教师党员三严三实思想汇报范本

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1、教师党员三严三实思想汇报范本教师党员三严三实思想汇报范本“三严三实”是广大党员干部必须遵从的行为规范,而教师作为教育者更应该做到,本文是为大家整理的教师党员思想汇报,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。教师党员三严三实思想汇报(一)敬爱的党组织:严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,最近学习了习总书记提出的“三严三实” 。其实,早在习近平总书记参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,

2、又谋事要实、创业要实、做人要实。各级新闻媒体纷纷予以专题报道时,作为入党积极分子,我就意识到,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入, “三严三实”会逐渐成为所有入党积极分子干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好不好的重要标准。当前,我国面临的形势依然错综复杂,支撑发展的要素条件也在发生深刻变化,我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革“险滩”等着去涉, “硬骨头”等着去啃。但是,随着经济飞速发展带来的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”却也在横行无忌,可以说,习总书记“三严三实”的精辟论述,简明扼要,切中时弊,对我党怎样继

3、续领导全国人民为中华民族的伟大复兴而奋斗把脉问诊,既诊断了病情,又开除了治病的药方。作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。一要为人师表。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提

4、升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。二要务实守信。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,进而赢得同

5、事的支持和学生的尊重。四要鼓实劲、办实事。不图虚名,不务虚功,实干为责,以实干为荣,要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。此致做人要“净” 。组工干部要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要“吾日三省吾身” ,强化自我修炼、自我约束、自我净化,守住做人做事的底线,在廉洁自律上作出表率。要筑牢思想防线,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉把组织部门 “政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新、平等诚信、甘为人梯”的优良作风地继承下去、发

6、扬开来,切实拒绝贪腐、抵制诱惑,真正转变作风、为政清廉。敬礼!扎实开展“两学一做“学习教育,就要把“学“这个基础打牢。“学党章党规“,就要明确基本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么,严格按照党章党规行事用权,把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话“,就要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信“,补足“精神之钙“.汇报人:日期:xx 年 x 月 x 日教师党员三严三实思想

7、汇报(二)近几个月来,在党组织的怀抱中,以及党支部和周围同志的帮助下,自己在工作、生活等各方面都有新的提高和长进,感受和体会也很深。现将最近几个月的思想情况汇报如下:敬爱的党组织:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,是对领导干部提出的新要求,这对于我们在作风建设上见行动、见实效,有着十分现实的意义。党中央决定,XX 年,在全体党员中开展“两学一做” 。这是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,是党内教育从集中性教育向经常性教育的延伸,是从“关键少数”向 8700 多万党员的拓展,是进一步提升党员的自觉意识和主动意识,是贯彻党要管党、从严治党方针的具

8、体体现和有力举措。近日,中国共产党中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员“学习教育方案 ,作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,全市各级各部门要充分认识“两学一做“学习教育的重大意义,认真部署安排,扎实开展学习教育,进一步加强党员思想作风建设。以上是我关于三严三实教育活动的思想汇报。希望党组织及时给予我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。请党组织在实践中考验我!“三严三实”互为关联,是统一而严密的整体,强调的是做人与做事的关系。 “三严三实”涵盖了我们生活工作的各个层面,是党员干部的做人准则和为政之道

9、,也是摈除“四风”的有力思想武器,更是实现科学发展的有力保证。践行“三严三实” ,必须实实在在做人。古人云:“君子为政之道,以修身为本” 。作为共产党人,要一辈子忠实做人、正派做人、干净做人,做到以忠诚之心坚定党的信仰,以赤诚之心践行党的宗旨,以敬畏之心对待手中权力。要自觉严以修身,靠德字立身。不断提高党性修养,坚定理想信念,追求高尚情操,远离低级趣味,抵制歪风邪气。要时刻严以用权,靠无私立世。处处以群众利益为重,想到权为民所赋,做到权为民所用,自觉给权力套上枷锁,拒绝特权主义,严禁以权谋私,真正让权力成为为群众造福的工具。要处处严以律己, “吾日三省吾身” 。自觉做到慎言慎行慎独慎微,牢记“

10、手莫伸,伸手必被捉” ,敢于接受监督,坚持从小事严起,从细微做起,从点滴入手,确保在工作圈、生活圈和交友圈中干干净净,真正筑起拒腐防变的大堤。践行“三严三实” ,务必脚踏实地做事。我们党的事业离不开一代代共产党人脚踏实地地努力奋斗。只有做到谋事“实” ,始终把人民放在心中最高位置,把群众疾苦放在心上,把党的事业扛在肩上,干工作从实际出发,实实在在为群众做事,才能得到群众的支持和拥护。只有做到创业“实” ,健全和完善科学民主决策,多听取人民群众的意见,不拍脑袋上项目,不关起门来做规划,不搞低水平重复建设,远离“面子工程” 、 “形象工程” 、 “政绩工程” ,有“功成不必在我”的豪情和气度,努力

11、践行踏石留印、抓铁有痕、低调务实、少说多干的作风,才能真正为群众办实事、谋福利。只有做到做人“实” ,做老实人,说老实话,干老实事,遇到困难不推诿,接到重任敢担当,关键时刻站得出来,危急关头豁得出去,干工作坚持原则,不当老好人,不怕得罪人,敢于同各种错误行为斗争,才是一名领导干部应有的工作作风和处世之道。严以律己行之以忠。马克思说:“道德的基础是人类精神的自律” 。严于律己,是人类的一种美德,也是对共产党员的基本要求。党员干部忽视律己之严,必会消极颓废,腐化堕落。新的历史时期,党员干部一旦对自己有所放松,就很难经受住“四风”的考验。党员干部在工作生活中要常作自我反省,以党章党纪为镜子,作为剖析

12、自我而遵循的规范,以此来示为党忠诚、为民忠心。在严以律已中,强化自身的法治观念、道德建设,不断提升依法办事的理念,筑牢拒腐防变的政治防线。在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑,认真落实 “五句话总要求”和“三个代表”的科学内涵,自身实践,时刻牢记“ 全心全意为人民服务“的宗旨。作为一名后勤保管人员,就是一名服务者,要为基层服务,通过这次“三讲”正面教育,通过自己对为人民服务这篇文章的学习,使我清楚地认识到为人民服务的真正内涵。为人民服务不需要什么惊天动地的事迹,需要的是从小事做起,从平时的点点滴滴做起。作为保管员,我想自己应该进入角色,应该首先从自己的服务态度做起

13、。加强和改进作风,不是一句口号,不是纸上谈兵,需要我们从思想上重视、行动上落实。践行“三严三实”是我们党加强作风建设的具体要求,是每一名领导干部为人处世的法则,是保护我们健康成长的良方。唯有把“三严三实”内化于心、外化于行,善始善终、善作善成,才能创造出经得起群众和历史检验的实绩。以上是我关于三严三实教育活动的思想汇报。希望党组织及时给予我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共产党员。请党组织在实践中考验我!此致敬礼!汇报人:目前我们国家的经济体制改革还不完善,经济发展很不平衡,产业结构也很不合理,经济发展方式还处于粗放型向集约型的过渡时期,深入改革开放的任务还很艰巨,可以说我国仍然处于社会主义初级阶段。加上我国人口众多,且趋向老龄化社会,人与自然的矛盾尖锐,因此要实现国家繁荣富强任重而道远。在实现民族复兴的这个关键阶段,我们应该最大程度动员全体人民共同筑造我们的梦想,才能激发每一个中国人的进取心和创造力。日期:xx 年 x 月 x 日

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