数据库应用技术课程教学活动及期末答疑(文本)

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1、（2013.12.052013.12.05）数据库应用技术课程教学活动及期末答疑（文本）数据库应用技术课程教学活动及期末答疑（文本） 史红星：史红星：大家好。下午的答疑活动开始了。 提供课程的教学大纲供大家参考。见附件提供课程的教学大纲供大家参考。见附件 1。 提供课程的考核说明（适合纸考）提供课程的考核说明（适合纸考） ，供大家参考。见附件，供大家参考。见附件 2。 提供课程的考核说明（适合考试试点）提供课程的考核说明（适合考试试点） ，供参加网考试点的单位使用。见附件，供参加网考试点的单位使用。见附件 3。 提供网考试点的形考任务（适合考试试点）提供网考试点的形考任务（适合考试试点） ，供

2、参加网考试点的单位使用。见附件，供参加网考试点的单位使用。见附件 4。 提供一套新的模拟试题，供大家复习时参考。见附件提供一套新的模拟试题，供大家复习时参考。见附件 5。 提供模拟试题提供模拟试题 1，供大家复习参考。见附件，供大家复习参考。见附件 6。 提供第提供第 2 套模拟试题，供大家复习使用。见附件套模拟试题，供大家复习使用。见附件 7。 史红星：史红星：下午的答疑活动结束了。欢迎大家继续提问，我随后会回答。预祝大家顺利通过 考试。 附件附件 1： 中央广播电视大学计算机科学与技术（本科）中央广播电视大学计算机科学与技术（本科） “数据库应用技术数据库应用技术”课程教学大纲课程教学大纲

3、 （审定稿） 第一部分第一部分 大纲说明大纲说明 一、课程的性质与任务一、课程的性质与任务 数据库应用技术课程是中央广播电视大学计算机科学与技术本科（专科起点）专 业的统设必修课，4 学分，72 学时，其中实验 36 学时，开设一学期。 数据库应用技术是计算机科学中一门重要的专业基础课。主要讨论数据库系统的 基本概念，基本原理，基本方法以及有关的应用。本课程以 SQL Server 数据库为操作环境， 包括数据库系统的组成、关系数据库、数据库设计以及数据保护等内容，同时讲解基于 SQL Server 的数据库应用系统的开发方法和实例。 要求学生通过本课程的学习了解有关数据库系统的基本概念、基本

4、理论，掌握相关的 知识，初步掌握数据库设计方法，并能用数据库系统建立数据库并进行简单的应用。 二、与相关课程的关系二、与相关课程的关系 前导课程：计算机应用基础、C 语言程序设计、数据结构。 后序课程：软件工程 三、课程的教学方法和教学形式建议三、课程的教学方法和教学形式建议 数据库应用技术课程是一门理论性和实践性要求都很强的课程，在专业中具有承前启 后的作用，是一门核心专业基础课。如何根据实际问题的需要并结合具体的数据库环境实 现数据库的设计与应用，是本课程的重点和难点。因此在教学中应注意以下几点： 1注重基础、突出应用、强化数据库应用基本能力的训练。由浅入深、由简单到复 杂、由特殊到一般讲

5、解相关的数据库概念和原理。 2增加实验教学的比重，保证学生的上机学时，对实验内容要制定实施方案和评测 标准，使学生认真完成本课程所规定的实验，获得实际的数据库应用能力提高。 4日常的面授辅导应着重于重点归纳、难点剖析以及实验的分析讨论等。 四、课程教学要求的层次四、课程教学要求的层次 本课程的教学要求分为掌握、理解和了解三个层次。掌握是在理解的基础上加以灵活 应用；理解是能正确表达有关概念和理论的含义，并且能够进行简单分析和应用；了解即 能正确判别有关概念和方法。 在课程考核中（涵盖实验内容） ，掌握的内容约占总分数的 60，理解的内容约占 30，了解的内容约占 10。 第二部分第二部分 媒体

