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一物到处有,用棒赶不走一眼睛腰不见,手摸习没有;咀嚼无滋味,没它活不久。,(打一物质)懵5sE薹,鏖士_-_元我们周围的空气学习目标震通过实验探究能了解空气的叠)初步认识纯净物、混合物的念,能区分一些常见的纯净物师混合物。愁一想日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢?答:1空集气瓶在盛满水的水槽中向下压一一集气瓶内的水无法上升到顶部。2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立一一有气泡冒出。3)塑料袋开袋后抖动,然后封好一一双手挤压,有压力4)原井於天州t东动-一万单凤5)给彗蒜飞蛭基噩“自学指导1:认真黯看P.26,划出重要语句,2分钟后能说出科学家的主要贡献。拉瓦锡(17431794)|法国化学家拉瓦锡用心t“的方法,第一次明确提出空气是由二5和氯气-“逵雇薯霾囊气黛鳍雇圃篱蓁蠹拉瓦锡得出了致气田氧气和氯气组成其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。