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人教版美术七年级上册第四单元第2课,设计我们的校园,一、 校园景色欣赏,课题,课题,欣赏了优美校园图,自己学校的校园环境你满意吗？有没有可以改进的地方？ 新时代校园文化和校园环境从哪些方面体现出来？,1.教学楼的总体布局 2.主题性校园壁画 3.景观雕塑、文化石 4.校园主题氛围长廊 5.校园文明提示语,三、校园景观整体策划,1.教学楼的总体布局,整体设计要体现学校的地域、文化和教书育人的精神。,2.主题性校园壁画,校园景观雕塑作为造型艺术的一部分，以其特有的语言向人们展示其艺术魅力，以独特的形象给人们带来视觉的冲击，以丰富的内涵向人表达深刻的意义。文化石在校园环境美化中起到画龙点睛的作用，一块造型奇异的文化石，配以书法题词，会起到很好的即育人又美化环境的效果。,3.景观雕塑、文化石,校园雕塑,奋斗,欣 赏 作 品,拥抱未来,设计校园景观还应注意什么呢？,摆放的位置 内容和形式 作品的规格 材质的选择 ,四、学生校园景观设计欣赏,校园设施,彩泥雕塑座椅,休闲亭,花 架,五、学生实践以小组（每组限5人）的形式，结合你对学校校园景观设计的建议，设计一组校园景观，画出设计草图，以色卡纸等为材料，以立体的形式展示出来。,要准备的学具,根据各自小组的设计，准备相应的材料，如彩泥、卡纸、纸板、塑料瓶、双面胶、支撑棍等。,
