普通话(机测)

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1、普通话 测前培训教程,解读普通话水平测试,普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定。 计算机辅助普通话水平测试。 机测区别于人测。,普通话培训与测试,人测,普通话培训与测试,机测,普通话水平测试行业标准,（1）教师不低于二级乙等，其中从事语文教学和对外汉语教学的教师不低于二级甲等； （2）国家公务员不低于为三级甲等；乡镇机关工务员为三级乙等； （3）国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等；相应的，市级为一级乙等，县级为二级甲等； （4）公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级

2、乙等； （5）影视话剧演员不低于一级乙等；,普通话培训与测试,普通话水平等级,划分为三个级别，六个等次： 97分以上：一级甲等； 92分以上，但不足97分：一级乙等； 87分以上，但不足92分：二级甲等； 80分以上，但不足87分：二级乙等； 70分以上，但不足80分：三级甲等； 60分以上，但不足70分：三级乙等。,普通话培训与测试,PSC试卷构成与评分简介,广西普通话水平测试（机测）共设4个测试项，满分100分。 一、读单音节字词（100个音节）共10分 限时3.5分钟 二、读多音节词语（100个音节）共20分 限时2.5分钟 三、朗读短文 共30分 限时4分钟 四、命题说话 共40分 必

3、须说满3分钟,普通话培训与测试,推荐教材,卞成林 主编 广西教育出版社 普通话培训与测试智能测试版（考试用） 郑作广 主编 广西教育出版社 普通话培训与测试 宋欣桥 编著 商务印书馆 普通话语音训练教程,普通话学习网站推介,普通话学习网 http:/ http:/ http:/ 在线模拟测试（收费） 畅言网 ,PST必备学习材料,现代汉语词典 普通话儿化词语表及必读轻声词语表 异读字表及常用多音字表 广西普通话测试用朗读作品40篇 相关音频材料 自拟的易错字表（词汇）,普通话培训与测试,国家普通话水平智能测试系统 流程及注意事项,普通话培训与测试,一、测试流程,候测室 备测室 测试室 离开,测

4、前注意事项： 1、携带好相关证件（准考证、身份证）； 2、按时参加考试； 3、听从考务人员安排，遵守考场纪律；,普通话培训与测试,二、实测程序,（一）测前准备 1、由考务人员引入备测室，确定试卷，并准备考试，限时10分钟； 2、由考务人员引入计算机测试室； 3、按编号就座后带上耳机，麦克风置于口腔左前方； 4、点击“下一步”按钮进入机测界面。,普通话培训与测试,（二）考生登陆,1、请正确输入准考证号（后四位），信息确认无误后，点击“确认”按钮进入； 2、如果信息有误，点击“修改”，重新输入后再点击“确认”按钮进入。,普通话培训与测试,普通话培训与测试,（三）核对信息,1、请仔细核对个人信息（准

5、考证号和姓名）； 2、核对无误后，单击“确认”键进入； 3、如果信息有误，点击“返回”，核准后再点击“确认”键进入。,普通话培训与测试,普通话培训与测试,（四）试音,1、请在试音提示“嘟”声结束后开始试音，以正常说话的音量朗读试音界面上的文字（个人信息）； 2、系统会对声音设备进行检测，并对麦克风音量进行自动调节。,普通话培训与测试,普通话培训与测试,（五）试音结束,1、如果试音通过，系统将会弹出对话框，单击“确认”按钮进入测试； 2、如果试音没有通过，需要按照屏幕提示调整声音设备，再次试音，直到顺利进入测试。,普通话培训与测试,普通话培训与测试,（六）开始考试,1、测试共有四题 单音节字、多

6、音节词、朗读、说话。 2、系统会依次显示各项内容，根据屏幕提示的试题内容依次录音作答； 3、每项试题开始都有一段语音提示音，在“嘟”声后开始作答 。,第一项：读单音节字（限时3.5分钟）,第一题：读单音节字词（10分）,考查项：单音节字词的声、韵、调； 易错字（形近字、多音字、 异读字） 扣分项：声、韵、调 错扣0.1分/字； 声、韵、调 缺陷扣0.05分/字； 系统性缺陷 上限扣0.5分 /10字,普通话语音训练,PSC单音节字考试注意事项,（1）语速放缓，发音到位； （2）发准常用字和异读字， 分辨形近字； （3）注意上声，读出214； （4）可在刚发完此音节之后立刻纠正一次，以第二次读音

