《浙江省杭州市西湖区双浦镇七年级科学上册 4.2 质量的测量课件 （新版）浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省杭州市西湖区双浦镇七年级科学上册 4.2 质量的测量课件 （新版）浙教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4.2 质量的测量,一、质量,物体所含物质的多少叫质量。,1、定义:,讨论：工厂里的一块铁，下列哪种情况下其质量会发生变化（ ）用车床刨光滑，并制成某机器零件在火炉中加热至将铁块带到宇宙飞船上进入太空将铁块拉成细铁丝E 铁加热熔化成铁水,2、性质（物体固有属性）：,物体的质量不随物体的形状、状态、 温度和位置的改变而改变。,3、单位及换算,国际单位制中主单位：千克 (kg),1吨= 千克,1千克= 克,1克= 毫克 微克,1000,103,常用单位：吨 (t) 、克 (g) 、毫克 (mg) 等,103,106,两个鸡蛋约为100克,2瓶500mL的矿泉水质量约为1kg,例1：一个中学生的质量
2、大约为（ ）A500kg B50kg C5kg D0.5kg,4、估算,B,例2：质量为5.6104毫克的物体可能是（ ） A、一枚大头针 B、一只鸡蛋 C、一粒米 D、一头山羊,B,杆秤,案 秤,台秤,电子秤,1、工具：,二、质量的测量,(1)生活中,(2)实验室,托盘天平,电子天平,物理天平,分析天平,分度盘,指针,底座,游码,平衡螺母,左盘,右 盘,横梁标尺,砝码及砝码盒,镊子,2、托盘天平,（1）结构,（2）使用,调平：,不能用手摸托盘天平或砝码取用砝码用镊子加减砝码要轻拿轻放潮湿物品和化学药品不能直接放在托盘上不能称量超过天平的称量范围的物体,称量：,读数：,整理：,注 意 事 项,
3、水平面-游码-平衡螺母-指针,左物右码-加砝码(用镊子)-调游码,砝码 + 游码指示的质量值,镊子-游码,左盘中的质量=右盘中的质量+游码读数 游码：读左不读右,根据估计，由大到小添加,（3）用托盘天平称量小质量的物体,用托盘天平称量一枚大头针的质量有下述步骤，请按正确顺序重新排列_ 把枚大头针放在天平的左盘内 把游码放在标尺的零刻度线处，调节平衡螺母，使天平平衡 数出左盘内大头针的数目，算出枚大头针的质量 移动游码，使横梁平衡 把天平放在水平台上，观察天平的最大称量和游码标尺上的最小刻度 按从大到小的顺序向天平的右盘内添加砝码 计算枚大头针的总质量，总质量右盘内砝码总质量游码所对的刻度值,使
4、用托盘天平测量液体的质量，有下列各项操作：A、调节横梁两端的螺母，使横梁平衡；B、把游码移到零刻度处；C、称出烧杯和待测液体的总质量；D、检查天平是否放在水平桌面上；E、称出烧杯的质量；F、用总质量减去烧杯的质量，即待测液体的质量。按实验的合理顺序，以上操作步骤为：_,D B A E C F,（4）托盘天平称量液体质量,（5）定量称量,某同学要称量10.2克食盐，10克以上用砝码，1克以下用游码。其操作方法如下：取10克砝码放右盘；调节天平平衡；左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；移动游码到0.2克处。其合理顺序是（ ） 、 、 、 、 ,（6）误差分析, 某同学用天平测物体的质量时，不小
5、心把被测物体放到了右盘，砝码放到了左盘。若砝码有50克的一个，20克的两个，游码的刻度值是3克，则该物体的质量是 。,87克,一架天平，测量前左盘低右盘高，未经调节，称得一铁块的质量是50克，那么铁块的实际质量应比50克_（填“大“或“小“）,小,若游码没有放在零刻度线处，就调节天平平衡，用这样的天平测量物体的质量，所测得的结果比物体的实际质量（ ）A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法判断,A,使用托盘天平测量物体质量时，会因某些因素的变化造成测量的结果偏大或偏小，请分析以下因素对结果的影响。 （1）使用生锈的砝码，测量结果会 。 （2）使用已磨损的砝码，测量结果会 。 （3）测量读数的时候，指针偏向刻度盘的左边，测量结果会 。,偏小,偏大,偏小,
