《《北京故宫课件》初中美术浙人美2011课标版七年级下册课件_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《北京故宫课件》初中美术浙人美2011课标版七年级下册课件_1（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,第10课 北京故宫,北京故宫,设计、制作：应沥锋,坐北朝南，左右对称，结构端庄，皇权至上。,故宫建筑特色,“中国之美,美在文化艺术,文化艺术之美尽在故宫。”,故宫藏品,陶 瓷,漆 器,玉 器,绘 画,青铜器,象牙雕,千里江山图 王希孟 宋,彩漆耳杯 汉,三彩陶马 唐,青玉“长乐”谷纹璧 汉,水鼎 西周,象牙雕童子戏狮 清,银鎏金錾花花鸟纹碗 唐,找出画面的中心人物韩熙载。,小提示：古典绘画中，主人画得较为高大，其他人相对较小，在不同的画面中反复出现。,听 琴,长卷共有几个画面组成？归纳并分析每一个场景。,观 舞,休 息,调 笑,赏 乐,呼 应,听 琴,多样与统一,韵律、节奏,余音绕梁，三日不绝于耳。,孔子曰：兴于诗，立于礼，成于乐。,修身，齐家，治国，天下平。,对酒当歌，人生几何？ 何以解忧？唯有杜康。,观察韩熙载在五个不同场景的神情，表现了他怎样的内心世界？,听琴,观舞,赏乐,休息,调笑,艺术价值,这是一幅 “以形写神，神形兼备”的古代杰出的人物工笔画，除绘画史上的重要价值外，也是研究音乐史、舞蹈史、工艺史的重要资料。,课后作业：,以上只是故宫的微不足道的一部分，希望同学们利用各种方式再去了解故宫。,
