《2017年度中考物理总复习 第一轮 基础知识复习 第二部分 力学 第4讲 压强 第1课时 压力和压强 液体压强（讲解本）课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年度中考物理总复习 第一轮 基础知识复习 第二部分 力学 第4讲 压强 第1课时 压力和压强 液体压强（讲解本）课件（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,言扁I主l压力和压力作用效果的影响因素1.压力(0)定义:作用在物体表面上的力叫压力。(2)产生:由于物体问相互接触且相互挤压而产生的,压力实质士是一积_,招(3)方向:于受力面且指向被压物体。(4)作用点:在被压物体的表面上。(5)注意:压力不是重力,压力的大小与重力不一定相等。|(6)作用效果:压力的作用效果与大小和的大小有关。P气言鼎亡l压力和压力作用效果的影响因素1.压力(1)定义:-_垂直“作用在物体表面上的力叫压力。(2)产生:由于物体问相互接触且相互挤压而产生的,压力实质上是一种、强-力)(3)方向:_-_垂直“于受力面且指向被压物体。(4)作用点:在被压物体的表面上。(5)注
2、意:压力不是重力,压力的大小与重力不一定相等。(6)作用效果:压力的作用效果与_压力_大小和受力面积_的大小有关。A2压力的作用效果(1)实验装置.步骤:受力面积相同时,改变压力大小;压力相同时,改变受力面积的大小。(应用转化法,由海绾块的形变程度显示压力的作用效果)(2)实验结论:受力面税相间时,序力萧大,压力的作用等林越明显;压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。(圆0rjd)在探究压力的作用效果与晦些因素有关时,枸同学做了如囹2-4-1所示的三个实验:u英已。0c图2-4-1(1)逢过观察三次实验时泡沫蝶料的_显示压力作用的效果。(2)比较两图所示实验,说明受力面积相同时,压力
3、越大,压力作用效果越明显。(3)比较两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。(4)该实验说明了:压力的作用效果不仅与有关,还与有关。【解析j(1)通过观察泡沫塑料的形变程度可以显示压力的作用效果。(2)由ave两图所示实验可知:受力面积相同而压力不同,压力越大,泡沫塑料凹陷程度越大,力的作用效果越明显。(3)由av0两图所示实验可知:物体间的压力相同而受力面积不同,受力面积越小,泡沫塑料凹陷程度越大,力的作用效果越明显。(4)综合三组实验的现参可得出绑论:压力的作用效杰不仅与压力大小有关,还与受力面积有关。【答案(1)形变程度(2)a、。大小受力面积(3)a5(4)压力
4、一微题组练刀11.(2016海南三模)关于压力产生的说法正确的是()A.压力都是由于物体的重力产生的B.压力的大小总是等于物体的重力C:坂直作用在物体表面上的力叫健序力D压力的大小有时等于物佛的重力-微题组练刀-12016海南模)关于压力产生的说法正确的是(D)A.压力都是由于物体的重力产生的B压力的宣于林余的重力C.竖直作用在物体表面上的力叫做序力D压力的大小有时等于物体的重力|2.(2016绥化)老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关“。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。(1)该同学通过观察尸旱一根反陋压力-国命丘Dyzlyjxji(2)如图2-4-2所示,
5、小亮将因2-4-2两瓶完全相同的矿泉水分别正立和别立放在海绵上,其目的是掩制_,公小相同,改变受力面积的大小。从试实验中得出的绪论是:。下列实例中应用试结论的有。(填序号)A.菜刀要经常磨一磨B书包要用宽的背带C汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的嚎12.(2016绥化)老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与晟些因素有关“。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。(1)该同学通过观察_海绵的妻旱凹陷程度_来反映压力的作用y八效果。(2)如图2-4-2所示,小亮将图2-4-2两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒二放在海绵上兰目的是探制一压力大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是:_“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效星越明显_。下列实例中应用该结论的有AD。(填序号)A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D啄木鸟有个坚硬而细长的嘿
