课外文言文翻译(新)

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1、雨倾颠城池,怀尔与吾臂。,苏打绿 小情歌,就算大雨让整座城市颠倒,我会给你怀抱。,课外文言文翻译,高中语文,When a cigarette falls in love with a match,it is destined to be hurt. When a cigarette falls in love with a match,it is destined to be hurt.,课外文言文试卷占比分析,句子翻译(13%)+文章内容分析(13%)=26%,翻译要点,翻译方法,目 录,Contents,翻译要点,翻译时要注意,. 直译为主,意译为辅,要字字落实,文从句顺,. 要求表达方式

2、与原文一致。,. 译出文言句中的词语、句式的特点。,陈述、疑问、感叹,词类活用、特殊句式,1.以勇气闻于诸侯。,凭借勇气在诸侯当中闻名。,2.大王来何操?,大王来时带什么东西?,3.非能水也,而绝江河 。,不会游水,却渡过了江河。,信达雅,1、“信”:真实,准确。实词虚词做到字字落实,不可以随意增减内容。,例:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。,译文:六国被攻破灭亡,不是武器不锋利,战术不恰当,弊病在于贿赂秦国。,信达雅,2、“达”:通顺,流畅。合乎现代汉语语法规范及语言表达习惯,没有语病,努力做到文从句顺。,例:以勇气闻于诸侯。,译文1:凭借勇气闻名在诸侯当中。,译文2:凭借勇气在诸侯当

3、中闻名。,信达雅,3、“雅”:生动、优美、有文采。能译出原文的风格。,例:曹公,豺虎也。,译文1:曹操是豺狼猛虎。,译文2:曹操是像豺狼猛虎一样(凶狠残暴)的人。,翻译方法,翻译的方法,保留法,删除法,替换法,调整法,补充法,贯通法,字字落实留删换,文从句顺调补贯,翻译的方法,保留法,古今意义相同的词、人名、地名、国名、年号、朝代、官职、典章制度、物品名称、度量衡等,保留原文不译。,例:庆历四年春,滕子京谪守八陵郡。,译:庆历四年的春天,滕子京被贬到八陵郡做太守。,年号,人名,地名,练一练,南歧在秦蜀山谷中,其水甘而不良。,梁君出猎,见白雁群。,地名,人名,物品名,动物名,译:梁君外出打猎,见

4、到一群白雁。,译:南歧处在秦蜀山谷当中,那里的水味道甘甜但水质不好。,1.赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。,人名、年号,地名,官名,与现代汉语义同,赵惠文王十六年,廉颇作为赵国的将领征讨齐国,大败齐军,夺取了阳晋,被封为上卿,他凭借勇气在各国诸侯间闻名。,翻译的方法,删除法,发语词、助词(凑足音节、句中停顿)、结构倒装的标志词、个别连词及偏义复词中虚设成分等。,例:夫战,勇气也。,译:作战,是要靠勇气的。,句首发语词,夫、盖、若、若夫,盖余之勤且艰若此。,句首发语词,若夫日出而林霏开,句首发语词,练一练,译:我勤奋艰苦就如同这样。,译:太阳出来了,林中

5、的雾气散了。,翻译的方法,替换法,单音节、古今异义、词类活用、通假 、一词多义,多音节、古义,金: 古:泛指所有金属今:专指黄金,2.词义缩小,(古义 今义),1.词义扩大,(古义 今义),3.词义转移,(由表示A变为表示B),4.感情色彩发生变化, (褒贬义相互转化),涕: 古:眼泪今:鼻涕,北面:古:面朝北今:四个方向之一,可怜: 古:可爱、褒义词今:让人怜悯,贬义,古:活泼好玩,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。,找一找,秦王大喜,传以示美人及左右。,古:侍卫人员,今:方位名词,今:流氓、无理取闹,古:歌妓、嫔妃,今:美貌女子,无赖:,美人:,左右:,(1)项王军壁垓下,(2)秦王还柱而走,(

6、3)村中闻有此人,咸来问询,(4)是故弟子不必不如师,军队、驻扎,通“环”,环绕,都,所以、不一定,1.非能水也,而绝江河 。,不会游水,却渡过了江河。,2.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。,有才德的人广博地学习并且每天检验反省自己,那么就会智慧明达并且行为没有过错。,3.公募善泅者,持利锯匿于上流水中。,罗公招募善于游泳的人,(让他们)拿着锋利的锯子藏匿在上游的水中。,单音节双音节,词类活用,单音节双音节,古:地位低下、见识短浅,先帝不以臣卑鄙。,练一练,秋天漠漠向昏黑。,古:秋日的天空,译:先帝不认为我地位低下、见识短浅。,译:秋日的天空渐渐变得越来越昏暗。,小结,字字落实,留删换

