驾驶员培训学校教学计划

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1、驾驶员培训学校教学计划驾驶员培训学校教学计划篇一:驾校培训计划表湘麓驾校 XX 年度教练员再教育培训安排表 篇二:车队培训计划时间安排表 培训计划时间安排表 篇三:6.驾校培训教学计划 邢台县平安机动车驾驶员培训学校 汽车驾驶员培训教学计划汽车驾驶员培训教学计划一、培训目标:通过培训,使学员成为具有良好职业道德,初步掌握汽车驾驶及维护技术理论,动的交通安全法规,了解道路运输知识,具有独立操作技能的驾驶员。二、 设置课程内容与教学基本内容。课程被包括(一)交通安全与职业道德;(二)汽车机械与电器常识;(三)汽车维护与故障排除;(四)汽车驾驶理论;(五)职业运输知识(职业驾驶员必修) ;(六)汽车

2、驾驶操作训练。通过教学使学员达到如下要求:1、遵守社会公德和职业道德规范,增强法制观念,遵纪守法2、掌握道路交通法规和安全行车知识,了解交通事故处理办法。3、了解汽车的分类和总成的结构及作用。4、掌握汽车和维护登记的划分,能进行日常维护,诊断和排除汽车发动机,电 路一般常见故障。5、掌握汽车基础操作规程和安全、经济型车的驾驶操作理论基础知识,了解特 殊条件下架势汽车的注意事项。6、熟练掌握各驾驶操作装置的操作方法、要领和场地驾驶的图式、尺寸及操作 方法。7、能根据道路交通条件和气候特点,隔离控制车速和选择行驶线路,基本做到: 观察周到,判断准确、反应迅速、操作熟练、措施得当,独立的驾驶准驾驶

3、车辆。8、职业驾驶员还应了解道路的有关知识,掌握旅客运输、货物运输的驾驶的基 本规程。三、学期期限与课时分配(1)各类车型驾驶员培训学习期限与课时分配建表一(2)具体安排如下:1、理论教学课时分配见表二2、驾驶操作训练时分配见表三 中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲 为进一步加强机动车驾驶员素质教育工作,规范驾驶员 培训机构教学行为,提高培训质量,根据中华人民共和国道路交通安全法 、 中华人民共和国道路运输条例以及机动车驾驶员培训管理规定等有关规定,特制本大纲。 机动车驾驶员培训教学大纲包括:普通机动车驾驶员培训教学大纲和教学日志。机动车驾驶员培训教学的学时安排见下表: 学时安排表每个学员

4、的理论培训时间每天不得超过 6 个学时,实际操作培训时间每天不得超过 4 个学时。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段第一阶段 理论考试第一阶段实施操作篇四:驾校教学大纲驾驶员培训教学计划成都武安驾校驾驶员培训教学计划 为了规范驾驶员培训过程的教学行为,提高驾驶员培训质量。根据机动车驾驶培训教学与考试大纲有关规定,制定本计划。一、学时安排表二、教学阶段划分培训教学部分分为三个阶段。第一阶段(科目一) ,道路交通安全法规和相关知识;第二阶段(科目二) ,场内驾驶训练;第三阶段(科目三)道路驾驶技能和安全文明驾驶常识。每个阶段结束后,对学员本阶段的学习进行考核。阶段考试合格后,进入下一阶段学习。

5、阶段考试不合格的,由考核员确定应当增加复训的内容和学时。三、阶段教学安排详见附表:- 1 - 实际操作,共 24 学时 术科教练员 - 3 - - 4 - - 5 - 篇五:驾校实际操作、理论培训计划安阳市朝阳机动车驾驶员培训有限公司教 学 计 划一、培训目的根据中华人民共和国机动车驾驶员教学大纲通过培训,使学员掌握道路交通法律法规及规章;熟悉机动车的基本知识;懂得使用维护技术;遵纪守法,具有良好的职业技能道德;达到机动车驾驶员考试的水平。二、培训对象符合机动车申请条件要求,都可在我学校报名参加培训。三、培训目标XX 年 7 月至 XX 年 12 月 31 日培训人数 850 人。 四、课程安

6、排 ()驾驶员理论教学为规范机动车驾驶员的理论教学培训,根据中华人民共和国机动车驾驶员教学大纲制定本教学计划。本计划分成四个阶段进行教学,理论教练员要严格按照本计划进行教学。1、学时分配表 2、第一阶段 教学目标 通过学习,使学员掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识;树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识;了解汽车整体结构;掌握基础操作要领;培养规范操作的安全意识。教学内容与学时分配共 19 学时 1) 、道路交通法律、法规:13 学时; 2)、驾驶道德:1 学时;3)、安全驾驶相关知识:2 学时; 4)、汽车结构常识:3 学时。 教学手段多媒体与实物教学相结合。 3、第二阶段 教学目标 通过

7、学习,使赏掌握车辆使用的相关规定和知识;熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领,控制车辆的行驶位置、速度和路线;培训学员礼让行车的安全意识。教学内容与学时分配共 2 学时 1)车辆性能:0.5 学时;2)、车辆的日常维护:0.5 学时; 3) 、阶段操作常识:1 学时 教学手段 多媒体与实物操作演示 4、第三阶段教学目标通过学习,让学员掌握车辆通行、行驶、停放的相关规定;掌握车辆优先通行的原则;了解行人(尤其儿童)和非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法;培养预见性的安全驾驶意识。教学内容与学时分配共 6 学时 1) 、道路通行规定:1.5 学时; 2)、车辆行驶的规定:1.5 学时;3

