青春奉献爱岗敬业演讲稿

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1、青春奉献爱岗敬业演讲稿青春奉献爱岗敬业演讲稿篇一:爱岗敬业奉献青春演讲稿做一位爱岗敬业奉献青春的司法行政人尊敬的各位领导、各位同事: 大家好。今天我演讲的题目是“做一位爱岗敬业奉献青春的司法行政人” 。青春是什么,青春是地震废墟上人民子弟兵的那一抹绿;青春是汹涌的火场中消防战士的那一片红。灾难面前,这些风华正茂的年轻人赢得了全国人民的尊敬,他们用自己的实际行动甚至是鲜活的生命诠释着什么是爱岗?什么是敬业?什么是奉献?什么是青春?其实并不是灾难让他们显得伟大,而是爱岗敬业、奉献青春筑造了英雄的魂。在平凡的岗位上,在日常的工作中同样也有这么一群可爱的人,我们称他们为司法行政人!这一群人,他们名字不

2、同、性别不同、年龄不同、工作地点不同,他们有太多太多的不同,可是他们又有太多太多的相同,他们都爱自己的工作岗位,他们都在为我国的法治建设奉献着自己最宝贵的青春。将法治理念和普法宣传送到最偏远的地方去、送到群众最需要的(本文来自:wwW.xIAocAofaNwE 小 草范 文 网:青春奉献爱岗敬业演讲稿)地方去,让他们抛弃原始复仇,用现代文明,用法治武器去捍卫自己的合法权利。令我难以忘记的是抗日胜利 70 周年日的前夕,单位召开了特赦专题会议,全局动员,勠力同心,每一个人都投入到了这一艰巨的任务之中。当别人坐在电视机前观看大阅兵的时候,我们的同事在核查每一位矫正人员是否符合特赦的条件;当别人利用

3、三天的假期和家人团聚抑或外出旅行的时候,我们的同事放弃了休假的机会在为特赦人员走访;当大家都已经下班了回家了坐在桌子前端起晚饭的时候,我们基层司法所的群里还有信息闪烁,要求有特赦人员的司法所晚上 7:30 到基层股加班。他们在默默奉献,他们无怨无悔,因为每一位司法行政人都知道保卫国家需要阅兵场上的钢铁洪流,而治理国家则离不开博大的法治情怀。谁能说习近平主席 9 月 3 日在天安门广场大阅兵的时候,他签署的特赦令不是对我们全国所有司法行政人的一次大阅兵?我们必将用自己的爱岗敬业,用自己的青春和奉献在 XX 年的特赦道路上,在中华人民共和国法治建设的征程中,谱下属于我们司法行政人的华丽篇章。司法行

4、政岗位是对公平正义的守护,是对社会良知的坚持,是法治传播的平台。司法行政人的青春和奉献在人民调解的路上,在法律援助的途中,在社区矫正的日常监管里,在法治宣传的每一次活动中。我们用爱岗敬业用自己的青春和奉献致力于将法治的火种播撒在神州大地,因为每一位司法行政人都有一个共同的愿望,那就是看着它星火燎原!我的演讲完毕,谢谢大家。篇二:爱岗敬业演讲稿青春奉献爱岗敬业演讲稿青春奉献演讲人:张翼民尊敬的各位评委、同事们:早上好!我今天的演讲题目是爱岗敬业、奉献青春 。我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育

5、了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献。感谢单位领导精心安排的新员工培训,让我对爱岗敬业有了更深刻的理解,对今后目标有了更明确的方向。爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬” ,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业” 。我想,岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。 “不

6、爱岗就会下岗,不敬业就会失业!”焦裕禄、孔繁森、郑培民等一大批党和人民的好干部就是在本职工作岗位上呕心沥血,勤政为民,为国人树立了一个又一个榜样,传递一股又一股的正能量。作为一名普通的公路人,我们唯有时刻保持忧患意识,以局为家,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的工作!爱岗,其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、专一行、精一行” ,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。吊车司机许振超就是在自己平凡的工作岗位上刻苦钻研,精益求精,一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录!我们必须学习他这种勤于学习、善于学习、坚持不懈、勇攀高峰的精神。主动向书本学,才能使我们对政策法规和

7、理论知识有更深入的理解;虚心向老同志学,才使我们工作实践得到进一步的掌握;带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才使我越来越胜任当前的岗位。爱岗,还要奉献。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这就是对奉献最好的解释。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样-“上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。 ”掏粪工人时传祥在平凡的岗位上谱写了一曲“宁愿一人脏,换来万家净”的赞歌。公路工作也给我们提供了一个展示自我,实现人生价值的舞台。我们必须珍惜它,要用自己的努力和青春来回报它。雷锋同志还说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体

