演讲问答环节技巧

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1、演讲问答环节技巧演讲问答环节技巧篇一：英语演讲提问环节1.do you like making friends?and how do you make new friends ?2.whats the most important thing in friendship?and what makes friendship break up?3.whats the most embarrassing thing you have experienced?4.do you believe in love at the first sight ?can it be a lasting relatio

2、nship?5.what is your major?why did you choose it ?6.tell something about your family .7.which do you prefer :reading books or watching tv?why?8.which city do you want to live in ?and why ?9.in your family ,what person do you admire most ?10.which do you prefer :our school staying in longzhou or movi

3、ng to chongzuo ?11.if you had one week to do anything you wanted ,what would you do ?12.if you can go back in time and relive any time in your life ,what age do you want to be ?13.if you can have any pet you wanted ,what kind of pet would you have ?14.if you can choose to study at any university inc

4、hina ,what university do you want to study at ?15.how do chinese usually celebrate birthdays?16.what do you think of one-child policy in china?17.is it good for china that so many people are going to other countries?18.what will you do if you are ill abroad?19.what will you do if you cannot find a j

5、ob after graduation?21.what do you do during the spring festival?22.how do you get on well with your roommates?23. someone says“to be a class leader will affect ones study results”,whats your opinions about it?24.speak out your ideas of smoking in public places.?25.when you are faced with a difficul

6、t problem,how do you solve it?26.do you think it is necessary to be unique?27.when you are misunderstood by your parents , what will you do?28.how do you make best use of your college life?29.is money all powerful?30.what is your weakness?篇二：英语演讲电力工程学院第十二届”外研社杯”英语演讲比赛 XX 年 10 月 9 日晚 7 点,我院在电力楼 420 教

7、室举办了第十二届”外研社杯”英语演讲比赛,。学院团委副书记余红珍老师出席，城市学院公共外语教学部主任杨林伟教授和赵丽昆副教授担任评委，比赛由吴秋奇和余然主持。演讲比赛在流利的英语开场白中正式开始，比赛分为三个环节：命题演讲，评委提问，即兴演讲。共有 14 名学生参加比赛。其中命题演讲以when socrates meets confucius为题，要求选手在三分十五秒的时间内完成，参赛选手以充分的准备，或流利或激情的完成了第一部分的演讲，他们口语流利，情感丰富，但也有选手因紧张发挥失常了。评委提问环节大家积极回答了问题。展现出极高的演讲才能和口语水平，给现场观众留下了很深的印象。最后一个环节即

8、兴演讲，要求每位选手抽取一道不同的题目自由发挥，这给了大家耳目一新的感觉，选手们渐入佳境,各显神通,更好的展现出自己的口语水平和即兴演讲能力。演讲结束后，是评委杨林伟教授的精彩点评，根据选手们演讲过程中的问题，进行了指点和纠正。比如选手应更注重发音的准确性和演讲稿内容的主题性，在演讲时脱稿，克服紧张情绪。当然，他也对所有敢于站在台上演讲的选手的勇气表示肯定和赞扬。接着于红珍老师发表了讲话。首先感谢了两位评委老师在百忙中抽出时间参与本次比赛活动，然后感谢选手的精彩表现，和学生干部及在场工作人员的付出，经久不息的掌声将现场气氛带向了一个高潮。最后激动人心的时刻到来了，主持人分别宣布获得一、二、三等

9、奖的选手以及优秀奖的同学。其中获得一、二、三等奖的选手将代表学院参加校纪演讲比赛，期待他们的表现，祝愿他们取得优异的成绩并将荣誉带回学院。在选手和评委老师们的集体合影后，本次比赛在愉快的氛围中圆满结束。期盼着能有更多同学积极参加学校，学院组织的各项活动，以优异成绩展现我电力人的风采！篇三：英文演讲主持稿首届英语文化节英文演讲比赛主持稿(a 男 b 女）准备开始b：同学们请注意！比赛即将开始，请大家坐好，并把手机调为振动或关机状态，以保持赛场安静。比赛开始b：尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们! （ab)大家晚上好！b：欢迎参加本次邕江大学首届英语文化节开幕式暨英文演讲比赛。我是本次节目主持人李静（

10、a：我是王迎峰。） 下面我宣布：本次邕江大学英语文化节开幕式暨英文演讲比赛（ab)现在开始！（介绍嘉宾）a：let me introduce our judges, and honored guests. they are：（嘉宾稿）b：欢迎，欢迎我们嘉宾的到来！（开幕词）b：好，在比赛开始之前。让我们以热烈的掌声欢迎_ 老师为我们致辞！ （介绍比赛流程）b：现在由我来介绍本次比赛流程：(一) 比赛分为两轮：1.第一轮为定题演讲2.第二轮为即兴演讲(二) 主题演讲由两个组成部分：1.定题演讲（限时 3 分钟）2.评委提问（注：由外教针对英语专业组选手提问一个问题，非英语专业无提问环节）(三)

