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1、毕业论文写作的几点教训,图书馆古籍部 马继业,一、论文选题,选题的重要性：提出问题等与解决了问题的一半 。,论文选题的产生两种情况：,一是内生性的。问题的提出是在自己读书的过程中自然出现的。是知识积累到一定程度自然发生的结果，当问题在脑海中浮现时，问题的提出者已经对问题有了相当程度的认识和了解，所以才会有提出问题等与解决了问题的一半这种说法。 一是外生性的，先提出问题，或者自己对某一方面的问题感兴趣，然后去搜集相关的资料，整理爬梳，发现问题。,二者相比较，各有利弊，,一、内生性所需时间较长，需要大阅读量为基础和前提； 二、内生性资料较齐备，旁征博引，论文产生较自然，人工雕琢的痕迹少； 三、内生
2、性的一旦到了作者的思想成熟期，源源不断，自然能够产生大量的成果，认识系统性，条理性强。,一、外生性所需时间较短，阅读时针对性较强。 二、外生性的资料容易遗漏，容易就事论事，立论视野较局限，人工雕琢的痕迹明显。 三、外生性的认识较孤立，一篇是一篇，较孤立，认识容易割裂，甚至互相矛盾。,史家三长,史学，是指掌握丰富史料、历史知识和与历史有关的各种知识。 史才，是指搜集、鉴别和组织史料，并驾驭这些史料用以叙述历史事实和撰写文章的能力。 史识，包括见解和观点。 刘知己认为史家须具备“史才”、“史学”、“史识”三长，尤以史识为重要。,外生性的最大弊端有二：,一是由于信息技术的发达，资料的搜集有了长足的进
3、步，现在面临的最大问题不是没有材料，而是面对海量的信息，容易发生信息淹没的现象。把大量的材料堆积到面前，无从下手，怎样驾驭材料，分析认识问题成了关键。画龙容易点睛难，史识的缺乏成了困扰论文写作的最大难题。,另一个极端表现：论题选定了之后，由于选题时凭空猜想，对这个问题没有相当的认识，以至于找不到或者相关材料极其缺乏，使自己的选题成了无米之炊。而一旦选题确定后，是不能轻易更改的（这意味着重新开题），只好硬着头皮做下去。,几点启示：,一、认真阅读，争取使自己的毕业论文选题是内生性的。平时读书积累，博览约取。笔记小说、野史、游记、人物传、回忆录中发现有价值的史料。 二、注意对史学方法和史学理论的学习
4、， 以提高自己分析问题和认识问题的能力，即史才和史识。 三、选题时一定要慎重，要求对问题有相当深入的了解。 四、“大胆假设，小心求证”，搜集相关资料，进一步证实或者否定自己的看法，提出论题。,二、掌握研究动态,1，最新研究热点、方向（清华学术期刊，1979目前）。 2，已经发表的研究论文（上海社科，19501979年，文革之前的论文有一定价值。）只提供索引，查阅过刊。 3，民国时期的研究成果（民国时期总书目中国近现代丛书目录民国丛书中国历代人物年谱考录）需要注重各类书目、报刊索引的检索。 4，乾嘉考据学派的研究成果（必要时）。,三、资料搜集原则,边查边读，顺藤摸瓜，按图索骥，查找相关的研究成果
5、。 根据文中注释和出处提供的线索查阅原文。阅读原文，防止著者断章取义。以此类推，纲举目张。 前人研究成果竭泽而渔，尽入囊中。 注重经典。,四、毕业论文写作格式,在誊抄和下载资料时一定注意，详细的记载如下事项：朝代（国别），著者，篇名，文本（期刊、书名），出版时间（2006年第1期，中华书局2006年第2版，注意增订引起的版本区别），页码（毕业论文的要求；自己复核的需要）。,1，期刊条：马幸辛：宋元战争中川东北山城遗址考，四川文物1998年第3期。 2，书目条：南宋李心传：建炎以来系年要录卷18，第367页，中华书局1988年4月版。 日本斯波义信著，方键、何忠礼译：宋代江南经济史研究，第13页
6、，江苏人民出版社2001年1月版。 3，网站条：台湾黄宽重：漫游山水寨网。 4，超星数字图书馆：http:/（最好找到原书，不得已而用之，一则超星数字图书馆的版权页不全，二则电子文献引用不宜过多。）,版权页的概念,版权页是对书刊的作者、编辑者、出版者以及其他版本情况所作的简要记载，也称版本记录，一般印在扉页背面或封底上，是该书的“身份证”。1954年，出版总署颁布的关于图书版本记录的规定中，规定版权页应记载：书名、作者姓名、出版印刷发行者的名称、地址、版次、印数、出版年月、开本、定价等项目。版权页的作用是便于查考图书的版本源流和出版情况。,1，线装古籍的版权页：在中国的宋代，雕版印刷已很发展。
7、当时刻印的图书，往往在目录后或卷末印有撰校人姓氏、刻印坊名和不许翻版等字样，通称“牌记”，已具有版权页的萌芽形式。 2，山师图书馆古籍书目中对古籍的版本信息做了较详细的纪录，进行了大量的考证工作，在引用相关书目时注意参考。,古籍版权页,五、论文的布局和论点,资料搜集的较多，注意资料的分类与整理，根据所写论文的谋篇布局，按部分，或按时分，或按类分，然后条分缕析，排比，阐明制度的沿革，时空的变迁。 观点的凝炼与提升。开放思维，把你的题目放到更宏观的环境下来思考，小处着手，大处着眼，切忌就事论事。,写作论文的本质,学习的本质是一种思维训练。 写作论文的本质是一种发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的思维训练。 终极目的：学会学习。,