6、使用与教学过程建议媒体使用与教学过程建议 一、课程学时分配一、课程学时分配 课程教学总学时数为 72 学时，4 学分，其中授课学时为 36 学时（含面授、录像学时） 实验课学时为 36 学时。各章学时分配如下： 章章教学内容教学内容授课学时授课学时实验学时实验学时 第 1 章数据库系统概述4 学时 2学时 第 2 章结构化查询语言 SQL 8 学时 6学时 第 3 章数据库规范化与完整性6 学时 4学时 第 4 章数据库设计5 学时 6学时 第 5 章数据库管理5 学时 4学时 第 6 章数据库应用系统开发8 学时 14学时 合计36学时36学时 二、多种媒体教材的总体说明二、多种媒体教材的总

7、体说明 本课程使用的教学媒体有：文字教材、录像教材、CAI 课件和网上教学。 1文字教材 主要教学媒体。文字教材的内容是教学大纲所规定的教学基本内容，是本课程教与学 和考核的基本依据。文字教材要求体系完整，适合成人自主学习的需求，体现电大教学的 规律和特点。 2录像教材 主要辅助媒体。讲授课程的重点和难点，思路和方法。充分利用电视教材直观性的特 点，通过动画、演示等手段讲解抽象的概念和某些实验操作内容的细节。 3CAI 课件 辅媒体。主要内容有数据库基本概念、数据库基本理论、模拟实验、自测练习、模拟 考试等。通过交互式的设计，帮助学生掌握课程的重点和难点，提高数据库设计与应用能 力。 4网上教

8、学 网上教学内容包括教学大纲、考核说明等教学文件，课程基本情况介绍，各章教学辅 导、实验素材、作业与作业讲评、阶段性总结、复习资料与模拟试题、常见问题解答，直 播课堂，在线答疑等。网上教学内容与教学进度同步，侧重于对学生学习过程的辅导。 三、教学环节三、教学环节 1自学 自学是学生重要的学习手段，要求以文字教材为主，辅以录像教材、CAI 课件、网上 教学资源进行学习。录像教材和 CAI 课件可加深学生对课程重难点内容的理解，提高数据 库设计与应用的能力。网上教学资源与教学进度同步，解决学生在学习过程中遇到的问题。 自学可以采取个人和小组学习等方式，学生应注意自学能力的培养，保证必要的自学时间。

9、 2面授辅导 面授辅导教师由地方电大辅导教师担任，辅导教师应以文字教材为依据，采用讲解、 分析、实验、作业讲评等方式，讲解课程的重点和难点，思路与方法，进行数据库应用的 分析和讨论，解答作业，指导实验等，培养学生学习、思考和分析解决问题的能力。 3实验 实验是本课程的重要组成部分，由地方电大组织实施。学生应认真完成本课程所规定 的实验，未做实验或实验不及格者没有资格参加本课程的期末考试。 4作业 作业是巩固和检验学习效果的有效手段，中央电大统一下发形成性考核作业册，学生 应根据学习进度认真完成。 四、考核四、考核 考核是对学生学习效果的检查和验收。本课程的考核采用期末终结性考核和形成性考 核相

10、结合的方式。期末终结性考核由中央电大根据教学大纲统一命题；形成性考核包括实 验和平时作业，由地方电大组织实施并核定成绩。 第三部分第三部分 教学内容和教学要求教学内容和教学要求 第一章第一章 数据库系统概述（数据库系统概述（4 4 学时）学时） 教学内容：教学内容： 1数据库系统的发展过程 2几种主要的逻辑数据模型 3SQL Server 数据库系统结构及其主要功能 教学要求：教学要求： 1了解数据库系统的发展过程 2了解几种主要的逻辑数据模型的基本概念 3理解数据库系统结构及其主要功能 第二章第二章 结构化查询语言结构化查询语言 SQLSQL（8 8 学时）学时） 教学内容：教学内容： 1S

11、QL 的组成、功能和特点 2基本数据类型 3数据库及其对象（表、索引、视图、存储过程） 4数据定义语言 5数据更新语言（插入、删除、修改） 6数据查询语言（SELECT 语句） 教学要求：教学要求： 1了解 SQL 语言的组成、功能和特点 2理解表、索引、视图、存储过程等数据库对象的概念和作用 3掌握数据数据定义语言、更新语言、数据查询语言的语句格式和使用方法 第三章第三章 数据库规范化与完整性（数据库规范化与完整性（6 6 学时）学时） 教学内容：教学内容： 1关系模型 2关系模式 3关系演算 4关系规范化 5数据库完整性 教学要求：教学要求： 1理解关系模型、关系模式的基本概念 2理解关系

