青春积极向上的演讲稿

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1、青春积极向上的演讲稿青春积极向上的演讲稿 篇一：积极向上演讲稿 积极向上，放飞梦想（演讲稿） 各位尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是积极向上，放飞梦想 偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年 人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血， 洋溢着青春的热情，不知不觉走进了大二的生活，走进了 新的环境。 迈进化工校园，花开的日子，我们走进校园这个快乐 的地方；花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋； 花开的日子，我们一同分享全新的生活环境，高耸而古旧 的宿舍楼，嫩青的草坪和花坛这是一所怎样的学校啊！ 当时我很困惑，在这么古旧的学校里，我能干些什么又能 学到些什么

2、？ 于是，我开始在校园里寻找：在课堂上，老师们谈吐 不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互 动，课堂上的氛围融洽而又和谐；联欢会上，你方唱罢我 登场，台上精彩不断，台下掌声连连；操场上，篮球比赛， 羽毛球球对决，输赢不是关键，握一握手，顷刻赛场上又 是一片欢声笑语。 难以忘记，为了推行良好的宿舍管理制度，学校老师 每晚巡逻值班到深夜；难以忘记，为了提高教学质量，学 校领导经常进入教学区，认真检查每个教室的课堂情况； 难以忘记，为了增强学生的体质，学 校组织体育老师为我们上健美操；难以忘记，为了提 高学生的组织和实践能力，学校为我们开设了新一届学生 会 是的，这是她活力的象征，她正处

3、在辉煌时期，虽稚 嫩，但前途无量。我发现自己已经把根扎在这片土壤上了， 已经深深烙上了学校的印记。 那么，我们该为她做些什么呢？为了活跃学校的气氛， 有的同学积极参加学校组织的各项活动，有的同学担任学 生干部为学校尽一份力量，还有的同学发挥特长为学校献 计献策。 一个人的力量对于整个学校的发展来说如沧海一粟， 但把每颗爱校之心聚集起来，力量将会无穷，毕业后再回 首美丽的母校，我们可以无悔的说：“我无愧于大学三年 的生涯，我为我的学校而骄傲，学校也为我骄傲。 ” 曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘 莘学子们却拥着青春，胸怀梦想，在被赋予“高职大学生” 之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡

4、淡才是真。旦有人认 为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要 把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满 青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我 们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是 因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自 我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再年轻，确实把 一切都看的平淡了呢？然而我要说不！都不是！ 主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。 不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜 晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平 淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来， 激荡起来！我的未来不是梦！ 让

5、我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱；在花开的日 子里，遨游知识海洋，一起编织梦想；在飘雨的季节里， 用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章！任前方荆棘丛生我 们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风 破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需 要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的 彼岸前行，在化工校园，今天塑造自我，明天学校以我为 荣！ 不再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不再满不在乎于 地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月 可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生 命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆， 用青春和生命奏响时代的强音。当我

6、们抛弃了迷茫，掌握 了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章 终将奏响！ 我的未来不是梦，年轻的梦想起飞，这不仅是一种信 仰，更是一种力量。今天，我们把青春和聪慧献给班级集 体；明天，我们把才智和成就献给祖国母亲。我们用辛勤 和汗水写下了灿烂的昨天，走过了艰苦的岁月，如今我们 载着梦想与希望，为了将来而奋斗。 为了我们精神的家园，为了我们一生的梦想和约定， 为了我们学校美好的明天，我的答案清晰而坚定：“爱我 校园，爱我班级，共铸知识的灵魂，为化工腾飞而努力！ ”时刻牢记: 团结友爱积极向上, 健康活泼奋发自强 好好学习建设四化, 拥有理想共建辉煌 忠于人民忠于我党, 树立榜样伟岸形象

7、 常抓不懈巩固思想 ,共同实现快乐梦想 今天塑造自我，明天学校以我为荣 学校是我家，文明向上靠大家。 努力吧，同学们，让我们在青春的岁月里，载着梦想 出发，为化工的腾飞不懈努力！ 我的演讲到此结束，谢谢大家。 白美滔 XX 年 10 月 20 日星期六 篇二：中学生积极向上演讲稿 2 中学生积极向上演讲稿 尊敬的老师亲爱的同学 今天我演讲的题目是谦虚是 美德 谦虚是人类的美德 中国有句古话满招损谦受益 它从 正反两方面对其进行了精辟的总结 对于一个人来说 谦虚 主要有两大方面的好处一是谦虚使人进步 人生有涯而学海 无涯 一个人不管怎样聪明博学他的知识与人类整体的知识 相比只不过是沧海一粟海纳

