演讲艺术

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1、第一讲 演讲概述,一、演讲的概念,1、定义 演讲者在特定的环境中，借助有 声语言和态势语言的艺,手段， 针对社会的现实和未来，面对广大听众发表意见，抒发情感，从而达到感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。2 必备的几个条件演讲者、听众、沟通二者的媒介和时间、环境,3 演讲的信息传达手段语言,（1）有声语言，要求以流动的声音运载思想和情感，直接诉诸听众的听觉器官，应吐字清楚、准确，声音清亮、圆润，语气、语调、节奏富于变化。 （2）态势语言，要求演讲者以自己的各种姿态、动作、手势和表情，即流动着的形体动作来辅助有声语言运载的思想和感情，直接诉诸听众的视觉器官，并要求配合得准确、鲜明、自然、

2、协调。,二、演讲的目的 演讲者的目的，都是为了让听众同意自己的主张、观点和立场，以取得共识，并在此基础上激发听众的实际行动，向着理想境界迈进。 听众的目的 从总体上，演讲者的个体实用目的和听众个体实用目的是一致的，紧密相连而又互为体现的 演讲后目的 即现场目的和散场后的目的,三、演讲的要素 演讲者 信息 听众 渠道 场合 反馈 干扰,四、演讲的特征 目的性 艺术性 即演讲中的各种因素所形成的一种相互依存、相互协调的美感 鼓动性 工具性 演讲是最经济、最实用、最方便的传播工具,1 口才的概念 是运用语言表情达意的能力，即人们常说的口头表达能力。它包括话语的清晰、音量的饱满、频率的变化、旋律的起伏

3、、嗓音的质量、发音的方法、吐字的技巧、普通话的标准和方言的掌握等。 2 演讲与口才的关系 演讲是锻炼口才的重要方法 口才是搞好演讲的重要条件,五、演讲与口才,六、演讲的类型1、不同功能的演讲 告知型、说服型、鼓 动型、号召型、娱乐型。2、不同方式的演讲 命题演讲、即兴演讲、论辩演讲3、不同内容的演讲 政治演讲、生活演讲、学术演讲、法庭演讲、宗教演讲,七、演讲的作用 1、演讲是展示才华、锻造人才的舞台。2、演讲能沟通协调、解决问题的法宝。3、演讲是宣传鼓动、推销商品的号角。4、演讲是惩恶扬善、凝聚人心的旗帜。5、演讲是休闲娱乐、培育情操的乐园。,第二讲 演讲与听众,一、演讲道德,1、演讲和道德

4、演讲作为一种感召听众的社会实践活动，也是一种受道德规范影响和制约的活动。无论演讲者还是听众，在演讲场合都必须遵循一定的道德原则和道德规范。演讲和道德的关系：道德是演讲的内核，道德是演讲的可信值，道德是演讲的社会标准。,2、演讲者的道德,A 目标必须是道德的。 B 准备必须是充分的。 C 内容必须是诚实的。 D 方式必须是文明的。 E 讲稿必须是自己的,3、听众的道德,A 尊重演讲者的劳动 B 专注演讲的内容 C 营造良好的环境,二、倾听者的心理,倾听的本质 它是人们获得信息的主要手段，是人生最主要的行为，是人与生俱来的本能 倾听的种类 欣赏式，移情式，理解式，批判性,在这四种倾听中，演讲者需要

5、面对的和,现场调控的是后两种 倾听的耐心 听众不耐心的原因：精力不集中；听得太费劲；过早地自作结论；太注重演讲方式和个人外表 理想的倾听者 A 集中精力，排除干扰。 B 抓住重点，专心听讲。 C 搁置判断，记好笔记,三、以听众为中心,1、分析听众。 （1）分析听众的成分。 （2）分析听众的规模。 （3）分析演讲的环境。2、了解听众 （1）了解听众的需要。 （2）了解听众的兴趣。 （3）了解听众的知识。 （4）了解听众的态度。,第三讲 演讲与内容,一、话题的选择,准备演讲的第一步是要选择一个话题，话题都包含三个共同的要素：主题、目标和中心思想，它们相互联系又相互区别，它们之间存在某种必然的逻辑关

