教育系统思想作风纪律教育整顿学习心得体会

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1、教育系统思想作风纪律教育整顿学习心教育系统思想作风纪律教育整顿学习心 得体会得体会敬爱的党组织:通过整顿学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康

2、成长,直接关系到国家和民族的未来。认真遵守党风廉政建设的有关规定,做到“五官端正”即眼不斜,不该看的不看;耳不聋,不该听的不听;手不伸,不该拿的不拿;嘴不谗,不该吃的不吃;心不歪,不该想的不想,站稳立场,从而确保工作的正确方向。今后工作的几点打算1、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。2、树立几个意识:(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己“的意识,要求学生做到,自己坚决要做到。在方法上,通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入

3、、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。通过手抄党章的活动,我认真的通读了十八大通过的全新党章,作了较大规划的修改,比如关于中国共产党性质的新的表述,以及在党员的八项义务中增加了“学习科学发展观”和“带头实践社会主义荣辱观”的内容,这是顺应总纲部分的修改而与之相匹配的规定。随着社会发展进程的变化和党的任务的不同,对党员必须有不同的要求,这是毫无疑义的。做为一个党员,无论党章如何修改,我们除了不应该忘记履行这些义务外,还有一条是最根本的,那就是不要忘记自己是共产党员。以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,

4、使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率“的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德“的意识,发扬教师高风亮节、“红烛“精神,维护 “爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新“的美好形象。其三,要严肃查处“害群之马” ,纯洁干警队伍。查处是最好的教育。毋庸讳言,当前在干警查处上还有很多制度方面的障碍,例如在绩效考评中普遍把不发生违法违纪现象作为考核内容,本来这样规定是为了强化对干警的教育和管理以避免违法违纪现象发生,结果却影响

5、到了违法违纪案件的查处,个别领导干部出于怕“影响绩效考评成绩”的考虑而竭力消化违法违纪案件。对此,我们要改进绩效考评工作,把坚决查处违法违纪现象作为“政绩”来对待,以提高各级法院领导干部硬起手腕查处“害群之马”的主动性、积极性。(4)牢固树立“以法执教、以德治教、以德服人“意识。(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。(6)牢固树立“主人翁“意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。4、争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。为人师,不仅要对学生负责,更

6、要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,“正师德、铸师魂、强师能“,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养 21 世纪需要的合格人才的历史重任。汇报人:二一四年八月二十八日总之,作为一名党员教师,我要深入学习党的十八大精神,时刻坚持努力做好教书育人工作,在自己的岗位上奉献出自己的力量。同时,我坚信我们党的全面建设小康社会和全面深化改革开放的奋斗目标终会得以实现。衷心祝愿中国共产党永葆青春!在教师作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了党章 、毛泽东主席论自由主义等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

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