12、演算的基本方法 3理解数据库完整性的概念 4掌握关系规范化理论 第四章第四章 数据库设计（数据库设计（5 5 学时）学时） 教学内容：教学内容： 1需求分析 2概念结构设计 3逻辑结构设计 4物理设计 5数据库实施 教学要求：教学要求： 1了解需求分析 2理解概念结构设计、逻辑结构设计 3掌握物理设计、数据库实施 第五章第五章 数据库管理（数据库管理（5 5 学时）学时） 教学内容：教学内容： 1数据库安全性 2数据库备份与恢复 教学要求：教学要求： 1理解数据库安全性管理方法 2掌握数据库备份与恢复的方法 第六章第六章 数据库应用系统开发（数据库应用系统开发（8 8 学时）学时） 教学内容：

13、教学内容： 1嵌入式 SQL 2C/S 和 B/S 体系结构 3C/S 应用系统开发方法（VB） 4B/S 应用系统开发方法（ASP） 教学要求：教学要求： 1了解 C/S 和 B/S 体系结构的机制、优缺点 2理解嵌入式 SQL 的概念和机理 3掌握 C/S、B/S 应用系统的开发方法 第四部分第四部分 实验内容和实验要求实验内容和实验要求 实验实验 1：SQL Server 数据库基本操作（数据库基本操作（4 学时）学时） 实验目的：实验目的：了解 SQL Server 数据库管理系统的基本功能。 实验内容：实验内容： 启动 SQL Server 数据库服务器，熟悉服务管理器、企业管理器、

14、查询分析器的操作方 法和主要功能。 实验要求：实验要求： 在初步熟悉服务管理器、企业管理器、查询分析器操作方法的基础上，配合第 1 章的 理论讲解，理解数据库系统体系结构。 实验实验 2：查询检索（：查询检索（4 学时）学时） 实验目的：实验目的：练习各种 SELECT 语句的操作方法。 实验内容：实验内容： 以 SQL Server 自带的 Pubs 数据库，或实验指导教师事先创新好的数据库为操作对象， 采用 SELECT 语句，完成查询检索实验，包括不带条件的单表查询；带一个条件的单表查询； 带两个及以上条件的单表查询；两个表的联合查询；嵌套查询。 实验要求：实验要求： 1所有实验均在 S

15、QL Server 查询分析器中完成； 2将查询过程以屏幕抓图的方式拷贝，形成实验文档 实验实验 3：表记录的插入、删除、修改（：表记录的插入、删除、修改（4 学时）学时） 实验目的：实验目的：练习 Inert、Delete、Update 语句的操作方法 实验内容：实验内容： 以 SQL Server 自带的 Pubs 数据库，或实验指导教师事先创新好的数据库为操作对象， 由学生自行设计一些样本数据，完成表记录的插入、删除、修改操作。 实验要求：实验要求： 1所有操作必须通过 SQL Server 查询分析器完成； 2每执行一种插入、删除或修改语句后，均要求通过企业管理器查看表记录的变化情 况

16、； 3将操作过程以屏幕抓图的方式拷贝，形成实验文档。 实验实验 4：数据库设计（：数据库设计（6 学时）学时） 实验目的：实验目的：练习数据库规范化及数据库设计理论 实验内容：实验内容： 参照第 4 章的数据库设计实例，由实验指导教师给出同难度数据库设计背景资料，由 学生完成数据库设计，提交设计文档并进行物理实施。 实验要求：实验要求： 1所涉及的数据库及其表、索引、视图等对象全部采用 SQL 语言进行定义； 2利用 SQL Server 查询分析器运行相关 SQL 语句，生成数据库及表、索引、视图等相 关对象； 3利用 SQL Server 企业管理器查看数据库创建结果； 4在硬盘中查找数据库所对应文件的物理存储位置及文件名； 5将上述实验结果形成文档。 实验实验 5：数据库管理（：数据库管理（4 学时）学时） 实验目的：实验目的：练习权限管理及数据库备份与恢复方法 实验内容：实验内容： 1数据库备份与恢复：首