2011年1126解淑平讲座

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1、人性化管理今天做班主任的必然选择解淑萍（解小邪）,第一部分 飞翔的翅膀 第二部分 当事人记得 第三部分 如何做人性化的班主任 第四部分 结语,第一部分：飞翔的翅膀,自我介绍 成长经历,2000年长篇小说多梦季节 2001年长篇小说雨后的阳光,2007年冰心儿童文学奖作品 、2008年教育书精英之门、 2010年教育书教孩子到底教什么这样教的孩子全上了名牌大学,2011年根据冰心奖作品改写的“爱就在身边”小麦成长绘本第一辑在当当网平装图画书新书排行榜排名第二,个人成长经历被青年文摘杂志、格言杂志、读者俱乐部、法制晚报等数十家媒体报道，作家丁立梅特别撰文飞翔的翅膀；精英之门在楚天都市报、北京晚报、

2、沈阳晚报、重庆晚报、新文化报、新浪网等数十家媒体连载。 获奖项：2003-2005度全国教育报刊优秀新闻作品评选通讯类一等奖，2006年度北京新闻奖优秀栏目奖，2007年珠江情文学大赛优秀作品一等奖，2007年冰心儿童文学奖，教育部2006-2007年度优秀教育新闻奖二、三等奖，2010年北京市新闻学会评选二等奖等； 2009年做客中央电视台新闻频道分析 “小升初”乱象，2010年出访多哈全面报道 第二届世界教育创新峰会 (WISE)，已发表 作品二百余万字。,第二部分：当事人记得 很多事情，只有当事人记得。这个当事人可以是我，可以是在座的老师，可以是老师们的学生，这里的当事人，是我们每一个人

3、。,（一）我的“游班” 夏天，四季当中最热烈的季节，有炙热的阳光，有突来的暴雨甚至冰雹，也有凉爽的晚风这个季节很烈性,我的“游班”（附听讲座老师的感受） 因为悲伤着你的悲伤。那一刻，会场鸦雀无声，在场的老师同你一起悲伤，也为被自己伤害过的学生而悲伤，做一个什么样的班主任，所有的老师从未这么急切的思考这个问题。山东省沂南县第一实验小学 刘淑慧听她的报告，我为她的遭遇而落泪，为她的坚持而叹服，为她的经历而心悬，为她的成功而叫好，为她的辉煌的明天而期盼。 安徽太和苗帅,我的“游班”（附听讲座老师的感受） 如果说其他老师的演讲是在传授方法，那么解老师是在拷问教师的灵魂，更是对老师进行新时期的师德教育。

4、 山东潍坊 张乐华 无论何时都不要以爱的名义伤害任何一个学生，我们要让教育的爱幸福而健康，让教育的天空明媚而晴朗。 安徽阜阳贺华义,我的“游班” 三毛与席慕容 绿领巾事件 楼道考试事件 一个差生的报答 寻找曾经的差生 老师善的言行和恶的言行，学生们都会记得，所以，老师们千万不要一时冲动而伤害了学生。,（二）语文老师与我的写作,一个充满人性化的老师，会抓住学生的闪光点，激励他在其他方面的发展。这就是迁移理论。 卢梭说：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”,（三）班主任的名人说,写歌词。 班主任与学生的关系应该是亦师亦友，能够洞察学生内心的波动。 看见差学生心灵受到伤害，我们没有能力去扶，但我们

5、不在他的伤口上洒盐，这就是善良的班主任。悲哀的是，有的班主任或者老师，恰恰就是在学生伤口上洒盐的人！,班主任的名人说（附听讲座老师的感受）,解老师的报告让我们每位教师觉醒。我问自己：我曾经多少次在孩子们的心口上撒盐了？我曾经多少次忽略了孩子们的感受？我曾多少次一意孤行，还自认为自己付出的是伟大的师爱！ 山东威海 于青做老师的要时时关注我们的学生，关爱学生的身心发展，不能伤害孩子的自尊心。解老师的事迹为我们树立了榜样，事在人为，解老师的自强自立、奋发图强的精神都值得我们学习。 山东威海 张新秋,第三部分：如何做人性化班主任,“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教

