2018秋九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 课时2 化学方程式 质量守恒定律的应用(内文)课件 (新版)新人教版

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1、第五单元 化学方程式,上册,课题1 质量守恒定律,课时2 化学方程式 质量守恒定律的应用,课前预习,1. 关于C+O2 CO2的意义: (1)在点燃条件下,_反应生成_; (2)在点燃条件下,每个_和一个_反应,生成一个_; (3)在点燃条件下,每12份质量的_和32份质量的_反应,生成44份质量的_。,碳和氧气,二氧化碳,碳原子,氧分子,二氧化碳分子,碳,氧气,二氧化碳,2. 用化学式表示化学反应的式子叫_,它不仅表明了_、 _和反应条件,同时,通过相对分子质量(或相对原子质量)还可以表示各物质间的_,即_,及_各种粒子的_关系。,数量,化学方程式,反应物,生成物,质量比,质量关系,反应物和

2、生成物,课堂演练,新知一 化学方程式 典例精练 【例1】小明从化学方程式4P5O2 2P2O5中总结的信息正确的是( ) 参加反应的物质是磷和氧气 反应条件是点燃 反应前后分子的总数不变 反应前后元素的种类不变 A. B. C. D. ,B,模拟演练 1. 关于2CO+O2 2CO2的叙述正确的是( ) A. 一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳 B. 一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 C. 两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子 D. 2 g一氧化碳和1 g氧气反应生成2 g二氧化碳,B,新知二 质量守恒定律的应用 典例精练 【例2】高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的净

3、水处理剂,可用于自来水的消毒和净化。高铁酸钾受热时发生分解反应: ,则X 的化学式是( ) A. Fe B. FeO C. Fe2O3 D. Fe3O4,C,【例3】图5-1-3形象地表示了A( )与B( )反应生成C( )的反应过程,及其反应前后分子及数目的变化。则该反应的化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比为( )A. 2 1 2 B. 1 2 2 C. 1 1 1 D. 2 2 3,A,【例4】一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息判断,下列说法中不正确的是( )A. X、Z是反应物,Y、W是生成物 B. a15 C. 反应中Y、W

4、两种物质变化的质量比为229 D. Z为化合物,A,模拟演练 2. 质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。某物质R与水和氧气反应的化学方程式为2R+2H2O+7O2 2FeSO4+2H2SO4,则R的化学式应为( ) A. FeS B. Fe2S3 C. FeO D. FeS2,D,3. 如图5-1-4所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是( )A. 分子的种类在化学反应中发生了改变 B. 该反应的反应类型为分解反应 C. 反应生成的丙物质属于单质 D. 乙分子中含有一个A原子,一个B原子,D,4. 在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条

5、件下充分反应,测得数据如下,则下列表述正确的是( )A. 未测值为3 g B. 丙一定是催化剂 C. 乙全部发生了反应 D. 甲与乙反应的质量比为143,D,课后作业,夯实基础,知识点1 化学方程式 1. 4P+5O2 2P2O5的意义有: (1)在点燃条件下,_反应生成_; (2)在点燃条件下,每4个_和_反应,生成2个_; (3)在点燃条件下,每_份质量的磷和_份质量的氧气反应,生成_份质量的五氧化二磷。,284,磷和氧气,五氧化二磷,磷原子,5个氧分子,五氧化二磷分子,124,160,知识点2 质量守恒定律的应用 2. 碳在氧气中燃烧,下列说法符合质量守恒定律的是( ) A. 3 g C

6、和8 g O2反应生成11 g CO2 B. 2 g C和4 g O2反应生成6 g CO2 C. 4 g C和5 g O2反应生成9 g CO2 D. 5 g C和9 g O2反应生成14 g CO2,A,3. 下列关于化学方程式2H2+O2 2H2O的叙述中,错误的是( ) A. 氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 B. 每2个氢分子与1个氧分子在点燃的条件下结合,生成2个水分子 C. 每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水 D. 每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应,生成36份质量的水,C,4. 物质X和B2能发生下列反应:2X+B2 2AB3。则X的化学式是( ) A

7、. AB2 B. A2B2 C. AB3 D. A2B3 5. 宇宙飞船内,用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为2LiOH+CO2 Li2CO3+X。则X的化学式为( ) A. H2 B. H2O2 C. O2 D. H2O,A,D,6. 有A、B、C三种物质各4 g组成的混合物,在一定条件下,所发生的化学反应表达式为C+B A+D,反应后的物质中只有5 g A、5 g D和若干B,根据质量守恒定律,可知参加反应的B、C的质量比为_。,12,7. 如图5-1-5是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是( )A. 该化学反应属于化合反应 B. 参加反应的

8、甲与乙的分子个数比为11 C. 甲和乙属于单质,丙属于化合物 D. 1个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成,A,8. 四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图5-1-6所示。则有关说法中不正确的( )A. 丁一定是化合物 B. 乙可能是这个反应的催化剂 C. 生成的甲、丙两物质的质量比为81 D. 参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和,C,能力提升 9. 某纯净物3 g在氧气中完全燃烧,生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水。下列说法不正确的是( ) A. 该纯净物中含有C、H元素,不含O元素 B. 该反应中O2和CO2的质量比为1411 C. 该反应中O2

9、和H2O的分子数之比为76 D. 该纯净物中C、H原子的个数比为14,D,10. 在“2A+3B 2C+4D”的反应中,已知8 g物质A完全反应生成11 g物质C和9 g物质D。若A的相对分子质量为32,则物质B的相对分子质量( ) A. 16 B. 32 C. 48 D. 64,B,11. 如图5-1-7四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中同时符合这四位同学所描述的是( ),C,12. 某物质在点燃的条件下发生反应,生成物和反应物共四种,它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。(1)由 构成的物质中 所代表的元素的化合价为_;,-2,(2)表中的四种物质中,属于氧化物的是_ (填化学式); (3)上述反应的符号表达式为_; (4)一位同学在计算x、y和z数值的过程中,列出了以下等式,其中正确的是_(填序号)。 A. x+y+z=169 B. y+z=168 C. (100-x)z=3264 D. (100-x)(y-1) =93,A,H2O、SO2,H2S+O2 H2O+SO2,

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