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1、实验探究专题复习,对一个中考化学实验后废物杯中成分的探究,说课, 教材与学情分析, 教学目标及重难点, 教法学法分析, 教学设计,教材分析 实验探究是中考的必考内容，但在教材中几乎没有集中讲授，而是渗透到平时教学中的每一节课，使学生逐渐接触并学习的 实验探究题的形式和内容虽是多种多样，但主要是从猜想、设计实验及实验评价这几个方面考查。,学情分析,难,没有思路,涉及知识点较多，题目综合,针对性训练少，没有方法,一、知识储备熟练度基本满足做实验探究题的需求 二、实验基本操作技能提高了 三、学生对实验考试记忆犹新,1、利用酸碱盐的知识，通过实验探究废物杯中的成分，提高自身的科学探究能力。 2、通过运
2、用观察、实验、讨论、归纳等方法，提高自身获取信息、加工信息的能力。 3、通过实验探究增加了探究欲望，激发了学习化学的兴趣。,教学目标,教学重点:对反应后废物杯中红色废液的探究过程。教学难点: 对解决猜想问题、设计实验的问题及实验评价问题的方法进行总结提升。,教法 ：“情景激趣法”、“讨论启发法” 、“实验探究法”、“对比归纳法”等；学法：学生主要是通过自主学习、合作学习、动手实验探究等途径学习。,教学设计,环节一、 情景引入；环节二、 实验探究； 环节三、 方法总结；环节四、 学以致用；环节五、 研读真题。,情景引入,学案 情境一：中考化学实验试题六是“探究厨房的食盐中是否混入了碱面”。 甲组
3、学生们从以下三种方案中任选了两种方案进行了该探究实验： 方案一：取半药匙样品于试管中加一定量的盐酸， 方案二：取半药匙样品于试管中加水溶解后再加少量石灰水， 方案三：取半药匙样品于试管中加水溶解后再滴加酚酞， 最后甲组学生将所有废液倒入一个大废物杯中，发现废液呈红色，杯底有少量白色固体。,1、视频的实验中用到了哪些药品？这些实验中涉及到了那些反应? 2、请同学们根据视频中的实验现象判断食盐中是否混入了碱面？,情景引入,实验探究,1、提出问题： 废物杯中究竟有哪些物质？ 2、猜想与假设： 废物杯中一定没有的物质是 ，理由是 ； 废物杯中一定有的物质除水、酚酞外还有 ， 理由是 ； 废物杯中物质还
4、可能有 ， 理由是 。,实验探究,一个问题：接下来我们只需要用实验方法验证哪些物质的存在就能确定“废物杯中的物质”？,实验探究,3、设计实验：请你设计实验验证你的猜想，提供的药品：石蕊试液、酚酞试液、澄清的石灰水、稀盐酸、待测样品（即小刚家的食盐），蒸馏水、pH试纸、待检废液。 实验目的：实验方案要点：4、实验现象：5、实验结论：废物杯中还有 ，没有 ，不能确定是否有 。,实验探究,反思与评价：回顾这次探究过程，请同学们思考以下问题： （1）在探究废物杯中的成分时猜想一定没有的物质，依据是 ；猜想一定有的物质，依据是 ；猜想还可能有物质，依据是 ； （2）你设计实验验证某成份是否存在的方法是什
5、么？ （3）本次实验探究过程中有什么不足之处？你的弥补方案是什么？（可以自选试剂）,方法总结,一、猜想依据 题目中的信息，如物质特征描述、反应现象等。 物质间发生的反应，反应后的混合物中：一定没有反应完的物质，一定有不参加反应的物质，一定有反应中生成的且不参加其它反应的物质 考虑是否有一种反应物过量 二、设计实验 用能与某成份反应产生明显现象的物质检验该成分。 三、实验不足处 没能证明氢氧化钠是否存在,反思与评价：,课后作业 情境二：乙组学生也是从情境一中的三种方案中任选了两种方案进行的实验，只是取用样品时，用小药匙取一药匙，最后乙组学生将所有废液倒入一个大废物杯中，发现废液澄清无色。 1、提
6、出问题：该废物杯中究竟有哪些物质？ 2、猜想与假设： 废物杯中一定有的物质是水、酚酞、NaCl、 ， 废物杯中可能有的物质是 。 3、设计实验：请你设计实验验证可能有的物质是否存在，提供的药品：石蕊试液、酚酞试液、澄清的石灰水、稀盐酸、待测样品（即小刚家的食盐），蒸馏水、pH试纸、待检废液。 实验目的：验证废物杯中还有 ， 方案要点：取 于试管中，然后再加入适量废液，4、实验现象：有大量气泡产生。5、实验结论：废物杯中还有 。,学以致用,（2010年河北）35某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验，用到的药品有铁丝、铜丝、银丝、稀硫酸和硫酸铜溶液。实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实
7、验的废液进行探究，请你一起参与。 【提出问题】废液中含有什么物质? 【交流表达】 （1）小明通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是 。 （2）小红通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，她的依据是：。 【作出猜想】小华认为废液中还可能含有硫酸。 【实验验证】（1）小华测得废液的pH小于7，证明废液中含有硫酸。用pH试纸测定溶液pH的方法： 。（2）小明取少量废液，向其中滴加氢氧化钠溶液，也得到了相同的结论。小明的实验现象是 。 通过分析与实验，同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。 【拓展应用】 （1）若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的 。写出该反应过程中的一个化学方程式 。 （2）反应完全后，过滤，滤渣中物质为 ，滤液中溶质为硫酸亚铁。,研读真题,探究反应后混合物的成份猜想： 一定没：盐酸 一定有：NaClCaCO3 可能有：NaOHCa(OH)2Na2CO3,样品：NaCl Na2CO3 反应：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH 目的 方案 现象 结论 Na2CO3 加盐酸 有气泡 有Na2CO3加石灰水 有沉淀 Ca(OH)2 加样品溶液 无现象 无Ca(OH)2,谢谢！,