11、第二轮为即兴演讲：分别由 a、b 类在第一轮比赛中获得一、二等奖的选手进行对决，决出一名邕江大学英语演讲比赛年度总冠军。题目由评委现场设定，选手临场演讲。（介绍比赛规则）the standard of judgmentbeautiful rich emotional speech （2 points）good and fluent pronunciation (2 points)pronounces clearly fluent(1 points)making a quick (1 points)smart reaction (1 points)the emotion reveals (1 p

12、oints )the movement is moderate and posture nature (1 points) tidy clothes ,and good manner (0.5 points )natural stance and suitable posture (0.5 points )b：评分标准是：1.语音优美富有感情。(2 分)2.语调标准。 （2 分）3.发音清晰流利。 （1 分）4.节奏处理得当。 （1 分）5.技巧运用。 （1 分）6。情感流露。 （1 分）7。动作适度，姿态自然。 （1 分）8。着装整齐。 （0.5 分）9.大方得体。 （0.5 分）b：有请我

13、们非英语专业组的第一位选手_上台演讲！ 他演讲的题目是_ 。 有请！（选手演讲完）b：thanks contestan(本文来自：wwW.xIaocAofanwEn.coM 小草 范文 网:演讲问答环节技巧)t no. ! for the wonderful performance!a：欢迎第二位比赛选手。他的演讲题目是（比赛结束后）（非英语专业组比赛结束后）a：ladies and gentlemen, whats going on will refreshing you a lot! theres a song namedb：好，紧张、激烈的比赛过后，让我们大家来放松一下。有请，献给大家！

14、欢迎！ (活动结束)b：接下来是英语专业组，欢迎第一位选手_上台演讲！ 他演讲的题目是 。篇二：演讲题目及答案参考【题目 1】 面对繁杂的教学工作，你如何调整心态？首先，微笑面对生活.教师应该以一颗平常心来正确看待压力，来适应社会的发展与自身的价值.学会自我放松，自我减压，豁达待人，乐观处事。操场上慢跑两圈，打打篮球，让自己身体放松，微微出汗；听听歌，看看书，让自己心如止水，精神平静；与同事聊聊天，开个玩笑，让自己发泄愤懑，倒净苦水。我还有一个行之有效，屡试不爽的办法：就是在观察一个小学生，留心他的一举一动，无论是课上还是课下，看他专注的做某一件事，哪怕是课上偷偷的小动作也好。你会发现他的目光

15、是那么专注，那么纯真，那么聚精会神，那么心无旁骛，完全陶醉于自己的世界，那个不掺杂一丝尘埃的世界。看着看着，我就情不自禁的会心一笑，忘却了成人世界中的劳顿与困惑。仿如经过高僧大德的点拨一般，豁然开朗，有如重生，又变得精神饱满，激情洋溢了，谢谢大家【题目 2】你如何发展自己的专业弱点首先， 1.管理好时间 有了规划,每天把重要的事做了,就可以了, 那些紧急不重要的事,尽量不要去做, 2. 让自己每天都在进步，把握好方向,学习一些对专业有用的东西.不要什么都学,反而什么都不会,那是一点用都没有. 经常问问自己最近有什么进步. 3. 坚信自己 4 制定一个明确的实施计划。【题目 3】上公开课对一个教

16、师的成长的作用公开课是完善教学管理,提高教学质量的有力措施。学校是教书育人的场所,而课堂是教书育人的主阵地。课堂教学不仅是一门技巧,它更是一门艺术。一个教师在上课的分分秒秒里举手投足间都体现了自己的风范。通过上公开课它给教师带来了接受检验于提高的机会，为了上好课，教师往往提前进行精心准备，认真研读教材，研究学生，设计教学方案，准备教学媒体。在课堂上教师要控制教学流程，引导教学达到最佳效果。在课后教师还要反思教学过程，并积极听取各种反馈意见。所以一次公开课下来总能让教师得到很好的锻炼，并取得长足的进步。同时，它给听课的教师也带来了观摩学习与内省反思的机会，听过一堂优秀的公开课，许多教学中疑难问题在一瞬间豁然开朗，听过一堂不成熟的公开课，有时也让听课者推己及人，对比反思，进行深刻的内省，并在这种暗思涌动涌动的过程中提升了自己的教学水平。【题目 4】怎样做个身心健康的老师（1)了解自我，悦纳自我。解自我，就是要有一个清醒的自我认识，能够正确地评价