年人负有重大的责任。学校保护是对未成年人实施保护的重要方面。,学校保护的意义

5、:,学习新知,3.社会保护。,内容:各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利,并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的 未成年人接受义务教育。,探究与分享,社会要保障未成年人的人身安全和身体健康。,生 产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游 戏设施不得有害于未成年人的安全和健康;禁止任何组 织和个人招用未满十六周岁的未成年人(国家另有规定 的除外);禁止拐卖、绑架、虐待未成年人;禁止对未 成年人实施性侵害;禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞 讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活 动;禁止向未成年人出售烟酒。,社会要保护未成年人的思想和心灵健康。,要建立和改善适合未成年

6、人文化生活需要的活动场所和设施。 禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租和传播毒害未成年人的图书、报刊、音像制品和网络信息等。中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互 联网上网服务营业场所等。,游戏厅,电影院,博物馆,录像厅,营业性舞厅,纪念馆,夜总会,图书馆,欢迎,欢迎,欢迎,欢迎,下列哪些场所适宜我们进入?哪些场所不适宜我们进入?,4.司法保护。,含义:司法保护是指公安机关、人民检察院、 人民法院等国家机关依法履行职责,在司法活动中对未 成年人合法权益的保护。,内容:国家机关办理涉及未成年人的法律案件,应当照 顾未成年人身心发展特点,应当依法保护未成年人的名誉,尊重他们的人格尊

7、严,根据需要设立专门机构或者 指定专人办理。人民法院审理继承案件,应当依法保护 未成年人的继承权和受遗赠权。审理离婚案件,涉及未 成年子女抚养问题的,应当听取子女的意见。对违法犯 罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。,一位记者想要采访 法庭审理过程。法庭工作人员以案件涉及未成年人为由,拒绝了采访请求。,依法保护未成年人的名誉,尊重他们的人格尊严。,学习新知,未成年人保护法明确规定了未成年人受家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。,分清四种保护的区别: 家庭保护是未成年人在家里受父母或其他监护人的抚养、监护、教育,特点是与家里的父母有关。学校保护是未成年人在

8、学校学习期间受到的保护,特点是与学校、老师、学习有关。社会保护是未成年人在除了家庭、学校以外的社会环境里受到的保护,包括政府部门对未成年人的保护。就是全社会(包括公、检、法在内的所有机关、单位)为未成年人健康成长提供良好的社会环境。国家、政府部门(包括公、检、法部门)颁布、实施的有关未成年人的法律法规、政策、措施,一般都属于社会保护。司法保护是公安机关、检察院、法院、司法行政部门在履行职责的过程中对未成年人的保护,对象主要是违法犯罪的未成年人。也包括法院在审判案件时依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。 辨别四种保护,关键是看材料的内容是强调谁的行为,主语是谁。,难点详解,当堂检测,1.(20

9、16齐齐哈尔)贵州金沙县11岁女童小丽饱受虐待长达5年之久,调查得知,施暴者竟然是她的亲生父亲杨世海。小丽父亲的行为违反了中华人民共和国未成年人保护法中的( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护,A,当堂检测,2.(2016贵港)2016年4月19日,贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧,一名3岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍,三轮车突然启动冲上公路,与一辆正常行驶的重型车发生碰撞,男童被碾当场身亡。发生悲剧的主要原因是男童缺失了( ) A.家庭保护 B.社会保护 C.自由权 D.生存权,A,当堂检测,3. (2016徐州)下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是( )A. B. C. D.,A,谢 谢,

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