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1、Unit 1 Can you play the guitar ?考点一：考点一：play 后跟乐器名称时，乐器名称前要加后跟乐器名称时，乐器名称前要加 the,但但 play 后跟球类后跟球类象象 棋名称时棋名称时,球类球类象棋名称前不加象棋名称前不加 the。 play the guitar/piano/violin/drums 弹吉他/钢琴/小提琴/敲鼓play chess 下象棋play soccer/basketball 踢足球、打篮球（2.考点二：考点二：表示说某种语言时，动词用 speak 如：speak English/Chinese/French（法语）3.考点三：考点三：ca
2、n 为情态动词，意为“能，会” ，表示能力。没有人称和数的变化，不管主语是第几人称，形式总是 can ，并且后面必须跟动词原形。否定形式为 cant，后接动词时也要用原形，后接动词时也要用原形考点四考点四：be good at擅长于 =do(does) well in ,后面跟动词时要用动词的 ing 形式。考点五：考点五：like 作动词时，意为“喜欢” ，喜欢做某事可以说 like to do sth 或like doing sth 。如 like to play basketball 或 like playing basketball考点六：考点六：be good at（doing.)擅
3、长于be good with 与相处的好 be good for 对有益 考点七：区别考点七：区别 speak ,say ,talk 和和 tell tell stories 讲故事 speak English 讲英语 talk to sb.和交谈 say it in English 用英语说它考点八：考点八：help sb. with sth.在某方面帮助某人= help sb. (to) do sth.帮助某人做某事考点九：考点九：call sb. at 电话号码 给某人打电话拨+号码 考点十：考点十：also /too/either 也也 Also/too 用在肯定句用在肯定句,also
4、 用于句中，用于句中，too 用于句尾用于句尾,either 用于否用于否 定句句未定句句未考点十一：考点十一：and/or 连接两个并列成分，连接两个并列成分，and 用于肯定句，用于肯定句，or 用于否定句用于否定句或或 选择疑问句选择疑问句“或者或者” 如 I can sing and dance.I cant sing or dance./ Can you sing or dance ?考点十二：考点十二：swimming club/pool 游泳俱乐部/池 考点十三：考点十三：be free 空闲的 = have time 有时间 考点十三：考点十三：music 音乐 musicia
5、n 音乐家 teacher 教 teacher 教师考点十四考点十四 ：show 作动词，意为作动词，意为“给给看，展示看，展示” 。常用结构：。常用结构：show sb. Sth =show sth to sb. 把某物给某人看把某物给某人看 考点十五：考点十五：good 与与 well good 表示人表示人品德好品德好，物品，物品质量好质量好 ，而，而 well 表示表示 人身体好人身体好 或做某事做得好或坏或做某事做得好或坏 如如 sing very well 唱得好 That sounds good. 那听起来很好/good student 好学生 考点十六：考点十六：want to
6、 do sth.想要做某事 want sb. to do sth 想要某人做某事 need to do sth 需要干某事考点十七：考点十七：write to 写信给写信给= write a letter(信信) to Join 参加，加入参加，加入 = be in Unit 2 What time do you go to school?考点一：考点一： go to school 去上学go to work 去上班go to bed 上床睡觉go home 回家 get to school 到达学校 get home 到家 （go 或或 get 后跟副词后跟副词 home/here/ther
7、e 时，要省去时，要省去 to） 考点二：考点二：get dressed 穿上衣服 考点三：考点三： eat/have breakfast/lunch/dinner 吃早餐/午餐/晚餐(一日三餐前不加一日三餐前不加 the 或或 a ) 考点四：考点四：brush teeth 刷牙（tooth 是单数）(三单 brushes) 考点五：考点五：take a shower=have a shower 洗澡take a walk 散步=have a walk=go for a walkhalf an hour 半小时=thirty minutes a lot of=lots of 许多，大量（修饰
8、不可数名词或可数名词复数）修饰不可数名词或可数名词复数） ，many 许多 （修饰可数名词复数）much 许多 （修饰不可数名词） get to 达到达到=arrive in/at 达到大地方达到大地方/小地方小地方 考点六：考点六：on school days 在上学的日子On school nights 在上学的夜晚（在上学的夜晚（介词用介词用 on）考点七：介词考点七：介词 at, in, on 表达时间时的区别表达时间时的区别At 用在表示在某一具体时刻用在表示在某一具体时刻,如如 at six oclock/at night/at noon 在中午在中午In 用在年份，月份，年月，季