6、育他自己的人；别人的教育必须成为这个人自己的教育。这种个人同他自己的关系的根本转变是今后几十年内科学与技术革命中教育所面临的最困难的一个问题。” 自我教育 联合国教育发展委员会,如何做人性化班主任,斯宾塞在教育学里说，“记住你管教的目的应该是养成一个能够自治的人 ，而不是一个要别人来管理的人。”前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“真正的教育是自我教育。”这句话阐明了教育的真谛：教是为了不教，管是为了不管。中国古代贤哲老子的一句至理名言：“为学者日益，闻道者日损。损之又损，以至于无为，无为而无不为”。它表达了这么一种想法：不再用人为的强制手段横加“管理”，而是顺着自自然然的人性来实施管理，因而也就没

7、有不可能做成的事。,如何做人性化班主任,所谓人性化教育，就是以人为本的教育，一切以人为中心，一切为了人的全面发展和社会的全面进步而进行的教育。 人性化班主任，就是把受教育者作为人，以人为基础，以人为前提。 选择“应”与选择“迎 享受班主任的幸福，不让任何一名学生成为角落人。,如何做人性化班主任,班主任就是要努力提高自己的专业化水平，真诚地关心学生，切实地承担起教育责任，以人格影响人格，以智慧启迪智慧。另外，我还提倡，人人都是班主任，人人都为学生的成长负责。 随时随地随人教育 德国钓鱼,（一）教孩子追求美德,育茶 要选择高质量茶苗、炼苗、打顶 试园 扶老人 抄教案 插队 打包 “剩水” 600人

8、 115瓶 2875公斤 12天,我的写作。 作家保罗科贺在牧羊少年奇幻之旅一书中说：“没有一颗心，会因为追求梦想而受伤当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你的忙。”,（二）领悟“坚持” 的重要性,我的目标。花朵能够绽放，是因为它在地下积蓄了一冬力量；树木能够参天，是因为它努力汲取阳光雨露；海浪能够卷出美丽的浪花，是因为它奔波了几千几万公里才汇聚到江河,（三）制定够得着的目标,（四）拥有健康的身心,温总理讲到：“生命在于运动。德智体的基础是身体，德智体要全面发展，必须有强健的身体。因为身体是精神和知识的载体。没有好的身体，就不会有充沛的精力刻苦学习。” 2011年政府工作报告 “保证

9、中小学生每天一小时校园体育活动” 河南某市的大课间体育,（四）拥有健康的身心,（微笑游戏）全面、发展、联系地看待事物，面对变化莫测的未来。 找工作的经历 班主任评选 富士康13连跳 张尚武 茶渣积极地进行自我暗示。大声说出自己的想法，每天多看几遍激励自我的格言，善于用“我”这个第一人称，表达自己的希望和目标。学会积极地反思。不要过多反思不足，而把重点放在反思自己的成绩上，用自己的成功，不断地激励自己。,（五）学会思考,联合国给几个小朋友出题，问题是：“对于其它国家粮食短缺的问题，请你谈谈自己的看法。” 非洲小朋友问什么叫粮食，欧洲小朋友问什么叫短缺，拉美的小朋友问什么叫请，台湾小朋友问什么叫国

10、家，美国小朋友问什么叫其它国家，国内的小朋友问什么叫自己的看法 。（ 我的思考选择 易经动则得咎） 温水煮青蛙 人教版二年级下30课爱迪生救妈妈,（六）职业规划早制定,生涯教育：由曾任美国教育署长的马兰博士于1971年提出来的，并由此在很多国家掀起的生涯教育运动。其重点放在人的全部生涯，按照生涯认知、生涯探索、生涯定向、生涯准备、生涯熟练等步骤，逐一实施，使每个人获得谋生技能，并建立个人的生活形态。,（六）职业规划早制定,案例：2009年，幸福村学区着眼于青少年学生的身心和谐发展，为学生的终身幸福奠定基础；着眼于学生自我认知、个性爱好的健康发展，为提升学生对生命价值、生活意义的理解关注自身发展

