北师版2018四年级(下册)数学第二章认识三角形和四边形第3课时 探索与发现三角形内角和教学课件

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探索与发现: 三角形内角和,二 认识三角形和四边形,(第3课时),我的钝角比你们的角都大,所以我的内角和也最大。,我的个子比你们的都大,我是大三角形,你们是小三角形,所以我的内角和一定比你们的大。,情境引入,小组活动:每人准备一个三角形,量一量,填一填。,小组活动记录表,小组交流发现了什么。,新知探究,撕拼法过程:,三角形内角和等于180。,折拼法过程:,三角形内角和等于180。,猜一猜,第三个角是多少度?是什么三角形?,180604080,锐角三角形,你还能猜出是什么三角形?,练 一 练,判断: 1.一个三角形三个角度数为60、40、90。( )2.一个三角形的三个角中有两个角是直角。( )3.钝角三角形内角和比锐角三角形内角和大。( )4.一个三角形有两个钝角。( )5.直角三角形的两个锐角和等于90。( ),填出下面各角的度数。,77,55,115,谈收获,这节课我学到了 ,满 载 而 归,1.三角形内角和等于多少?回顾探索和交流的过程。,2.如图,用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边形和一个三角形。,想一想,它们的内角和分别是多少?与同伴交流你是怎么想的。 量一量,算算它们的内角和。,3.用一张长方形纸剪一剪,再填一填。,4.猜一猜,可能是什么三角形?,5.它们说的对吗?,7.挑战自我:探索四边形内角和。,.挑战自我:探索四边形内角和。,谢谢欣赏,

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