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平行,新北师大版四年级数学上册,与,平移,学习目标,1、借助实际情境和操作活动，认识平行线；,2、能用三角尺和直尺画平行线。,2018/10/13,2018/10/13,10/13/2018017.9.25,韩艳青,每组中的两条直线有什么特点？,每组中的一条线可以由另一条线通过平移得到。,每组中两条线之间的距离相等。,这两条直线就是一组平行线，其中一条直线是另一条直线的平行线。,不相交的两条直线互相平行。,在同一平面内，,2018/10/13,哪组是平行线？,试一试,2018/10/13,下面每个图形中有哪些线是互相平行的？,2018/10/13,1.说一说，找一找生活中的平行线。,2018/10/13,2018/10/13,2018/10/13,怎样来画一组平行线？,淘气是这样画的，请看：,对吗？,为什么？,2018/10/13,下面我们来正确地画一组平行线,工具：,两块三角板,（一块三角板和一把直尺）,知道怎么画了吗？请你试试画一组平行线。,2018/10/13,稍简单点地再来一次,会了吗？请你再画一次。,2018/10/13,画出下面各线的一条平行线,三角板怎么摆呢？,注意：三角板的直角边要和线重合,2018/10/13,1、知道了什么是互相平行； 2、平行线可以通过平移得到； 3、还会画一组平行线。,2018/10/13,2018/10/13,