7、进行评判,普通话培训与测试,第二项：读多音节词语（限时2.5分钟）,第二题：读多音节字词（20分）,考查项：字词的声、韵、调；音变（必 读轻声词语、儿化词语、词语 轻重格） 扣分项：声、韵、调 错扣0.2分/字； 声、韵、调 缺陷扣0.1分/字； “字化”发音 缺陷扣0.1分/字 系统性缺陷上限扣1分/10字,普通话语音训练,PSC多音节词语考试注意事项,（1）语速适中，避免“字化”； （2）注意上声的变音发音； （3）轻声、儿化要读好，不误读； （4）注意词语的轻重格； （5）可在刚发完此音节之后立刻纠正一次，以第二次读音进行评判,普通话培训与测试,第三项：朗读短文（限时4分钟）,第三题：朗

8、读短文（共30分）,考查项：流畅性；字词的声、韵、调； 音变；语调的轻重格和停连 得当 。 扣分项：声、韵、调 错误扣0.1分/字 声、韵、调 系统缺陷扣0.5-1分； 语调偏误 扣0.5-2分 停连不当 扣0.5-2分 不流畅及回读 扣0.5-2分 超时 扣0.5-1分,普通话语音训练,PSC朗读测试（30分）评分细则,语调偏误： A.声调缺陷：轻声不到位、调值不够 B.句调不当或语气表达偏误 C.唱读或诵经 D.轻重不当：词轻重格不当或句子重音错误 停连不当： 造成语义偏误、字化，三五字一顿,普通话培训与测试,PSC朗读测试注意事项,1、熟读作品（40篇），避免错、漏、添读 2、熟悉示范朗

9、读中的轻声、儿化、专有名词、异读字词、断句、语调； 3、减少和避免因声调缺陷引起的扣分； 4、减少和避免因停连不当引起的扣分； 5、加强对文章中缺陷发音的练习（前后鼻音、平翘舌音）；,普通话培训与测试,第四项：命题说话（必须说满3分钟）,第四题：命题说话（共40分）,考查项：语音的自然流畅性；语言的口语和语法的规范性；语音的标准程度；语调的轻重格和停连得当。 扣分项：(1)语音规范程度 25分，按6个档次扣分；(2)词汇语法 10分 扣0-4分； (3)自然流畅 5分 扣0-3分；(4)加扣部分：缺时扣0.5/10秒、无效话题扣0.5/10秒、全程离题扣6分。,普通话语音训练,PSC说话的注意

10、事项,学会话题的归类 例如： （1）人物类： （2）动、植物类： （3）叙事类：生活、事件 （4）我喜爱的： （5）评论类：人生品味、现象和事物 可拟好提纲，灵活运用，不要死记硬背。,普通话培训与测试,PSC说话的注意事项,（1）考语音而不考作文，有条理即可，尽量不偏题； （2）怎样说满3分钟； （3）保持自然和流畅； A.赘词，如“嗯、啊”多则显得结巴； B. 不要让缺陷音影响说话的流畅；,普通话培训与测试,PSC说话的注意事项,（4）语言要求口语化，但要注意规范程度； （5）注意自己的系统缺陷音，能避则避。 天气晴朗天气特别好； 难以忘怀记忆深刻；,普通话培训与测试,PSC说话测试（40分

11、）评分细则,（1）语音标准程度(25分) ：六档 1:扣0-2分，无方言色彩，语音无错误，缺陷在3次以内。（对应一甲） 2:扣3-4分，偶有语音错误，但不成系统，也不明显，只有一类系统性缺陷，语音错误在10次以内。 （对应一乙） 3:扣5-6分，方音不明显，有一类系统性错误或有三类以内系统性缺陷，语音错误在1115次之间；或者10次以内，但方音较明显（对应二甲） 4:扣7-8分，方音腔调比较明显，且有2-3类系统性错误，语音错误在1120次之间。（对应二乙）,普通话培训与测试,PSC说话测试（40分）评分细则,5:扣9-11分。方音腔调很明显，有系统性错误、缺陷，差错多，语音错误在20次以上。