11、奠定基础；着眼于增强学生学习和社会生活中的实践体验，为学会安排生活，摆正自己在生活中的位置，树立远大理想奠定基础。引导学生感悟生命、感恩生活、规划生涯，知道“我是谁”，“我要到哪里去”，“我该如何到达那里”，从小树立服务社会，发展自己的理想。,职业猜谜：,计价器,随招随停,方向盘,出租车司机,洗发水,剪刀,吹风机,美发师,白口罩,白大褂,听诊器,医生,善辩,懂法律条文,公正,律师,田间地头,锄头,草帽,农民,厨师,职业大观园,教师,警察,厨师,服务员,医生,广博的知识,耐心,爱心,正直,敏锐的观察力,健康的体魄,掌控能力,审美能力,亲切,分析,服务表现,细心,机智应变,观察,职业规划会小学：根

12、据自己或同学的喜好或专长向他们提出将来比较适合从事的职业的建议 （填写好职业规划单） 中学：你为谁读书、职业梦想剧场班主任：不仅是管理者， 更是学生终身发展的领路人。,（七）养成好习惯,中国有一句谚语叫“习惯成自然”。西方古希腊哲学家亚里士多德曾经说过“优秀是一种习惯”。也就是说只要把优秀的行为养成了习惯，一个人也就自然优秀了。比如你每天早上起来坚持读书，就养成了读书的好习惯，你每天坚持跑步，就养成了跑步的好习惯。好习惯是助人成功的台阶。 （毛泽东 邓小平 读书 学英语 跑步 电话）,（八）渗透吃“苦”教育,在美国，家长从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。美国南部一些州立学校为培养学生独立生存

13、的适应社会能力，特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周方能予以毕业。在瑞士，要求十六七岁的姑娘当佣人 。在日本，家长教育孩子的名言：除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切都要通过劳动获得。 打工受苦,（八）渗透吃“苦”教育,吃苦教育有三重境界，其一是“熬”，其二是“适应”，其三是“超越”。 激发孩子的斗志和上进心，能让孩子渴望获得那种锻炼带来的坚强和成熟时，孩子们就会对吃苦的锻炼充满向往，拦都拦不住。 “我以为” 爬泰山 打导游旗,（九）怀有感恩之心,不平的坎坷的生活道路和艰难困苦的环境，往往更能使一个坚强的人充分体现出他自身的存在价值。只有强者，才能在磨难和挫折中继续生存，才有勇气去迎接困

14、难的挑战，才有毅力去战胜逆境和获取新的成功。,（九）怀有感恩之心,如果没有当年的“游班”，我就会按部就班地上高中、上大学，然后工作，我就不会有那么丰富的经历，也不会写出多梦季节；如果没有那段在饭店打工的生活，我不会那么迫切地想要改变自己，如果没有那位老总的拒绝，我可能不会那么努力发愤，不会有那么大的动力。,第四部分：结语,比尔盖茨 巴菲特 终身学习 我想，如果有一天，这个叫解淑萍又名解小邪的小女子，从南美洲给我发来信息，我一定不会诧异。因为在她身上，永远洋溢着一种活力只要给梦想插上飞翔的翅膀，它总能到达它应到达的地方。这对飞翔的翅膀，一个叫坚持，一个叫努力。 丁立梅飞翔的翅膀 我相信，人可以通

15、过学习、努力、坚持来改变命运，相信通过大家彼此的互相交流，教师会成为名师，校长会成为名校长，学生会成为有成就的学生。“背影” “背景” “您”,感谢大家聆听,新浪博客： http:/ 或者百度搜索解小邪博客 解淑萍邮箱: 新浪微博：解小邪 电话：13641111754 QQ：264754052,现代教育报是以政府为背景，国家新闻出版总署批准成立的全国教育类主流媒体（国内统一刊号：CN110265，邮发代号：1-258），具有良好的社会影响力，同时具有辐射范围大、阅读人群广的特点，并拥有一支政治素质强、工作效率高的采访、编辑、出版的专业队伍。 成功案例：1、纪念诺贝尔奖百年，与科学家、两院院士面对面；城镇教育支援农村教育工作纪实等系列的宣传报道，均在社会中引起了很大的反响；2、出版赤诚、教坛风华、先锋、沃土 等多种书籍，反映了教育战线不同时期、不同经历，不同的优秀事迹，在教育系统产生了很大的影响力；3、出版校魂、教育风采巡礼等大型画册，为教育部、各地教育部门及学校提供了良好的历史资料，并有着极高的珍藏价值。,