8、百川有容乃大 大凡才识越高 的人 越是明白这个道理 因而越是虚心好学严以律己持之 以恒也越能成就大事业 二是谦虚赢得好感 谦虚的人言谈 举止谦恭有里礼 不专断 不傲慢 在交往中比较容易获得别 人的好感 容易得到忠告 帮助和真诚的合作 一个处处得到 好感的人他的事业之船等于悬挂了顺风之帆 其成功也就不 言而喻 骄傲的人喜欢自吹自擂 是语言的巨人 行动的侏儒 他往往喜欢依附于他或谄媚于他的人 而对于比自己强的人 往往心怀忌恨。骄傲的人总是低估对手的能力而麻痹轻敌 历史上因此不断重演着骄兵必败的悲剧 我们是新时期的一 代新人 不仅要发扬谦虚的美德,更要赋予它以新的内涵:谦 虚但实事求是既有自知之明又

9、不推卸责任;谦虚但敢于创新 既不贸然形式又不畏首畏尾我们要成为新一代的青少年我 的演讲完毕谢谢大家。 老师们、同学们： 上午好! 今天我讲话的主题是：抓 紧时间 努力学习 年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学 习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持 之以恒，努力学习，扬帆起航。 孔子说：博学而笃志，切 问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放 飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许 我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。 后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努 力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜 活的梦想，相信，梦有多远

10、，我们就能走多远。 基础年级 期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们必须抓 住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧 握在手中。 市统考即将临近，作为一名高三学子，我们更 应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦， 不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行 扎实有效的复习，争取取得市统考的全面丰收，为以后的 学习奠定良好的基础，为明年的高考建立我们应有的自信。 同学们，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青 春谱写人生，用行动证明存在的价值吧! 谢谢大家! 努力 学习 报效祖国 近代著名学者梁启超先生的散文少年中 国说上这么说过：“少年智则国智，少年富则国

11、富，少 年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少 年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧 洲，少年雄于地球则国雄于地球。 ” 梁启超先生说得 好，国家的未来靠年轻一代，年轻人永远是最敏锐、最勇 敢的。这正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气，敢做 为” 。 从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的 前沿，当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身 而出，肩负者“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级 一起，在共产党的领导下，取得了这次运动的 作一 名成功的中学生 常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛 勤的劳动,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健 儿们,能在镇运动会上取得优

12、异的成绩就是他们勤奋的结果.今 年运动会上，一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个 硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立 与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧 劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于 蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得. 是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一 丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索, 勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童 话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰 克里斯朵夫;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文 学遗产人间喜剧;还是由于勤

13、奋，爱迪生才有一千多种 伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论; 中国古人才给我们留下 悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯 坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋” ;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。 ” 正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎 克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我 们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。 在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌 握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出 自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学 兼优，出类拔萃呢?一分耕耘

14、一分收获，在耕耘的时候，我 们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实， 才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能 有几个花季，雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知 勤学早，百首方悔读书迟。 ”就是这个道理。 同学们，努 力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才 会使出类拔萃的。 作一名成功的中学生吧! 关于激励高中生积极向上的演讲稿 成长，到底意味着什么？仅仅意味着年龄的增长，学 识的扩展，阅历的更丰富？还是另有什么更深的含义？对 这个问题，我没有细想，我只知道，小时候，成长在我的 心中象征着可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩 的东西，可以自由自在随心

15、所欲，可以无拘无束特立独行， 就像脱离了缰绳的马，奔驰在辽阔的原野，像打开了笼子 的小鸟，寻找快乐的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐 每天过着丰富多彩的生活，我就一个劲地盼望着，盼望着 自己一夜之间长大成人，长成和他们一般高大，和他们一 样美丽，这一切的遐想，使我觉得成长是一件多么美好的 事情。 在父母的呵护下，我渐渐长大了。随着成长，因为成 长，我意识到，成长，并不像我小时候想象的那样“完美 和诗意” ，犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅 解，也不会再因为一些很小的事情而“嬉戏打闹”尽情享 受童年之趣。是的，长大了，不经意间我们长大了，的的 确确，可以做许多想做想要做的事了，但我渐渐

16、发现无论 做什么，都隐隐约约地感觉到有一种无形的力量在制约着 你，许多规章制度牵绊约束着你；无论在家里，还是在学 校里，大人们总会殷切地叮嘱你：孩子，你长大了，你该 记住“责任”这两个沉甸甸有分量的字眼了。 篇三：积极向上的演讲稿励志 积极向上，放飞梦想（演讲稿）各位尊敬的老师，亲 爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是积极向上， 放飞梦想 偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、 中年人留恋、少年人向往的青春风景线。 澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情，不知不觉走 进了大二的生活，走进了新的环境。 迈进化工校园，花 开的日子，我们走进校园这个快乐的地方；花开的日子， 我们遨游在 校园这个知识的海洋；花开的日子，我们一同分享全 新的生活环境，高耸而古旧的宿舍楼， 嫩青的草坪和花坛?这是一所怎样的学校啊！当时我 很困惑，在这么古旧的学校里，我能 干些什么又能学到些什么？难以忘记，为了推行良好 的宿舍管理制度，学校老师每晚巡逻值班到深夜；难以忘 记， 为了提高教学质量，学校领导经常进入教学区，认真 检查每个教室的课堂情况；难以忘记， 为了增强学生的