8、)、保护行人(尤其儿童)和非机动车的安全:0.5 学时;4)、优先通行权与礼让:0.5 学时; 5)、车辆停放的规定:0.5 学时; 6) 、险情的预测和分析:1 学时; 7) 、阶段操作常识:0.5 学时。 教学手段 多媒体与实物操作演示。 5、第四阶段 教学目标 通过学习,让学员了解常见事故的发生规律和预防措施;掌握正确的急救方法;了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定。教学内容与学时分配共 4 学时1) 、夜间驾驶:0.3 学时; 2) 、雨天驾驶:0.5 学时;3) 、恶劣条件下驾驶:0.4 学时;4) 、山区道路驾驶:0.5 学时; 5) 、调整公路驾驶:

9、0.5学时;6) 、道路交通事故及事故预防:7) 、应急驾驶:0.5 学时; 8) 、急救方法:0.5 学时; 9) 、车辆保险知识:0.5 学时。篇二:6.驾校培训教学计划邢台县平安机动车驾驶员培训学校汽车驾驶员培训教学计划 汽车驾驶员培训教学计划一、培训目标:通过培训,使学员成为具有良好职业道德,初步掌握汽车驾驶及维护技术理论,动的交通安全法规,了解道路运输知识,具有独立操作技能的驾驶员。二、 设置课程内容与教学基本内容。 课程被包括(一)交通安全与职业道德;(二)汽车机械与电器常识;(三)汽车维护与故障排除;(四)汽车驾驶理论;(五)职业运输知识(职业驾驶员必修) ;(六)汽车驾驶操作训

10、练。通过教学使学员达到如下要求: 1、遵守社会公德和职业道德规范,增强法制观念,遵纪守法 2、掌握道路交通法规和安全行车知识,了解交通事故处理办法。3、了解汽车的分类和总成的结构及作用。4、掌握汽车和维护登记的划分,能进行日常维护,诊断和排除汽车发动机,电 路一般常见故障。5、掌握汽车基础操作规程和安全、经济型车的驾驶操作理论基础知识,了解特 殊条件下架势汽车的注意事项。6、熟练掌握各驾驶操作装置的操作方法、要领和场地驾驶的图式、尺寸及操作 方法。7、能根据道路交通条件和气候特点,隔离控制车速和选择行驶线路,基本做到: 观察周到,判断准确、反应迅速、操作熟练、措施得当,独立的驾驶准驾驶 车辆。

11、8、职业驾驶员还应了解道路的有关知识,掌握旅客运输、货物运输的驾驶的基 本规程。三、学期期限与课时分配(1)各类车型驾驶员培训学习期限与课时分配建表一(2)具体安排如下:1、理论教学课时分配见表二2、驾驶操作训练时分配见表三中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲为进一步加强机动车驾驶员素质教育工作,规范驾驶员 培训机构教学行为,提高培训质量,根据中华人民共和国道路交通安全法 、 中华人民共和国道路运输条例以及机动车驾驶员培训管理规定等有关规定,特制本大纲。机动车驾驶员培训教学大纲包括:普通机动车驾驶员培训教学大纲和教学日志。机动车驾驶员培训教学的学时安排见下表:学时安排表每个学员的理论培训时间

12、每天不得超过 6 个学时,实际操作培训时间每天不得超过 4 个学时。普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段第一阶段 理论考试第一阶段实施操作 篇三:汽车驾驶员培训教学大纲及教学计划汽车驾驶员技能培训 教学大纲及教学计划一、指导思想1、根据中华人民共和国普通机动车驾驶员培训教学大纲结合实际情况制定教学计划,严格实施。2、以国家职业标准为依据,培养合格的汽车驾驶员。 3、坚持汽车驾驶理论与实际操作实践相结合,突出职业技能训练。二、培训目的通过培训达到以下 4 个方面的目的:1、掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识;了解车辆整体结构;掌握基础操作要领;培养规范操作的安全意识。 。2、掌握车辆使用的相关

13、知识;掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领,准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线;培养行车礼让的安全意识3、掌握车辆通行、行驶、停放的相关规定;掌握车辆优先通行的原则;了解行人(尤其儿童)和非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法;掌握一般道路驾驶方法,能够根据不同的交通状况安全驾驶;培养预见性的安全驾驶常识4、了解常见事故的发生规律和预防措施:掌握正确的急救方法:了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定:培养驾驶应变能力:能够独立驾驶车辆。培训合格后,统一组织参加车管所驾考,取得 C1 驾驶证。四、培训教材选用人民交通出版社出版的中华人民共和国机动车驾驶员培训教材

14、安全驾驶从这里开始作为本次教学教材。五、教学大纲普通机动车驾驶员培训教学大纲 第一阶段阶段目标 掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识;树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识;了解车辆整体结构;掌握基础操作要领;培养规范操作的安全意识。注:本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学第二阶段阶段目标 掌握车辆使用的相关规定个知识;熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领,准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线;培养行车礼让的安全意识第二阶段 理论第二阶段 实际操作 第三阶段阶段目标 掌握车辆通行、行驶、停放的相关规定;掌握车辆优先通行的原则;了解行人(尤其儿童)和非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法;熟练掌握一般道路驾驶方法,能够根据不同的交通状况安全驾驶;培养预见性的安全驾驶常识第三阶段 理论

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