8、事业融合在一起的时候才能最有力量。 ”所以,讲大气、讲奉献,这应该成为我们所有人的精神追求!朋友们,爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。让我们携手共进,在自己平凡的工作岗位中努力践行“遵章守纪、廉洁自律、爱岗敬业、无私奉献” ,干一行、爱一行、专一行、精一行。让我们满怀激情和希望,共建和谐,为公路事业,奉献青春!篇三:爱岗敬业、奉献青春-演讲稿爱岗敬业、奉献青春-盐政科尊敬的各位评委、领导、同志们:大家好!爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。我今天演讲的题目是爱岗敬业、奉献青春 。“如果你是一滴水,你是否滋

9、润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远守住你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,他告诉我无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。1 月,我有幸成为了一名光荣的盐业人。在平凡的工作中,我和众多的同龄人一样,也曾有过许多困惑,许多尴尬,也曾因遭遇困难、委屈而彷徨。刚到盐政科工作时,面对 24 小时的工作制,起早贪黑下乡稽查,不分昼夜堵截路口,有时还要面对部分群众的不理解不配合,我犹豫过;面对重复烦冗,单调乏味的稽查工作和时不时的白眼、辱骂,我退缩

10、过。这不是我心目中理想的工作,我要回家。正当我打退堂鼓的时候,单位领导及时组织我们学习、总结,多次开展“爱岗敬业”主题教育活动,教育我们如何正视困难,如何在艰苦的环境中体现自己的人生价值,向我们讲述盐业事业辉煌的发展历程。以此来进一步提高全体干部职工为人民服务和集体主义精神的认识,树立良好的职业道德,提升实现自我价值、干好盐业工作的内在动力。在领导的教育和周围同志们的带动下,我开始以积极主动的态度迎接每一天的工作。每天上岗前提醒自己细心工作,耐心服务,不断提高业务能力。遇到少数群众的不理解不配合,我不是找理由予以反击,而是换位思考,尽量去体会他人的想法,从主观找原因,看自己条例解释到位没有,罚

11、款收费准确不准确,在保证按条例办事的基础上,微笑服务做到了没有。因为我们经常走访稽查,一位曾经被我们盐政科查处过的商店老板对我们的态度总是冷眼对待,业务科的同事也反映他的态度也很不好。由于我们同志的细心,了解到他家里的情况,他的两个孩子都在外地上大学,而且他爱人的身体又不好,全家的开支仅仅靠他和这个小商店来维持。当我们得知他家里的这些情况,下乡后我们主动向他解释,罚款不是我们的目的,我们主要是为了维护老百姓盐罐子的安全。每次到他们村下乡之前,总不忘问他缺少什么,并多次为他的爱人捎去药品。业务科的同事们也极力为他提供方便,每次都把盐摞得整整齐齐,还为他的商店出谋划策。我们真诚的服务态度终于打动了

12、他,一段时间以后,再遇到他时,他主动和我们唠家常,为我们提供稽查线索,并作了我们盐业工作的义务宣传员,他多次对我们的工作态度表示感谢和歉意。随着时间的迁移,工作环境、工作条件的改变,我现在有幸有成为了业务科的一员,我将继承着盐政科吃苦耐劳、脚踏实地、文明执法的优良传统,秉承着业务科任劳任怨、事无巨细、服务第一的精神态度和同志们一起努力使自己的能力不断地提高,对爱岗敬业的认识更加具体化。现在,在盐业, “爱岗敬业、无私奉献”已经成为了每位工作人员的座右铭。在近六年的作中,感激、快乐、自豪之情始终充满着我的心田,感激于盐业事业伴我一起成长;我快乐,是因为我生活在盐业这样一个集体,快乐于她的团结勤奋

13、、顽强进取;我自豪,是因为我的成长是伴随着盐业的成长,自豪于没有辱没自己的使命。作为一名盐业人, “爱岗敬业”将时刻铭记在我心中,时刻鞭策我不断努力,为喜爱的盐业事业奉献青春。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中

14、吧,让我们悄悄的奉献,因为有团烈火正在这里燃烧!如今,我市经济快速发展,这也对我们盐业人提出了新的要求。让我们从现在做起,从你、从我做起,把每一滴汗,都洒在我们光荣而艰巨的盐业事业中去,为我们发展崛起的盐业撑起一片蔚蓝的天空,再创盐业事业新的辉煌!谢谢大家 春雨的色彩说课稿一、教材内容分析:春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。 春雨的色彩意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试

15、运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。二、幼儿情况分析:中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。三、活动目标:教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标:1、情感态度目标:引导幼儿感受散文诗的意境美。2、能力目标:发展幼儿的审美能力和想象力。3、认知目标:

16、帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。四、活动的重点和难点:重点是:引导幼儿份角色朗诵小动物的对话,感受散文诗的优美,进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。难点是:学习词语“淋、滴、洒、落” 、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们,你们说得都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红” 。五、活动准备:1、经验准备:课前学会朗诵诗春天 ,并组织幼儿春游,根据天气情况实地观察春雨,让幼儿感受了解春天的有关知识经验。2、物质准备:小动物头饰、 教学课件、幼儿绘画用纸笔六、教法:陶行知先生曾经说:“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去感受,我主要采取了以下教学法:1、谈话法:在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。2、演示法:在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机, 春雨的色彩散文诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵

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