7、,保留法,删除法,替换法,古今异义词、单音节词,句首发语词,古今意思相同的词,补充法,将句中一些省略的成分补出。,翻译的方法,例:必以分人。,之,必以之分人。,译:一定把它分给别人。,一定,用、把,分给,别人,一定把分给别人。,把它,之,省略句,应将某些省略了的成分先补上,然后再翻译。,1.省主语:,(1)句首省略主语:(村人)见渔人,乃大惊 ;,(2)连续句子的后一句省略主语:樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“(事)甚急” 。,2.省宾语:以相如功大,拜(之)为上卿。,3.省谓语:一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。,4.省介词:晋军(于)函陵,秦军(于)汜南。,5.省量词:口技人坐屏障中

8、,一(张)桌、一(把)椅、一(把)扇、一(把)抚尺而已。,练一练,卫鞅亡魏入秦,孝公以为相。,之,译:卫鞅离开魏国来到秦国,秦孝公让他做相。,杀鼠如丘,弃之隐处。,于,译:杀死的老鼠像山丘一般,把它们抛弃到隐蔽的地方。,调整法,宾语前置,主谓倒装,定语后置,介词结构后置等,文言句式的次序,翻译时有时需颠倒过来。,翻译的方法,主语+ 谓语+ 宾语,定语,状语,定语,补语,宾语大多是由名词、代词等充当,定语是由名词、代词、形容词等充当,例:臣未之闻也。,代词“它”,听闻,译:我没有听说过这样的事情。,宾语前置:否定句或疑问句中代词作宾语,练一练,古之人不余欺也。,豫州今欲何至?,我,欺骗,译:古人

9、没有欺骗我。,译:豫州如今想要到哪里去?,到,哪里,翻译下列句子:,1.大王来何操?,译:大王来时带什么东西?,2.贤哉,回也!,译:颜回真是贤能啊!,主谓倒装,宾语前置,3.蚓无爪牙之利,筋骨之强。,译:蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,没有强壮的筋和骨头。,定语后置,4.青,取之于蓝,而青于蓝。,状语后置,译:靛青,是从靛蓝中提取出来的,但比靛蓝的颜色显得更深。,贯通法,根据上下文,灵活贯通的翻译,在直译的同时将关键词语的本义译成引申义,进行意译。,翻译的方法,例:四境之内莫不有求于王。,译:全国百姓没有不有求于大王的。,原:全国范围内,引申:全国百姓,练一练,今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎

10、?,原:干大事,引申:发动起义,译:现在逃跑也是死,发动起义也是死,同样是死,我们为国事而死好吗?,选择含有关键词语、特殊句式的句子,总结高考翻译题命题规律,多义实词、常见虚词、通假字、词类活用、古今异义,省略句、被动句、倒装句、判断句、固定句式,应对策略:抓关键词句,洞悉得分点。要有踩点得分的意识,找出关键词语、特殊句式,并准确翻译。,考考你,死马且买之五百金,况生马乎?,召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。,以,译:就连死马都用五百金买了它,更何况是活马呢?,之,译:他召见孟明,西乞和白乙,派他们带兵从东门外出发。,曾子衣敝衣以耕。先生非求于人,人则献之,奚为不受?后青州大蝗,侵入平原界

11、辄死,岁屡有年,百姓歌之。,1.曾子穿着破旧的衣服 耕作.,2.先生不是向别人索求, 人家主动送给你的,为什么不接受呢?,3.后来青州出现蝗灾, 进入平原地界就死去,连年丰收,百姓歌颂。,从事,而是,蝗虫,把下列句子翻译成现代汉语。(10分)1、入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。(5分)2、而曜好臧否人物,曜每言论,弘微常以它语乱之。(5分),(申甫)进入嵩山,又遇到了过去小孩子时见到的道人,(向他)请求(学习)那本领,用对待师长的礼节侍奉他。,而谢曜喜好褒贬人物,谢曜每每发表议论,弘微常常说其他的事岔开话头。,下次课见,When a cigarette falls in love with a match,it is destined to be hurt.When a cigarette falls in love with a match,it is destined to be hurt.,

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