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1、班主任学习总结班主任学习总结 900900 字字 一、班主任工作 纷繁而琐碎的班主任工作转眼就过去了。本班共有 45 位学生，其中男生 25 人，女生 20 人，一多半的学生是农 村家庭子女，家长的监督力度较弱。20 位女生遵规守纪， 集体荣誉感强。而相对比较调皮、行为习惯不好的男生几 乎占男生总数的一半。总的来说学生各方面表现较好。面 对着这样一班学生，我真是也费尽了心思，但也从中悟出 了一些道理。 1、既要做勤快的班主任，也要学会偷懒。信任学生， 放手让学生自己做。 班主任工作，虽然说不上日理万机，可也总有干不完 的事，如果凡事都老师亲自去干，那累死也干不完，而且 难以加强自身学习提高，影
2、响整体发展，所以，有些学生 能够做到的事，就要放手让学生去做，在不断的实践中， 逐渐培养学生的自立、以及一些做事的能力和方法。虽然 刚接手这个班，但我还是逐渐培养了几个有点能力，又懂 事，能起带头作用的学生担任班干部。充分激发学生自身 的自律意识，发挥学生干部的监督提醒作用。做好每天的 卫生打扫工作，督促学生遵守校规校纪，同时在班级文化 建设时，让部分有特长的学生参与进来，和我一起去办板 报、设计橱窗等。再比如六一艺术表演之前，要为学生排 练节目，还要每天看班，上六七节课怎么办？当时，我做 了大胆的决定，选好节目、选好人，让孩子们自己先学， 先练，我负责最后审核，纠正他们的动作。两周以来，学
3、生真的很懂事，动作基本能顺下来，让我很感动。结果全 校我们班的节目最多最好。以这样的方式，真的减轻了我 的负担，让我也觉得省心多了，毕竟孩子们有了很大的进 步。 2、做好班级安全工作，搞好思想教育。 本学期我着重对学生加强了思想教育。加强学生行为 规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚 信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段， 结合学校少队的安排，抓学生的行为习惯教育，培养学生 良好的行为规范。在学期中开展的“安全伴我行”的活动。 通过班会、学生自己办小报，提高同学们的安全意识，做 好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，过马路 要小心，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不
4、要推拉，在路上 不要和陌生人说话等等。增强了他们保护自己的防御意识， 确保不出安全事故。 在卫生方面，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染 病的发生，尤其是对个别经多次教育未见效果的学生，我 及时与家长取得联系，共同做好孩子的教育工作。 对于班里的后进生，我加强心理辅导，鼓励他们参加 班级活动，并联系家长为孩子选择合适的兴趣辅导班，让 他们在其他方面有所特长，树立在班级中的自信，为更好 的学好书本知识也有很大的帮助。 3、通过学校和班级的各种活动如校运会、六一艺术表 演比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。 在本学期学校开展的运动会中，我班同学齐心协力，虽然 没有取得很好的成绩，但我却
5、非常的欣慰，因为我看到了 学生非常的努力。尤其是在拔河比赛时，参加活动的孩子 们，把班级的荣誉看得比自己身体小小的的疼痛还重要， 场下加油的学生嗓子也都喊哑了，这些对于一年级学生来 说，太不容易了！我看着都非常感动。通过一系列的活动， 我发现学生的集体观念增强了，同学们也更加意识到：要 改掉自己的小毛病，不能因为自己给班级抹黑。而我告诉 同学们最多的是：过程比结果更重要，我们重在参与，享 受其中的乐趣。 4、对待学生严中有爱。在平常的教育中，我通过一个又一 个的事例，让学生认识到：要敢于承认自己的错误、敢于 承担。不要总是为自己的错误找借口。因为我会告诉学生， 领导要求老师在工作中不要为自己的
6、失误找借口，老师做 到了，我的学生也应该以老师为榜样，争取一步一步的去 做到。每当学生做错了事情，我不会生气，而是以宽容和 耐心去对待，因为从一开始我就答应过学生，我会给每一 个学生一次犯错误的机会。我们心里明白，我们大人都会 经常犯一些错误，何况这些刚刚进校门还是很调皮的孩子 们呢！但是面对错误，我都会一一认真对待，让孩子们知 道错在哪里，并为自己的过错承担一点责任或小惩罚，让 他们从思想上认识到：要管好自己，从小就做一个有责任 感的孩子。 二、反思 反思这一学年的工作，我认为我做每件事情都非常努 力，问心无愧！因为每次工作，我都争取做到让自己满意 为止，包括学生站队、做操、打扫卫生、办黑板报、班级 文化建设，六一节目汇演等等，我都非常用心，最终取得 非常棒的成绩。但是我深深懂得，我自身能力以及工作方 式还有待于提高，今后还要向其他老师学习。 现在工作中存在的困惑是：有时候不能协调好工作与 教学的关系。当班务繁而多时，有时会因此而占用上课的 时间。一方面我想是自己的工作效率有待提高，另一方面 自己工作方法上存在着不足，我想在今后最笨的办法就是 做个有心人，谦虚一点，多留心工作做得好的班主任在干 些什么、怎么做的，向他们学习。 总之，我