9、节等前面，也可以表示泛指的在用在年份，月份，年月，季节等前面，也可以表示泛指的在早上早上/下午下午/晚上。如晚上。如 in the morning/afternoon/eveningOn 用在日期，星期，节日前。如用在日期，星期，节日前。如 on Sunday考点八：考点八：It tastes good. 它品尝起来味道很好That sounds good 听起来不错听起来不错.(sound ,taste 后面跟形容词后面跟形容词)考点九：考点九：what time 与与 whenwhat time 几点，用于询问具体的时间点。几点，用于询问具体的时间点。When 什么时候，用于询问的时间范围
10、更广，什么时候，用于询问的时间范围更广，When 还可以表示还可以表示当当的时候的时候考点十：考点十：work 与与 job 作名词时都有作名词时都有“工作工作”之意，但之意，但 work 是不可数名词，是不可数名词，不能说不能说 a work，而，而 job 是可数名词，可以说是可数名词，可以说 a job考点十一：考点十一： either or或者或者，要么要么either or 连接两个主语时，谓语动词要与 or 后面的主语保持一致保持一致考点十二：考点十二：What time is it ? = Whats the time ? 几点了？几点了？Its + 具体的时间点具体的时间点.考
11、点十三：考点十三：at home 在家在家 /at school 在学校在学校All night 一整夜一整夜/ all day 一整天一整天Unit 3 How do you get to school? 考点一：考点一：乘坐某种交通工具的表达法乘坐某种交通工具的表达法 take the train 乘火车/by train=on a train take the bus 乘公共汽车/by bus=on a bus take the subway 乘地铁/by subway ride a bike 骑自行车/by bike=on a bike drive a car 驾车/by car=in
12、 a car(by+交通工具，中间不能加任何修饰词交通工具，中间不能加任何修饰词) walk =on foot 步行（不能说不能说 on feet） go on a ropeway 乘索道 take the/a +交通工具交通工具+to =go(goes) to by +交通工具交通工具 乘乘去去walk to= go(goes) to on foot 走路去走路去考点二：询问乘某种交通工具用疑问词考点二：询问乘某种交通工具用疑问词 how 怎样怎样询问两地之间的距离用询问两地之间的距离用 how far 多远多远: How far is it from to?询问要花费的时间用询问要花费的时
13、间用 how long 多久，多长时间多久，多长时间 How long does it take:考点三：考点三：hundred 百，当它前面有具体的数词百，当它前面有具体的数词 one ,two，three等时候，等时候，hundred 不能加不能加 s,后面也不能加后面也不能加 of, 但它前面没有具体的数词但它前面没有具体的数词时，后面要加时，后面要加 s 也要加也要加 of 。如。如 two hundred 二百二百 hundreds of 好几百好几百考点四：考点四：an 11-year-old 一个一个 11 岁的岁的An 8-year-old 一个一个 8 岁的岁的(这种结构这种
14、结构:数词数词-单数名词单数名词-形容词，形容词，注意中间的名词不能加注意中间的名词不能加 s)考点五：考点五：It takes +某人+时间+ to do sth.花费某人多长时间做某事It is +形容词（形容词（for sb）+ to do sth (对某人来说对某人来说) 做某事是很做某事是很的的考点六：考点六：turn left/right at the first (second ) crossing在第一（二）个十字路口向左在第一（二）个十字路口向左/右转右转考点七：考点七：Thanks for +动词动词-ing 形式形式 感谢做某事考点八：考点八：afraid 害怕的害怕的
15、Be afraid of sth/sb 害怕某物害怕某物/某人某人 Be afraid of +动词动词 ing 形式形式 害怕做某事害怕做某事 Be afraid to +动词原形动词原形 害怕做某事害怕做某事Unit 4 Dont eat in class.考点一：考点一：listen 听，后接宾语时，要加介词听，后接宾语时，要加介词 to ,Listen to 听听 如如 listen to music .考点二：考点二：Dont +动词原形动词原形 不要做不要做考点三：考点三：must=have(has) to + 动词原形动词原形 不得不，必须做不得不，必须做 Have/has to
16、 的否定形式为：的否定形式为：dont/doesnt have to 不需（必）要不需（必）要Have/has to 的一般疑问句形式为：的一般疑问句形式为：Do/Does have to?必须做必须做吗？吗？考点四：考点四：be late for =arrive late for 迟到迟到 考点五：考点五：do the dishes =wash the dishes 清洗餐具清洗餐具考点六：考点六：practice 练习，后接名词或练习，后接名词或动词动词-ing 形式形式考点七：考点七：remember to do sth 记得去做某事记得去做某事Forget to do sth 忘记做某事忘记做某事Learn to do sth 学做某事学做某事考点八：考点八：keep +某人某人/某物某物 + 形容词形容词使某人使某人/某
