《川教版九年级历史上册第18课《第二次工业革命》课件（共27张）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《川教版九年级历史上册第18课《第二次工业革命》课件（共27张）（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、川教版 九年级上册,第18课 第二次工业革命,在灯光的照耀下，辉煌而耀眼的故宫,晚上的北京国贸大厦，灯火映衬着建筑，清净又时尚,情境导入,知识点一,电力的应用与电讯技术的兴起,讲授新课,手工工场时期,改良蒸汽机,大机器生产,“蒸汽时代”,对自然科学理论基础的研究,迈克尔法拉第（英国）,1831年法拉第发现电磁感应现象，并提出了电磁学理论,电磁感应,德国西门子制成发电机,早期发电机,早期电动机,发电机和电动机的发明，使电力得以实际利用。电力成了带动机器生产的新能源。,1895年，德国Fein公司研制出世界上第一台直流电钻。,电钻,有轨电车,无轨电车,1882年法国德普尔发明远距离输电法,电灯,1
2、785年瓦特制成改良的蒸汽机并应用于许多生产部门，人类进入蒸汽时代。电力的广泛应用标志着人类从蒸汽时代跨入了电气时代。,1876年3月10日，美籍波士顿大学教授贝尔通过送话机喊道：“沃森先生，请过来！我有事找你！”在实验室里的助手沃森听到召唤，像发疯一样，跃出实验室，奔向贝尔喊话的寝室去。他一路大叫着：“我听到了贝尔在叫我！我听到了贝尔在叫我！”这样，人类有了最初的电话，揭开了一页崭新的交往史。,贝尔在演示使用电话,1786年，贝尔发明了电话，这种电话经过改进，很快在许多国家使用，电话通讯事业发展起来,马可尼（意大利）,无线电穿越大西洋试验,19世纪90年代，意大利工程师马可尼发明了无线电报，
3、并横穿大西洋进行试验成功。,讲授新课,知识点二,汽车和飞机的发明,戴姆勒（德国）,狄塞尔（德）,1883年，德国工程师戴姆勒制成了以汽油为燃料的内燃机,1892年，德国工程师狄塞尔制成了以柴油为燃料的内燃机,1885年卡尔本茨利用内燃机驱动车轮，制造出人类历史上第一辆三轮汽车。1886年，本茨为他的汽车申请专利。这第一辆汽车今天被叫做“奔驰一号”，陈列在斯图加特的奔驰汽车博物馆中，带着奔驰公司一百多年的荣耀，奕奕生辉。,卡尔本茨（德国）,奔驰一号,坐在汽车上的亨利福特,1908年，亨利福特开办的制造福特T型汽车的流水线,1896年，美国人亨利福特制造出更为先进的四轮汽车，此后又建成了汽车装配线
4、。汽车工业很快在一些国家建立起来。,美国的莱特兄弟,1903年12月17日莱特兄弟 的“飞行者 1 号”试飞成功，迈出了人类航空技术的第一步。,第二次工业革命创造发明示意图,集中于欧美,18701900年，世界工业总产值增长了200，而在1900年的总产值中，美、德、英、法四国就占了72.这四国正是第二次工业革命中发明创造最集中的国家，尤其是德国和美国。,第二次工业革命的影响,大大地促进了资本主义经济的发展,讲授新课,知识点三,“发明大王”爱迪生,有一次，到了吃饭的时候，仍不见他回来，父母很焦急并四下寻找，直到傍晚才在场院边的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里，问他在干
5、什么，小小的他回答说在孵小鸡呀，原来，他看到母鸡会孵小鸡，觉得很奇怪，总想自己也试一试。当时，父亲又气又笑地将他拉起来，告诉他人是孵不出小鸡来的。在回家的路上，他还迷惑不解地问：“为什么母鸡能孵小鸡，我就不能呢？”,你知道故事中的“他”是谁吗？,讲故事,“发明大王” 爱迪生（美国）,爱迪生一生的发明共有两千多项，拥有专利一千多项。,在电灯发明之前，人们主要用什么来照明？有什么不足？,主要用,油灯,照明；亮度小，光线不足，寿命短,爱迪生发明的耐用电灯泡,电灯照耀下的柏林夜景,1879年10月21日，爱迪生终于试制成功了第一盏完善而耐用的白炽灯。它改变了人们传统的照明方式。,1877年爱迪生发明留
6、声机,1889 年爱迪生发明电影放映机,电话机,电压表,电动汽车,爱迪生一系列的发明为人类的物质、文化生活的丰富多彩做出了卓越的贡献，使世界变得更加光明灿烂，所以人们称赞他是“打开电气时代的领袖。”,课堂小结,第二次工业革命的显著特点是电力广泛应用，电动生产资料和生活用具如雨后春笋般的涌现出来。这些与汽车、飞机的发明都极大地改变了人类的社会生产和生活的面貌，其他工业部门也随之快速发展了起来。,课堂精练,1.第二次工业革命使人类进入了（ ） A蒸汽时代 B. 电气时代 C信息时代 D知识经济时代 2.下列不属于第二次工业革命的发明是（ ） A. 洗衣机 B. 电风扇 C. 电冰箱 D. 电子计算机,B,D,课堂精练,3.下列当今社会生活里，与第二次工业革命中的创造发明无关的是( ) A打电话拜年 B. 乘公交车上班 C用电脑办公 D坐飞机旅游,C,布置作业,汽车走进千家万户，给我们的出行带来极大便利，而因此也会带来一些不利的影响，请你简单谈一谈。,谢谢！,
