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1、幼儿园学期教研工作计划幼儿园学期教研工作计划 一、指导思想 根据园务工作计划的要求,以幼儿园教育指导纲要 为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研 水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育 思想，开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流 活动,提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特 色教育。本学期教研工作主要有以下几点： 二、教研重点加强理论学习，提高教师理论水平 教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先 进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以 饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的得 定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理
2、论水 平。具体 （1）积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教 学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理 论与自己教学实践相结合，同时，积极参与本园观摩活动， 努力提高自身教育理论及授课水平。 （2）进一步学习幼儿园教育指导纲要 ，对纲要 进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师 再培训教育 2、注重业务培养，提高保教质量 每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再 到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有： （1）每周由年段组长组织本班教师共同探讨制定主题 活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真 备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分 明
3、。 （2）观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别 人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体 教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然 后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。 （4）开展评比活动，适时开展两早操评比、教育随笔、 教玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营 造我园良好的教育氛围。 （5）实行随机查课， “推门听课”的制度，督促教师 备好课，上好课，提高教育教学质量。 （每周 45 节） 课后及时与授课教师进行交流，并给予评价（记分作 为月考依据） 3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 （1）建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会
4、让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员， 又当教员。 （2）研讨，是调动教师主动参与培训的重要形式，它 能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想 和观念在不断交流的过程中得到提升，本学期我们采取的 研讨方式有： 、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深 入开展，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互 讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累（备查） ，避免 以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。 、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，由 我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、 实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并 做好各项记录，切实保证实施质量。
