英语教师工作总结800字

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1、英语教师工作总结英语教师工作总结 800800 字字 英语教师工作总结 800 字 临近年末,回首 20XX,我圆满地完成了本学期的工作, 回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加 了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和 教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也 存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的 进步。下面我将这一学期的工作总结如下: 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的 工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我 积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会 学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格

2、要自己。思 想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入 党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想, 这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体 会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生 对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传 身教。 二、业务素质方面 为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教 学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课 堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10 月份我积极参 加省里组织的农村小学英语教师培训,15 天的培训时间内 我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教 学方法。并在回来后积极与我校的其他英

3、语教师研究教材、 教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究, 以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面 这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我, 对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法, 结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英 语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此, 我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实 践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深 刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴 趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围 中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性 评价在英语教学中的

4、运用,并能够及时总结经验,提高自 己的科研水平。 四、考勤请假方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的 各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年 里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一 边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业 知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事, 自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层 楼。 五、努力提高方向 1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养; 2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更 大进步。 3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。 4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养

5、有更大 的提高。 总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自 身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力 去迎接未来的挑战! 英语教师工作总结 800 字 本学期我担任初一四班的英语教学工作,转瞬一学期 的教学工作即将结束,现将本学期个人工作总结报告呈现 如下,敬请各位领导提出宝贵意见。 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有 教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分 析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最 初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是专心 研究书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为 学生这样就易接受。但一开始我就碰了钉子。在

6、讲授第一 课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白 易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,结果后来 下课一调查,一听同学们反应,才知道我讲的口语大部分 同学反应跟不上,而教学的部分内容同学们有的以前从来 未学过。于是,我在课后更多的主动走近学生,与他们聊 天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状 况。 一方面,学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用 较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,三、四 班的同学虽然比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大 多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整 体。由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是, 具体问题具体分

7、析,做到因材施教,对授课效果有直接影 响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生“.这一 理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备 学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影 响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课 备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。“我明白到备 课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上, 认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦, 但事实证明是值得的。 一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例 如我在教授的时候,这课的主题是“如何询问和回答时 间“,教学难度比较大。如果照本宣科地讲

8、授,学生会感到 困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出 了重点,难点,准备有针对性地讲。当讲到“half“和 “quarter“时的时候,我通过画图,用数学上的“圆“来加以 充分形象的讲解和说明。这样学生就形象地明白了这两个 单词,学生听懂了,也就显得颇有积极性。因此在练习 whatsthetime?的句型时,学生特别用功,教学效果也十 分理想。可见,做好教学工作计划,备好教案非常重要, 特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至 关重要。 听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只 有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会 我都十分珍惜。听课的主要对象是我们

9、组的优秀老师的课, 同时也听其他老师的课。本学期,我听了二十多节课,我 的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之 后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自 己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我 的课堂教学当中去,取得了较好的效果。 因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优 差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。 为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的 辅导。在三班和四班,我把同学分为三个组。第一组是有 能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我 采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的 机会,让他们发挥应有水平;

10、第二组是肯学,但由于能力 不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导, 慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓 励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散, 学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余 时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干 扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些 同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。 英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学 生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我 充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生作 业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外, 对部分

11、不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的 能力 精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。 在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识 重点难点,然后给予他们更多的 的时间练习加以巩固,课 后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这 样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练 的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题 本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知 识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理 解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。 总之,经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。 无论成绩高低,都在一定程度上体现了我

12、在这学期的教学 效果,也是我和学生共同努力的见证,更会促使我继续努 力,多问,多想,多向优秀教师学习,争取更大进步。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅, 许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能有机会在各 位领导老师的指导下,取得更好成绩。 英语教师工作总结 800 字 本学期我担任四年级四个班的英语缴械工作,结合本 学期的实际条件和学生的实际情况,在工作中从各方面 严 格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划, 有组织,有步骤地开展,立足现在,放眼未来,为使今后 的工作取得更大进步,现对本学期的教学工作作出总结, 希望能发扬优点,克服不足,继往开来。 一、做到认真备课。

13、不但备学生而且备教材,备教法。 根据教材内容以及学生的实际,还让学生试着模仿教材书 写单词,在掌握发音的基础之上,训练学生速写能力,加 大听写单词的力度。拟定采用的教法,并对教学过程和时 间 都作了详细的记录。地每一节课都做到“有备而来“,课 后及时对该课作出总结,写好教后记。 二、 提高上课技能,抓好每堂课的质量,使讲解清晰 化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明, 深入浅出。在课堂上特别注意 调动学生的积极性,加强师 生交流,充分体现学生的主导作用,要让学生学得容易, 学得轻松,学得愉快;注意讲讲精炼,课堂上师只讲声不 会的,让中学生有更多的动口动手的机会。并在课堂上配 以小游

14、戏和故事,小游戏巩固熟练所学知识,活跃课堂气 氛,缓解学生长时间学习所产生的疲劳感。小故事告诉学 生人处世的道理,有助于学生树立正确的人生观,价值观。 三、 虚心请教。由于刚参加工作,经验能力都不足, 方法不得当,平时在网上搜索资料学习,在没课上网搜索 资料学习,在没课的时候多听老教师的课,学习他们的方 法与优点,克服自己的不足。 四、认真做好课后作业批改;不知作业的时候要精要 有梯度,有针对性,有层次性。对学生的作业及时批改, 病分析记录作业情况,讲他们在作业中出现的问题作出分 类总结。进行透彻的评讲,病针对有关情况及时改进教学 方法,做到有的放矢。 五、坚持在课上尽可能给你用英语授课,尽量采用学 生学过的词汇。慢慢训练他们的听力与口语。在授课过程 中适当放慢语速。 经过一学期的努力,期末考试时一种考验。无论成绩 高低,都体现了这学期的教学成果,但这不是主要的,主 要是在下学期如何提高,如何共同提高所任教年级的英语 水平。因此,无论怎样辛苦我都会继续努力,争取进步。

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