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五个孩子捡黄豆 活动目标：1.初步了解故事，知道五个手指一起做事才能做得更好。2.尝试五指协调捡豆，锻炼小手肌肉的灵活性。 活动准备：1每组幼儿一小筐黄豆。2.PPT。 活动过程： 一、手指游戏“大拇哥” 。 1.引导幼儿说一说手指的名称。 师：你们认识这些手指宝宝吗？他们分别叫什么名字？ 2.引导幼儿根据自己的理解，说一说谁的本领最大。 师：猜一猜，这些手指中谁的本领最大？ 二、欣赏故事五个孩子捡黄豆 。 1.欣赏故事第一遍，初步了解故事内容。 师：有一个关于手指宝宝的故事，你们仔细听，到底谁的本领最大。 2.再次倾听故事，了解五个手指一起做事才能做得更好。 1）师：我们的五个手指宝宝，谁能单独把豆豆捡起来吗？（幼儿分组尝试， 用一个手指捡豆豆。 ） 2）师：当五个手指宝宝都没办法捡起豆子的时候，手妈妈是怎么说的？ 3）师:最后他们把豆子捡起来了吗？当五个孩子齐心协力的时候才最有本领。 （幼儿再次分组尝试，用五个手指捡豆豆。 ） 三、游戏“豆子捉迷藏” 。
