初中物理电学电路图大全

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1、初中物理电学电路图大全初中物理电学电路图大全 2013.10.149. 请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：开关同时控制两盏 电灯；电灯 L1、L2并联；电流表测通过两灯的总电流；所画导线不能交 叉。10.根据电路图，以笔线代替导线，把元件对应地连接起来，组成电路。要求做到导线不交叉、不破线。11、在图 11 中添两根导线，使两灯并联，电流表测干路电流12、在图 12 电路中补画两根导线，使电键控制两盏灯，且电键闭合后电流表只测量灯 L2的电流。图 11 图 1213. 在图 13 中补上两根导线，使两灯并联，电键控制两盏灯，电流表只测 L1的电流强度（导线不要交叉）14. 在图

2、14 中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上，使得滑片向右移动时，灯变亮。1315.在如图 15 所示的电路中，有两根导线未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：电键闭合后，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的读数变小，灯的亮度不变。16、如图 16 所示中的电路连线中缺两根导线，请用笔线代替导线补上，且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大，电压表的读数变小。15 1617.请根据图中磁感线的方向标出通电螺线管的 N、S 极及电源的正，负极18. 请依照如图所示的电路图把图的实物图连接成相应的电路19.用笔画线，将图 4 中的器材连成电路。 （要求：两灯并联，开关控制两盏灯）20

3、.如图 11 所示是小明同学设计的测电阻只的电路图请根据这个电路图用笔画线代替 导线，将图 12 中的元件连成电路要求：滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，电流表 的示数变大(电压表选用 03V 量程，电流表选用 00.6A 量程，导线不能交叉)图 11图 1221小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系，他已连接的部分电路如下图所示， 请你用画线代表导线，将电路连接完整，并在方框内画出对应的电路图22.按照图 7 所示的电路图，将图 8 中各元件连接起来。 （用笔画线表示导线，导线不许交 叉）图 7图 823.请依照如图 9 所示的电路图把图 10 的实物图连接成相应的电路。24.对于这个

4、电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要 拆除的那根线上打上“”号25.如图所示是小明同学设计的测量电阻的电路图，请根据这个电路图用笔画线代替导线， 将对应的电路连好。要求：滑动变阻器的滑片身左移动时，电流表的示数变大。导线不能 交叉。26、根据实物图画出电路图；L2L1V图 9L1L2图 1027、按图所示的实物图画电路图：28、图 B 所示的实物图画成电路图：29、根据电路图连接实物图：30、根据电路图连接实物图：31、根据电路图连接实物图：32、根据电路图连接实物图：33、一节电池一个开关、两盏灯 L1和 L2要组成并联电路，还应再连接两根线就 可以了。34.下图中是一

5、次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。35.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。 36.36.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。 37. 在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。（1）图（a）中灯 L1、L2 串联，S 控制整个电路；（2）图（b）中灯 L1、L2 并联，且要求每盏灯配一个开关。 38.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。39.如下图所示电路，画出相应的电路图。 40. 在下边的虚线方框内画出如图（a）所

6、示的实物电路的电路图。 41.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。 42.42. 请将下图中的元件连接成串联电路。43.43. 某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中 画出这个门铃电路的电路图。 44.44.将下图（a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线 框内画出这个实物电路的电路图。 45.45.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能 用五根导线。46.请根据如图所示的实物图画出电路图。47.47.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线 不允许交叉） 48.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。