12、 6:扣12-14分。声、韵、调方言色彩浓重，差错很多，但腔调上尚能听出是普通话。 （2）词汇语法错误(10分)：扣0.5-1、2/3-4分 （3）自然流畅(10分) ：扣0.5-1/2-3分,普通话培训与测试,PSC说话测试（40分）评分细则,加扣部分 （4）缺时：录音开头空白10秒不扣分，以后出现空白每持续10秒扣0.5分，1分钟扣3分。说话不满30秒，本测试项扣40分。 （5）无效话语。累计占时扣分，每10秒加扣0.5分，1分钟加扣3分。有效话语不满30秒，本测试项扣40分。,普通话培训与测试,PSC说话测试（40分）评分细则,（6）离题。说话内容与话题多少有些联系的，一般不扣离题分。离

13、题持续1分钟起扣，加扣2分，以后每30秒加扣1分，全程离题加扣6分。,普通话培训与测试,普通话培训与测试,命题说话时请注意：,1、二选一，并读出你所选的题目； 2、注意屏幕下方的时间提示条，必须说满3分钟。说话时间不足30秒（含30秒）扣40分，即命题说话项成绩计为0分。 3、如有背稿、离题、简单重复、反复纠错等现象，将按评分标准予以扣分。,普通话培训与测试,（七）结束考试 1、命题说话结束时，试卷会自动提交； 2、耳机归位，待考务人员示意后再集体离开考场。,普通话培训与测试,流程注意事项,（一）是否有时间做考前准备？ 考前有10分钟准备时间。 （二）什么样的音量是最适合的？ 测试时应一直保持

14、试音时所用的音量；和平时两、三个人聊天说话的声音差不多。 常见问题：声音太小、嘀嘀咕咕、像悄悄话。,普通话培训与测试,（三）什么样语速比较合适？ 一个字一个字清晰完整的读，速度适中，稳健和从容不迫； 常见问题：读太快，多缺陷音。,普通话培训与测试,（四）考试中漏字、漏行、错读怎么办？ 解决办法： 1、换行时稍微慢点；即使有不认识的字也要揣摩后再读出来；尽量避免漏字、漏行； 2、（第1、2项试题中）错读可改读一次，计算机会自动识别，但是不要每个字都重读。,普通话培训与测试,（五）缺乏对象感怎么办？ 调整心态，像和朋友和同伴说话一样的去考试； （六）如何把握时间？ 每项考试的页面下方都有时间滚动条

15、；前三项都有充足时间，可点击“下一题”按钮进入下一项测试；最后一题必须说满3分钟，3分钟后系统会自动提交。,普通话培训与测试,（七）周围的噪音会影响成绩吗？ 不会！计算机设备之间有一定距离；使用的话筒也有屏蔽杂音的作用；请专注于自己的考试。 （八）计算机可以任意操作吗？ 不可以！尽量不要随意操作考试以外的按键、录音设备及线路，避免影响考试。,普通话培训与测试,特别提示： 1、考试过程中，请不要说与试卷无关的任何内容，以免影响成绩； 2、有任何疑问，请举手示意，避免影响其他人考试，工作人员将做及时解答。,普通话 声韵调辨正,普通话声母,声母，就是汉语音节中开头的辅音。 声母发音的过程也就是气流受

16、阻和克服阻碍的过程。 依据气流受阻的位置（发音部位）和阻碍气流的方式（发音方法），声母可进行如下分类：,普通话的辅音声母按发音部位分为七类,双唇音： b p m 唇齿音: f 舌尖前音（舌尖与上齿背）z c s 舌尖中音（舌尖和上齿龈 ）d t n l 舌尖后音（舌尖和硬腭的最前端） zh ch sh r 舌面前音（舌面前和硬腭前） j q x 舌面后音 g k h,按发音方法分类，声母可分为五类： 塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。,普通话韵母,普通话共有三十九个韵母，根据内部不同构成，分为 单韵母 复韵母 鼻韵母 三类,单韵母的发音：元音的发音主要靠舌位和唇形的调节变化。 a： 央低不圆唇元音 o： 后半高圆唇元音 e： 后半高不圆唇元音 ： 前中不圆唇元音 i： 前高不圆唇元音 u： 后高圆唇元音 ： 前高圆唇元音 er：卷舌元音,