6、系，但又不受特别的制约，,例：1、话题：街边停车,主题：街边停车要收费目标：告知停车者停车要收费中心思想：街边停车收费是合理的、 合法的、正确的,例：2、话题：街边停车,主题：街边停车不能收费目标：批评收费者收费 中心思想：街边停车收费是不 合理的、不公平的,例：3、话题：街边停车,主题：街边停车要收费目标：建议收费者合理收费 中心思想：街边停车收费问题很复杂，多头管理秩序太乱，必须整理整顿，统一法规,例：4、话题：停车难,主题：街边停车要收费目标：建议政府利用街边停车场 中心思想：用扩大街边停车场并合理收费的办法来解决停车场少的问题从以上四例可见：相同的话题可确立相反的主题、不同的目标和不同

7、的中心思想（例1和例2）；相同的话题和主题可达到不同的目标，表述不同的中心思想（例1和例3）；不同的话题也可说到一致的主题（例1和例4）,A 话题不同于题目。 一般来说，演讲的目的是由当时的情形、听众和演讲人的资历确定的。当人们请你去谈论某件事情的时候，一般是会给你题目的，但这时你要问清楚，他们要你讲这个题目的目的是什么？达到什么目标？表达什么中心思想？若遇到无题目演讲比赛，只有演讲时间的规定，主要是比各人的演讲口才和演讲技巧，而由你自己准备演讲内容，这时你就有选择的自由了。,1、话题,B、选择熟悉的话题 一个聪明的 演讲者一定要选择自己熟悉的话题，只有熟悉的话题才能用最少的努力获得最大的成功

8、。 C、选择有挑战性的话题 有挑战性的也许你暂不熟悉，但你很想搞懂它，弄明白它的话题，也许是你正在研究，但还未得出结果的话题，也许是你已准备了一部分，但还不完整的话题。你甚至有可能选择一个以前完全没有碰过的话题，但它正好是你想认真研究一番的。,D、找人们关注的热点作话题 这类话题，你虽然不一定熟悉，与你本身的爱好、兴趣、专业相比，也不一定有多大的挑战性，但这是多数人都在关注的事情，甚至已成热点。,主题是就话题范围抽出的主要观点和中心论点 3、目的和目标 目的有告知、说明、介绍、说服、论证、辩驳之分，而目标则较具体一些,2、主题,4、中心思想即展开并明确你的具体目标。这是一个简约的陈述 句，表明

9、你将在演讲中说什么，能总结或陈述出演讲的主要内容,二、材料的收集,1、打开知识库2、走进图书馆 3、开启浏览器 4、召开座谈会,三、观点的论证,三种基本的论证材料类型分别是事例、数据和证词,第四讲 演讲与讲稿,一、演讲稿概述,1、作用： 演讲稿写好与否，直接关系演讲的效果、公关的成败、利润的得失以及荣誉的高低 2、特点： A 稳定演讲者情绪 B 现场表演的鼓动性 C短小精悍、随机应变 D 有声文字的口语化 E类型多样、风格各异,3、模式：,A、内容模式，包括主题、目的、材料、结论等 B、结构模式，包括开场白、主干、结束语,二、演讲稿的结构设计 1、演讲稿的开头设计 （1）基本要求： A 要能吸

10、引听众的注意 B 要为听众解释关键术语 C 要为听众提供背景知识,D 要为听众阐述演讲 结构 E 要为听众说明演讲 目的 F 要能激发出听众的 兴趣 G 要能争取到听众的 信任,（2）几种常见的开头方法,提问式 幽默式点题式 警语式自荐式 问答式故事式 警告式 （3）注意事项 戒居高临下，戒繁琐啰嗦戒过于谦虚，戒故弄玄虚,2、演讲稿的结尾设计,（1）常见的结尾方法 归纳法、诗文法、引文法、决心法、呼唤法、比喻法。（2）结尾中容易出现的错误 A 虎头蛇尾，草率了结。 B 无病呻吟，画蛇添足。C 拖泥带水，套话连篇。 D 提前暗示，弄巧成拙。,3、演讲稿的主体设计,（1）演讲稿的层次结构 A比较式

