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大岗李乡中心校听课评课评分标准 授课教师科目班级听课人 课题听课时间 教学内容与环节评分标准得分 诱 导 能否自然过渡，能否激发 学生学习新课题的兴趣（5 分） 诱 疑 1、目标明确（8分）2、重 点突出（7分）3、提出的 问题合理、科学、有针对 性、能结合教学重点难点 ，并激发学生探究新课题 的兴趣。（10分） 诱 思 1、教师能否在教学过程中 积极主动地为学生创造条 件进行思考，并解决本节 的问题。（10分）2、能否 体现师生的双边活动（10 分）3、语言表达是否准确 、生动、，富于启发性， 普通话是否规范。教态是 否自然。（10分） 诱 探 1、能根据学生的不同特点 ，切合本节内容设计不同 的问题（8分）2、能否诱 导学生主动探究知识（8分 ）3、课题气氛是否热烈有 序（7分）4、学生参与探 究的积极性、主动性、及 参与人数（7分） 板 书 设 计 1、板书设计是否合理（5 分）2、教具新颖（2分）3 、能否使用多媒体教学（3 分） 总 分 课 堂 评 价