11、结构 在演讲稿中，人们常用正反比较的方法来完成结构布局，即在分论点与分论点之间、段落与段落之间形成一正一反的对照，使听众从两种事物的不同之中去认识演讲的主题。如丁建新的党旗永远在我心中飘扬B 并列式结构 在提出总论点后，从几个不同的角度进行阐述，其最大特点是简练、明快。如罗四新的长城颂,C递进式结构 也叫层层深入，即围绕主题，由已知到未知、由浅到深地进行论述，类似剥竹笋。如李晓红的高原女兵的奉献,（2）演讲稿的标题设计,A 大标题 要求：围绕主题选择更简洁、更鲜明的词语作标题；用直接揭示主题的词语作标题；用能暗示主题的形象语作标题；用能引导听众对主题进行思索的问题作标题。 B 小标题 要求：标

12、题要新颖别致，能引起听众的好奇心；要有实际意义，能被听众所瞩目；要符合听众的口味，能引起听众的兴趣；要简洁明了，不要东拉西扯，不着边际。,（3）演讲稿的材料组织,A 对典型事例的取舍，要力求完整，避免零乱。B 要把典型事例的细节展开、写活。C 要把典型事例的细节描写和概括叙述结合起来。 D 要注意数据的准确使用。 E 要注意背景的烘托。F 要用好“点睛”之笔。,（4）演讲稿的常用修辞手法,A 比：比较 在鲜明的对比中，有助于发现问题、 揭示问题，给听众留下深刻的印象。如任志斌的红土地上的丰碑 B 问：设疑提问，有助于加强演讲的语气，使听众随着演讲者的思路去认真思索。分为：自问自答、问而不答、反

13、诘。,三、演讲稿的技巧处理,1、 演讲稿的要点 ：例如：话题：航天 主题：介绍神舟六号载人航天飞船目的：由“爱我神舟”到“爱我神州” 中心思想：从神舟六号的成功发射、飞行、 回收的全过程，看中国航天科技的实力，激发爱国心。要写好这个演讲稿，要经历两个过程：由薄变厚，由厚变薄。 所以，要点就是演讲稿中的主体部分，是演讲的重要特征，也是演讲开场白和结束语之间的主干部分的重点内容。一般来说，一篇演讲稿最多只能讲三个要点，多了听众就会失去耐心。,2、演讲稿的开场白,技巧：A 内容尽可能简短，最好是一句话。B 在材料准备阶段，就应留心开场白的材料，碰 到就应及时记录。 C 设计要有创造性，最好多设计几个

14、，然后选择 最有可能让听众感兴趣的那个，同时还要根据现场的情况汇报灵活调整。D 用什么措辞可等演讲主体完成后再构思。E 要做得仔细。,3、演讲稿的结束信号,演讲的最后印象很重要，有两大目标要实现， 一是让听众明白你的演讲快结束了， 二是强化听众对演讲中心思想的理解和共鸣。发出结束信号的两种方式：A 渐增式结尾信号，即演讲人在将演讲推向吸引人的高潮时结尾。B 渐弱式结尾信号，即表明到演讲结尾，演讲人的情感逐渐减弱 。,4、连接、过渡与路标,A 过渡 B 内部预览 C 内部小结 D 路标：标志性词语5、演讲稿的提纲即即席演讲中使用最广泛的一种笔记形式。可在它上面留下一些表达标记，可以是文字、连接词

15、、过渡语，也可是标点符号，还可是表示音节、音量、节奏快慢的线条、波浪、箭头等图形符号。,第五讲 演讲与语言,一、演讲与口才,1、口才 就是口若悬河，对答如流，滔滔不绝的说话能力，具体体现在：A 吐字清晰，发音准确，用词得当，说话清楚明白。B 声音甜美，嗓音嘹亮，话速适中，高低起伏富有节奏。C 精神旺盛，感情充沛，语音饱满，中气十足。D 内容实在，态度真诚，表态慎重，一诺千金的能力。,2、文才 就是文字表达能力，是口才的物质基础，也是口才的表达条件。,文才包括词语、词汇，包括驾驭这些词汇和用丰富的口语文字、词语词汇描述事物、表达思想、传达感情的能力。,3、语言 A 准确地使用语言，这必须弄清语言的内涵和外延，以及词语的词形、词义和词性。 这对演讲者很重要,B 清楚地使用语言，这要根据现场的情况，以及语言环境，要使用听众觉得是最清楚的语言，在情急之下，还要用最简洁、最具体、最可感知的字眼，而不能用抽象词。这会使听众立即把握演讲人的意思 C 生动地使用语言，怎样才能使我们的说话生动风趣呢？要善于创造意境，善于使用修辞，善于根据不同的情境恰当地使用语言。 这有助于使演讲产生活力,